陜西西安雁塔區(qū)師范大附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年中考化學(xué)全真模擬試題含解析_第1頁
陜西西安雁塔區(qū)師范大附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年中考化學(xué)全真模擬試題含解析_第2頁
陜西西安雁塔區(qū)師范大附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年中考化學(xué)全真模擬試題含解析_第3頁
陜西西安雁塔區(qū)師范大附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年中考化學(xué)全真模擬試題含解析_第4頁
陜西西安雁塔區(qū)師范大附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年中考化學(xué)全真模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.屬于非金屬元素的是()A.Mg B.Na C.Al D.Cl2.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列類推正確的是()A.活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬B.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液3.下列實(shí)驗現(xiàn)象描述錯誤的是()A.向生石灰中滴入水:白色固體變白色漿液,放熱,水沸騰B.粉塵爆炸實(shí)驗:砰的一聲響,伴隨一團(tuán)火光,放熱,塑料蓋被掀起C.向長期隨意放置的鎂條中滴加足量稀鹽酸:固體逐漸減少,一段時間后固體表面冒氣泡,放熱,最終固體消失D.一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時間:出現(xiàn)渾濁4.生活中處處離不開化學(xué)。下列說法中,錯誤的是A.食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素B.適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大C.碳酸氫鈉可以治療胃酸過多癥D.生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境5.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于煉鋼 B.硫酸用于除鐵銹C.干冰用作制冷劑 D.氫氣可用作燃料6.關(guān)于催化劑的說法中正確的是A.催化劑只有二氧化錳一種B.催化劑對所有化學(xué)反應(yīng)的催化效果都一樣C.催化劑只適用于分解反應(yīng)D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變7.X、Y、Z三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法中錯誤的是A.t2℃時,三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為Y>Z=XB.X中含有少量Z,可以采用降溫結(jié)晶的方法提純純XC.將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的X溶液從t3℃降溫到t1℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%D.t3℃時,向盛有等質(zhì)量X、Y、Z固體的三只燒杯中分別加水配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大小為X>Y>Z8.下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是A.在甲骨上刻文字B.指南針指引航海C.用泥土燒制陶瓷D.用石塊修筑長城9.下列實(shí)驗方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實(shí)驗?zāi)康膶?shí)驗方案A檢驗甲烷中是否含有氫元素點(diǎn)燃,在火焰上方罩一干冷的燒杯,觀察現(xiàn)象B鑒別O2和CO2依次通入澄清石灰水C比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中D區(qū)分棉線和人造纖維分別灼燒,用手揉捏燃燒后的產(chǎn)物A.A B.B C.C D.D10.下列有關(guān)水的說法正確的是()A.水可以溶解任何化學(xué)物質(zhì)B.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體C.鐵絲燃燒實(shí)驗中,集氣瓶內(nèi)裝水的目的是防止污染空氣D.凡是生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)就在我們身邊,人類的生活離不開化學(xué),請用化學(xué)符號填空:(1)地殼中含量最多的金屬元素是_____;(2)自來水生產(chǎn)中,用作消毒劑的是_____;(3)三大化石燃料中屬于氣態(tài)燃料的是_____;(4)“鉆石恒久遠(yuǎn)”這句廣告詞體現(xiàn)了_____的化學(xué)性質(zhì)在常溫下非常穩(wěn)定。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將某赤鐵礦石樣品10g放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為114.5g,過濾后將固體洗滌、干燥,稱其質(zhì)量為2g。(雜質(zhì)不溶于水也不反應(yīng))求:⑴赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);⑵稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.2001年中國消協(xié)對部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測試后發(fā)現(xiàn),近半數(shù)存在苯污染。