中考優(yōu)秀作文集錦9篇

Intheend,whatyoubelievecanbecomewhatyoubelieve.勤學(xué)樂施

積極進(jìn)?。撁伎蓜h）中考優(yōu)秀作文集錦篇中優(yōu)作篇1那是一個(gè)冬日的'清晨，街燈昏暗，寒風(fēng)刺骨。我一個(gè)人站在車站旁，等待著不準(zhǔn)時(shí)的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠(yuǎn)處的十字路口被幾點(diǎn)路燈的光照亮而四條街道都孤寂地向遠(yuǎn)方的黑暗里延伸冰冷的高樓在道旁高傲地站立給這個(gè)清晨平添一絲寒意。（提分點(diǎn)：環(huán)境描寫，展現(xiàn)了故事發(fā)生的背景，為下文作下強(qiáng)有力的鋪墊。）忽然一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個(gè)黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。那是一個(gè)隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋經(jīng)過長久的風(fēng)吹日曬顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑微發(fā)胖的身材得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報(bào)紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動(dòng)，每蹬一下，車子便會(huì)疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時(shí)看來，總有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。

（提分點(diǎn)：詳細(xì)對(duì)人物進(jìn)行刻畫，外貌、動(dòng)作、神態(tài)，使人物形象豐滿。）在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是格格不入的，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠(yuǎn)去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。我愣住了。那是多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情啊在這個(gè)城市里也許有無數(shù)個(gè)這樣的女人她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累也許家中有年邁多病的父母有正在讀書的兒女有同樣被生活加以重?fù)?dān)的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖她卻要帶著這腳鐐自信地舞蹈。（提分點(diǎn)：我的思索和感悟，讓人物形象更加鮮明，讓_主題更加深刻。）生活中有許多苦難她卻默默地承受了但苦難并沒有磨平她對(duì)生活的熱愛這樣勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的女人一直在努力融入這個(gè)城市，努力去生活，去愛、去微笑。（提分點(diǎn)：針對(duì)人物和事件作精辟的議論，與前面的敘述相得益彰。）我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實(shí)、樂觀的奉獻(xiàn)者，給了我最深刻的啟迪。

中優(yōu)作篇2手起筆落，斬了十名小妖，來到第十一題前，“《西游記》向我們展示了…”我正待落筆，卻聽得一聲喝?！斑?，慢著！”我猛地抬頭，大驚，因?yàn)檠矍白牟皇乔白?，而是一個(gè)猴子一樣的家伙。只見他身著錦袍，系著金盔銀甲，頭頂紫金冠，足踏…等等，這描寫，莫不是在哪里見過？再低頭一看題西游記》，斗戰(zhàn)勝佛！一股敬意油然而生?！肮]錯(cuò)，就是俺老孫了！”孫悟空大笑起來，頭上兩根金絳不住顫動(dòng)。真是又驚又喜，果然還是那個(gè)頑皮的猴兒，我聽著他的故事長大，自然攢了一肚子想問的話，剛要開口，看著他神武輝煌的造型，剎那沉默?！昂呛茄绢^不用怕，俺老孫可是正派人物！”悟空驕傲地?fù)]揮手，“師傅，徒兒在此！”說罷，我們都笑起來，我便也不顧忌什么了，“那么在你們?nèi)〗?jīng)的路上，究竟有多難？”“不難不難哈哈哈，”悟空抓耳撓腮的，仿佛仍是花果山的那只石猴，而非佛祖身邊的神將“好吧說實(shí)話，西天路上，萬蟄生魔?！蔽移料⒙犞?，”師傅說過，‘山高原有怪，峻嶺豈無精？’這都是必經(jīng)的考驗(yàn)。”悟空一攤手，作無奈地樣子，倏的