國際衛(wèi)生組織已把苯定為強(qiáng)烈致癌物質(zhì)。苯是一種沒有顏色但有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1℃,熔點(diǎn)是5.5℃。在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水。請回答下列問題:苯的物理性質(zhì)有_____。苯的化學(xué)性質(zhì)有_____。苯在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:_____。14.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.隨州市玉龍供水公司是提供我市居民生活用水的重要單位,該公司凈化水的常用方法有:①消毒殺菌②過濾③活性炭吸附④加明礬吸附沉降。天然水中含有許多雜質(zhì),要把天然水凈化成生活中的自來水,請你根據(jù)所學(xué)知識對以上凈化過程進(jìn)行排序_____(填序號)我市今年4月15號進(jìn)行的中考實(shí)驗操作考試中要求配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。經(jīng)分析小王所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是_____。(填一種即可)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。①t2℃時,將50g的a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁玫饺芤旱馁|(zhì)量是_____g②t1℃時,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實(shí)驗與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法和內(nèi)容,李明看到家里多年未用的銅制火鍋上有綠色的銹跡,他對綠色銹跡的成分和性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚興趣。①綠色銹跡是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],受熱易分解;②無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍(lán);③堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物,NaOH與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉固體和水;④氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液,碳粉不與稀硫酸反應(yīng)也不溶解在稀硫酸中。查閱資料后,該同學(xué)將少量堿式碳酸銅放入試管中加熱,發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色,同時試管壁上有無色液滴生成。為了進(jìn)一步確定堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物,進(jìn)行了如下探究:探究一:堿式碳酸銅受熱分解生成的黑色固體成分。該黑色固體可能是①碳粉;②____________;③碳和氧化銅的混合物。請幫助該同學(xué)完成下述實(shí)驗報告:實(shí)驗操作與現(xiàn)象實(shí)驗結(jié)論_______________________猜想②正確探究二:堿式碳酸銅受熱分解還會生成CO2和H2O.選擇如下圖所示裝置進(jìn)行驗證:步驟一:連接A和B,打開活塞,通入一段時間的空氣;步驟二:點(diǎn)燃酒精燈,依次連接裝置A→B→______→______(填“C”,“D”);步驟三:點(diǎn)燃酒精燈,觀察到明顯現(xiàn)象后,停止加熱。①當(dāng)觀察到____________________________,說明堿式碳酸銅受熱分解生成了CO2和H2O,寫出裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________;②寫出Cu2(OH)2CO3受熱分解的化學(xué)方程式___________________________。上述裝置中A的作用是____________________________。16.已知氧化銅還原成銅的過程中有氧化亞銅生成。如圖是小華同學(xué)用CO還原氧化銅的實(shí)驗裝置圖,當(dāng)玻璃管中黑色物質(zhì)全部變紅后,小華想知道紅色物質(zhì)中有哪些成分?請你與小華一起完成下面的探究。①全部是銅;②全部是氧化亞銅;③是銅和氧化亞銅的混合物。氧化亞銅是一種紅色固體,能與稀硫酸發(fā)生如下反應(yīng):Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O為了驗證這些猜想,小華同學(xué)進(jìn)行了以下探究活動,請完成下列問題:步驟現(xiàn)象或數(shù)據(jù)結(jié)論(1)稱取14.4g反應(yīng)生成的紅色固體于試管中,向其中加入足量的稀硫酸;現(xiàn)象:_____;猜想①錯誤(2)將步驟(1)反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾,稱量干燥后的固體質(zhì)量為m。數(shù)據(jù):若m=6.4g;_____數(shù)據(jù):若m_____6.4g(填:>、<或=)。猜想③正確(交流反思)(1)小華實(shí)驗裝置中的石灰水的主要作用是_____,從環(huán)保角度看,該裝置有待改進(jìn),請寫出一種改進(jìn)措施_____。請寫出氧化銅與CO反應(yīng)生成氧化亞銅的化學(xué)方程式_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

金屬元素名稱一般有“钅”字旁,金屬汞除外,固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁,氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭?!驹斀狻緼、元素名稱為鎂,屬于金屬元素,不符合題意;B、元素名稱為鈉,屬于金屬元素,不符合題意;C、元素名稱為鋁,屬于金屬元素,不符合題意;D、元素名稱為氯,屬于非金屬元素,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】學(xué)生掌握區(qū)分金屬元素和非金屬元素即可解答。2、D【解析】

A、活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬,也可能是碳酸鈉等鹽,故選項類推錯誤;B、酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項類推錯誤;C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,但由同種元素組成的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,故選項類推錯誤;D、堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液,故選項類推正確。故選D。3、D【解析】

A、向生石灰中滴入水,生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,白色固體變成白色漿液,該過程放熱,水沸騰,不符合題意;B、粉塵爆炸實(shí)驗的現(xiàn)象:砰的一聲響,伴隨一團(tuán)火光,放出熱量,塑料蓋被掀起,說法正確,不符合題意;C、鎂屬于活潑性較強(qiáng)的金屬,能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,滴加足量稀鹽酸,稀鹽酸先和氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水,然后再和鎂反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,故實(shí)驗現(xiàn)象為:固體逐漸減少,一段時間后固體表面冒氣泡,放熱,最終固體消失,不符合題意;D、生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液,溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,且生理鹽水的濃度較小,密封放置一段時間,不會出現(xiàn)渾濁,符合題意。故選D。4、B【解析】

A.蔬菜水果中含有大量維生素,食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素,故A正確;B.青少年適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防佝僂病,老年人適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防骨質(zhì)疏松病,故B錯誤;C.碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以碳酸氫鈉可以治療胃酸過多癥,故C正確;D.生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境,故D正確。故選:B。5、C【解析】

A、此用途是利用了氧氣的助燃性,助燃性為化學(xué)性質(zhì),A選項錯誤;B、此用途是利用了硫酸的酸性,該性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì),B選項錯誤;C、干冰升華時吸收大量的熱,因此可作為制冷劑,升華吸熱是物理性質(zhì),C選項正確;D、此用途是利用了氫氣的可燃性,可燃性為化學(xué)性質(zhì),D選項錯誤;故選C。6、D【解析】

A、不是只有二氧化錳能做催化劑,其它的物質(zhì)也可以作催化劑,如硫酸銅溶液、紅磚粉末等對過氧化氫的分解也具有催化作用,選項錯誤;

B、并不是所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑,如人的呼吸作用,不需要使用催化劑,催化劑對不同化學(xué)反應(yīng)的催化效果不一樣,選項錯誤;

C、催化劑不只適用于分解反應(yīng),如氮?dú)夂蜌錃庠诟邷?、高壓催化劑的作用下生成氨氣是化合反?yīng),選項錯誤;

D、化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,選項正確。

故選D。7、D【解析】A、由溶解度曲線可知,t2℃時,3種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為Y>Z=X,正確;B、由溶解度曲線可知,X的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度的影響變化較大。Z的溶解度隨溫度的升高而減小。故X中含有少量Z,可以采用降溫結(jié)晶的方法提純X,正確;C、由圖可知,t1℃時,X的溶解度為25g,那么該溫度下飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20%,故將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的X溶液從t3℃降溫到t1℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,正確;D、由圖可知,t3℃時,三種固體的溶解度關(guān)系為X>Y>Z,故t3℃時,向盛有等質(zhì)量X、Y、Z固體的3只燒杯中分別加水配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大小為Z>Y>X,錯誤。故選D。8、C【解析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。【詳解】A、在甲骨上刻文字過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、指南針指引航海過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、用泥土燒制陶瓷過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D、用石塊修筑長城過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C。9、C【解析】

A、點(diǎn)燃,在火焰上方罩一干冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,水是由氫元素和氧元素組成的,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,說明甲烷中含有氫元素,選項A正確;B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,氧氣不能,可以鑒別,選項B正確;C、鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中,均能反應(yīng),說明了金屬活動性鐵>銅,鐵>銀,無法比較銅和銀的金屬活動性,選項C不正確;D、分別灼燒,用手揉捏燃燒后的產(chǎn)物,燒后成球狀,不能捏成粉末的是人造纖維,可以鑒別,選項D正確。故選C。10、B【解析】