又興奮起來“可最后，它們還不是被俺老孫一個(gè)一個(gè)打趴下了嗎？”說到興處，悟空對(duì)著前方出拳，眼中神采飛揚(yáng)?！肮靡粋€(gè)八十一難我也為悟空感到自豪“對(duì)，你…莫不是在進(jìn)行什么科舉考試？悟空揪著猴毛蹦過來笑著說“同道中人??！”看著悟空眼中轉(zhuǎn)瞬即逝的暗淡，我這才想起《西游記》的作者，吳承恩?！翱婆e么…好，好，祝你能像我一樣，渡盡九九八十一難，取得真經(jīng)，修成正果！”說罷，一陣灑脫的大笑?！昂?！我也抱拳致敬過五關(guān)，斬六將，提七寸八風(fēng)，路在腳下，真經(jīng)卻在心中！“俺老孫，去也！”中優(yōu)作篇3“tomorrowisanotherday(天又是另外的一天)?！薄丁返倪@句經(jīng)典語多少年來不僅鼓舞著主人公思嘉面對(duì)一個(gè)個(gè)挫折和困境，勇敢地實(shí)踐自己的追求，而且對(duì)我們今天認(rèn)識(shí)思嘉，認(rèn)知思嘉有著極大的幫助，使得我們在《飄》的世界里，能夠深刻感知女作家瑪格麗特米歇爾的內(nèi)心形象地了解主人公思嘉——一個(gè)少女的生活、經(jīng)歷和追求。生活的飄——書中的思嘉曾經(jīng)是一位只懂得跳舞，參加派對(duì)，和其他女孩一樣爭風(fēng)吃醋的嬌小姐。然而1861年北戰(zhàn)爭

的爆發(fā)，是其生活的飄的開始，由富足到貧窮，由安逸到流離，由不懂生活為何物到在亂世中堅(jiān)強(qiáng)地活著謂是飄忽不定的生活使其見證了世間的冷暖感受了人生的起伏飄忽不定的生活使其對(duì)生活的認(rèn)識(shí)更加全面，對(duì)人性的感悟更透徹活的飄，使其個(gè)性得到了完善對(duì)美好生活的追求得到了注腳沒有人見證她的榮耀，她甚至不曾有什么朋友。生活的飄，雖然使她依舊向我們展示著她的劣根性，卻無法讓人再去指責(zé)。在生活面前，思嘉選擇了承擔(dān)挫折面前，思嘉選擇了堅(jiān)強(qiáng)，。相比她，作為90的我們的生活可謂充滿陽光，在家有長輩們的關(guān)心照顧在校有老師們的悉心呵護(hù)過著從家門到校門的生活，平平淡淡，衣食無憂。所以面對(duì)今天的幸福生活我們要不斷地增加閱歷面對(duì)社會(huì)生活我們要不斷地增添激情面對(duì)未來生活我們要不斷地勇于擔(dān)當(dāng)。經(jīng)歷的飄——書中的思嘉在短短的幾年時(shí)間里歷了三次婚變，感知了人生的大喜大悲;歷了離家到回家的艱難歷程，感知到家對(duì)人的作用時(shí)間和經(jīng)歷讓她學(xué)會(huì)了改變自己接受磨難，適應(yīng)生活。在人生的道路上，思嘉一邊摔倒，一邊長大。成熟的她越發(fā)執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)。90后的我們面對(duì)這個(gè)社會(huì)高速發(fā)展、對(duì)人的要求越來越苛刻的年代不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹在我們無法改變什么更無法選擇時(shí)我們能做的就只能是在接受社會(huì)的歷練的過

程中完善自己的心態(tài)迎接社會(huì)的考驗(yàn)的過程中豐富自己的人生，在經(jīng)歷社會(huì)的挫折的過程中鍛煉自己的意志。追求的飄——書中的思嘉在不斷地調(diào)整自己的人生追求坐標(biāo)從一開始年少懵懂地對(duì)艾希利瘋狂地追求顯示其對(duì)愛情簡單執(zhí)著的認(rèn)識(shí);為生活所迫，為了300的租金，已經(jīng)成為寡婦的她竟然去勾引追求妹妹的未婚夫弗蘭克所顯示的自私以及書的最后的幡然醒悟——原來自己愛的是曾經(jīng)被自己一再拒絕的瑞德，她的追悔莫及!在追求的途中——飄中透露著執(zhí)著飄中透露著堅(jiān)強(qiáng)飄中透露著希望們在認(rèn)知飄的過程中明白是生活是經(jīng)歷，飄是追求。飄是對(duì)個(gè)性的完善，飄是使其逐漸走向成熟，走向理性，走向一個(gè)重新了解自己，感悟自身的過程。不管怎么說，明天又是新的一天。中優(yōu)作篇4時(shí)光在流……蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)著樹上枯黃的樹葉一群群蝶兒在空中漫步，似乎有停頓了一瞬間，讓人不免想到那，即將到來的事情。這個(gè)秋天，我邁進(jìn)了初三的大門，承載著父母的期望、老師的囑托，在“題?！敝绣塾?。