A、很多物質(zhì)都不溶于水,因此水可以溶解任何化學(xué)物質(zhì),說法錯誤;故不符合題意B、硝酸銨固體溶于水吸熱,氫氧化鈉固體溶于水放熱,可以用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體,說法正確;故符合題意;C、鐵絲燃燒實(shí)驗中,集氣瓶內(nèi)裝水的目的不是為了防止污染空氣,而是為了防止集氣瓶炸裂,說法錯誤;故不符合題意;D、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如非金屬氧化物與堿反應(yīng)也生成鹽和水,說法錯誤;故不符合題意;故選B二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、AlCl2CH4C【解析】

(1)地殼中含量前四的元素是氧、硅、鋁、鐵,含量最多的金屬元素是Al;(2)氯氣有強(qiáng)氧化性,能用來自來水生產(chǎn)中消毒,消毒劑是Cl2;(3)三大化石燃料包括:煤(固態(tài))、石油(液態(tài))、天然氣(氣態(tài)),中屬于氣態(tài)燃料的是CH4;(4)“鉆石恒久遠(yuǎn)”這句廣告詞體現(xiàn)了碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下非常穩(wěn)定。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)80%(2)10.5%【解析】

(1)赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量為10g?2g=8g赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=80%答:赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%。(2)解:設(shè)參加反應(yīng)的稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量為y160:219=8g:yy=10.95g稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈10.5%答:稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、沒有顏色但有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1℃,熔點(diǎn)是5.5℃在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水苯+氧氣二氧化碳+水【解析】

(1)由題意可知,苯是一種沒有顏色但有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1℃,熔點(diǎn)是5.5℃.以上性質(zhì),不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì).

(2)由題意可知,在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水.以上性質(zhì)需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì).(3)苯在空氣里燃燒生成二氧化碳和水,文字表達(dá)式為:苯+氧氣二氧化碳+水;

故答案為(1)沒有顏色但有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1℃,熔點(diǎn)是5.5℃.(2)在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水;(3)苯+氧氣二氧化碳+水。14、④②③①氯化鈉不純、量取水時采用仰視讀數(shù)方法、氯化鈉未完全溶解等(其他合理即可)75gb>a>c【解析】

(1)加明礬吸附是把水中小顆粒泥塵聚集成大的,以利于沉降;不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過過濾除去;投藥消毒可以除去細(xì)菌微生物,故要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,將所選用的方法按凈化過程排序是:④加明礬吸附沉降→②過濾→③活性炭吸附→①消毒殺菌;(2)氯化鈉固體不純,氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。涣咳∷畷r,仰視讀數(shù),讀數(shù)偏小,實(shí)際取水量增加,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小;氯化鈉未完全溶解,氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小等;(3)①t2℃時a的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50g的a,所以將50g的a加入到50g水中不斷攪拌,最多溶解25g,能得到75克溶液;②由圖可知:ab的溶解度隨溫度升高而增大,c的溶解度隨溫度升高而減小,所以將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃,ab溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與升溫前相等,c溶解度減小,析出溶質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,即溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,而t1℃時b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃時c的溶解度,故三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是b>a>c。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氧化銅取黑色粉末,加入足量稀硫酸,充分反應(yīng)后,黑色固體全部溶解形成藍(lán)色溶液DCC中石灰水變渾濁,D中無水硫酸銅變藍(lán)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑除去空氣中的水分和二氧化碳,防止對產(chǎn)物的檢驗造成干擾【解析】試題分析:探究一:【猜想與假設(shè)】氧化銅也是黑色的固體,所以還有可能是氧化銅;【設(shè)計方案】碳不和硫酸反應(yīng),而氧化銅能和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,所以實(shí)驗步驟:取黑色粉末,加入足量稀硫酸,充分反應(yīng)后,黑色固體全部溶解形成藍(lán)色溶液;探究二:【進(jìn)行實(shí)驗】水能使無水硫酸銅變藍(lán),二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以連接順序為A→B→D→

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論