這個(gè)秋天在初中的最后一個(gè)秋天見這季節(jié)輪回之快。我們已經(jīng)在初中一起走過了兩個(gè)秋季。秋天，是收獲的季節(jié)。早上們早早的告別溫暖的被窩不愿地飛奔向操場，在操場上揮灑汗水。我們披星戴月的向教室“進(jìn)軍”，不肯放過每一分鐘的時(shí)間所有的努力與拼搏只為了高中園地里有我們的身影。楓葉一片又一片落下，看著最后一片慢慢的，慢慢的……在它絕望的離開的那一刻，我伸出了雙手任楓葉飄落手心，樹葉的凋落，是風(fēng)的無情還是樹的不挽留？我留下了這片楓葉這個(gè)秋天的見證下站秋天的約定。這個(gè)秋天，是拼搏的季節(jié)。臨近中考的最后一的秋季，拼搏吧，最后一個(gè)秋季，下站秋季將會(huì)在另一個(gè)地方度過人生難得幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏？只有努力，才會(huì)有收獲；只有拼搏，才會(huì)成功?；蛟S這個(gè)秋天會(huì)被遺忘或許這個(gè)秋天會(huì)被懷念或許這個(gè)秋天一切都已改變。但我想告訴我的秋天秋風(fēng)吹不滅我們的激情吹不倒我們的信心，吹不散我們的友誼。

秋天的色彩不能淹沒我們的激情和斗志能淹沒我們的光芒四射。這個(gè)秋天。我一定要贏。下一站，我還要贏你！中優(yōu)作篇5寒假在不知不覺中歡聲笑語。新學(xué)期，新氣氛，新場景等著我們見面!發(fā)誓在新的一年里努力學(xué)習(xí)，取得好成績，但這似乎不太可能。寒假就像箭一樣快如果我只關(guān)心玩的話我就迫不及待地要把自己的家庭作業(yè)做好。每天早早起床，晚睡晚睡。我日日夜夜都睡不著覺，完成了我的家庭作業(yè)。報(bào)名那天，我很早就到了學(xué)校，拿著寒假計(jì)劃表等著老師。當(dāng)然，學(xué)生們都很想來學(xué)校。讓我們高興的是我們在一起，可悲的是我們得早起才能上學(xué)，而且我們擔(dān)心自己的名字不會(huì)被點(diǎn)名。班上的學(xué)生和以前一樣吵鬧。先生。于在這里。盡快坐下。班里一聲不響我看見一位老師穿著一件新的黑色連衣裙個(gè)子很高。走進(jìn)來。他是我們的班主任。于。還不錯(cuò)以將軍的風(fēng)格命令我們調(diào)皮的小士兵?？?師夾克里的口袋就像一個(gè)小倉庫。老師每天都把東西拿出來，好像有無盡的紙和筆記。出來和

幾個(gè)男孩一起拿我的作業(yè)那聲音像槍聲一樣隆隆作響那個(gè)女孩當(dāng)然報(bào)名了不知道我能否完成我的家庭作業(yè)從上到尾，從下到高，就像一只蕩秋千。同學(xué)們第一節(jié)課是中文課我把中文作業(yè)拿出來交給組長檢查當(dāng)組長檢查我的質(zhì)量報(bào)告簿和寒假計(jì)劃時(shí)我的心像股一樣漲了起來班長一頁一頁地翻了他的作業(yè)我聽到刷子的聲音就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。當(dāng)組長簽下作業(yè)時(shí)，我覺得自己要飛起來了就是我如何通過剩下的作業(yè)。因?yàn)槲覌寢寣?duì)我上學(xué)期的成績不滿意以我應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)，讓我的媽媽不再為我擔(dān)心，讓我的父親不為我擔(dān)心，讓我的老師快樂!學(xué)后，我很早就回家，把我的家庭作業(yè)拿出來認(rèn)真地做了"師對(duì)他的母親說"的潛力還沒有充分發(fā)揮出來。我也很高興把它演出來。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)我和上學(xué)期的任何時(shí)候都不一樣我沒有要求自己一目了然也要求自己積極參與活動(dòng)，所以我去挑戰(zhàn)自己的極限，發(fā)掘自己的潛能。他說："習(xí)上會(huì)有一些困難，但經(jīng)過與母親的討論和老師的教導(dǎo)，這些困難也得到了解決。媽媽整天擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，爸爸早晚離開，為我創(chuàng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師給了我知識(shí)，讓我的頭腦充滿了樂趣。而我要努力學(xué)習(xí)，每天向上，努力學(xué)習(xí)，不要讓我的父母和老師失望在初中一學(xué)期的發(fā)現(xiàn)后我發(fā)現(xiàn)初中和小學(xué)是不同的抽象思維是數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容而代數(shù)思維則

是數(shù)學(xué)思維的重點(diǎn)小學(xué)注重技能和聰明的思維所以我想更仔細(xì)地研究。新學(xué)期開始了生活記錄又更新了如果一切都像煙一樣過去了，不要再錯(cuò)過了。它們只是過去時(shí)態(tài)，舊文件，讓我們用新的面貌面對(duì)新學(xué)期吧。別擔(dān)心，挑戰(zhàn)舊記錄，才是我們真正應(yīng)該做的!中優(yōu)作篇6唉！提起這次期中考試就讓我傷心，我退步了，總分退步了10??！1分就可以讓那些考大學(xué)的人多一點(diǎn)希望，更別說分了，我傷心，我難過，我無地自容！記得上次期中考試，我總分是538期末是545，而這535比第一次還退步3分，這讓我以后怎么面對(duì)同學(xué)，雖然我的名次沒變，全班還是第一，全校也還是第一二，可是重要的是我的總分呀！我的目標(biāo)是550分，還有很遠(yuǎn)的路。我退步還不是最大的，上次期中二班的張靚以549分考了全校第一，這次卻一落千丈，一下降到了第五。我該怎么辦？誰能告訴我咧？老師讓我們好好反省一下己退步是為什么，老師對(duì)我是：“藍(lán)靜，你是班長，班長就要帶頭，帶頭進(jìn)步，帶頭學(xué)習(xí)，自己都不管好自己，怎么當(dāng)班長？老師相信你才讓你當(dāng)班長，你要更努力才行呀！”我聽了老師的這番話，后悔莫及，我當(dāng)時(shí)怎么考的，考這一點(diǎn)分，如果不是語文作文得了滿分，我相信退步因該會(huì)更大的，就讓我加油吧！我因該想一

想自己不好的地方在哪里，我因該怎么樣，是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，還是態(tài)度不夠端正？今天我得好好想一想樣期末一定能夠考好的！那550離我就很近了，過去的事已經(jīng)成為歷史，怎樣也挽回不了，過去的事就讓它過去吧！藍(lán)靜，加油！加油！加油！使勁加油！加油！加油！加油吧！你是最棒的！我相信你！中優(yōu)作篇7一份耕耘，一份收獲，上蒼從來不會(huì)忘記努力學(xué)習(xí)的人量去考因?yàn)樘斓莱昵诖竽懭タ紱]必要杞人憂天患得患失，天生我才必有用!如有些緊張，就告訴自己：“緊張”實(shí)際上也是一種興奮，也有利于發(fā)揮。適當(dāng)?shù)木o張是正常的和必要的。我想考試應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)生都不愿意涉及到卻又不得不涉及到的問題。比如我，昨天和前天就經(jīng)歷了生不如死的期中考試。其實(shí)考試的過程沒什么恐怖是為了考試而備戰(zhàn)的復(fù)習(xí)時(shí)間是我毛骨悚然的。每天都在無數(shù)的題海和卷子中遨游。某一天健康老師問我們你們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情還是一件痛苦的事情?居然有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂的事情!真的懷疑他的腦袋(種想法很消極吧!但是我想現(xiàn)在的大部分學(xué)生一般都是這種想法)

有20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，而大多數(shù)同學(xué)則認(rèn)為學(xué)習(xí)是有痛苦也有快樂。于是我們班級(jí)的一句經(jīng)典“名言”就誕生于我們班級(jí)的“大佛”(為地理老師賜他的雅號(hào)中：“班級(jí)的尖子(指了指我和另一位女生考試前痛苦發(fā)成績的時(shí)候快樂;中等生掃視了一下眾人無所謂痛苦或者快;而且偶們這些“吊車尾”的就是考試前痛苦，發(fā)成績的時(shí)候更痛苦!此后這一名句廣為傳頌……關(guān)于期中考試的成績我現(xiàn)在，不敢想象。很失敗啊周一就發(fā)成績了，我的末日……中優(yōu)作篇8媽媽圍著圍裙手中拿著鏟子翻炒著魚香肉絲廚房里熱氣騰騰，不時(shí)散發(fā)出一陣陣誘人的香味“露嶸，去問問爸爸晚喝什么酒?媽媽吩咐我來??壞任一卮穡?職忠涯米乓黃亢炱咸丫萍?囈?順?俊U饈保?妥郎弦尋諑朔崾⒌氖澄鎩8詹嘔夠畋穆姨?鷯悖?殉閃伺討忻牢叮?媾宸?璧氖忠眨?屐朗ㄗ油貳⒑焐罩砩?、干迟n煉顧俊??褂形姨叵不凍緣惱?α?統(tǒng)疵娼钅?！我???惺?嘌??崾“開飯羅!我永遠(yuǎn)是家里快樂的小精靈。爸爸給每個(gè)人倒了酒和飲料這天我要把最完美的祝福送給爸爸媽媽于是等爸

媽坐好，我搶先端起酒杯，恭恭敬敬地對(duì)爸爸媽媽說爸爸媽媽，我敬你們一杯!祝媽媽健康快樂，今年二十，明年十!哈哈，我的一番祝福語惹得大家哄堂大笑“喂喂，你媽十八，我怎樣辦呀?，你看，老爸有意見了，“別急，爸爸，等……等一會(huì)兒。”我故意拉長音調(diào)。我瞄準(zhǔn)了一大塊炸雞柳，迅速夾了一大塊往嘴里送。外面不時(shí)傳來鞭炮的轟鳴聲電視中的慶祝晚會(huì)真熱鬧我真期望這頓年夜飯一向這樣吃下去。爸爸突然問我你明白年是怎樣來的嗎?這可難不倒我，昨日我在上才看到的明白。傳說古代有一種叫“年”的怪獸，專吃人類和牲畜，人類惶惶不可終日……”我對(duì)答如流，媽媽見我講得很好，就夾了一塊香脆豬耳獎(jiǎng)勵(lì)我，并問我中國人春節(jié)吃什么“吃水餃，因?yàn)轱溝笤獙?吃年糕，因?yàn)槟旮庖羲啤澳旮摺?，都是吉祥如意的好兆頭!“嗯，明白得還挺多的!媽媽表揚(yáng)道?！皝?，為女兒的這天干杯，也為這天的團(tuán)聚干杯!”我們互相碰了杯，一邊欣賞窗外五彩繽紛的花炮，一邊在這熱鬧的氣氛中愉快地吃著年夜飯。愿今晚天下所有的家庭都象我家一樣快快樂樂歡喜喜地團(tuán)聚在一齊，充滿幸福和溫馨!中優(yōu)作篇9

如果一個(gè)杯子中，只裝了石頭、水或沙子，似乎太過單調(diào)，不夠充實(shí)，只有一個(gè)杯子中既裝了石頭、沙子，又裝了水，才能達(dá)到真正的“滿”。所以們