蘇教版六年級科學(xué)上冊《43看星座》教案

看星座(六)年級（科學(xué)）學(xué)科（上）冊集體備課共（個）案備課時主備教所在單間師位復(fù)備時講課教所在單間師位集備課看星座上課時題間項(xiàng)目內(nèi)容改正欄1、認(rèn)識星座、北斗七星并利用北斗七星找到北極星。教課目2、學(xué)會成立“我的星座”、制作星座放映器，標(biāo)鍛煉學(xué)生的著手、動腦能力。3、激發(fā)學(xué)生對星空的好奇和向往，增添探究宇宙的興趣，主動發(fā)揮想象力和創(chuàng)建力。教課重點(diǎn)利用北斗七星找到北極星。教課難看懂北斗七星的四時圖，利用北斗七星找到北極點(diǎn)星。教課準(zhǔn)一張白紙、圓規(guī)、手電筒、收集的資料、教師多備媒體課件課時分1課時配教課流程議論與改正教教師活動學(xué)生活動學(xué)一、情境導(dǎo)入：環(huán)1、（出示配樂圖片）聽著兒

學(xué)生自由溝通想．．．．．．．到的．．節(jié)時的歌謠，望著滿天的繁星，你會想些什么？師：讓我們帶著這些問題，學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)走進(jìn)今日的——看星座。習(xí)任務(wù)二、成立“我的星座”1、師：望著天上的小星星，是否是真的那么小呢？

學(xué)生溝通建議師解說：其實(shí)我們所看到的星星其實(shí)不小，都是巨大的球體，像這樣的既發(fā)光又發(fā)熱的氣體球叫做恒星。我們看到的閃閃發(fā)光的星星，多數(shù)是恒星。這些

學(xué)生認(rèn)識什么是恒星組內(nèi)相互說一說什么是恒星恒星有的比我們生計(jì)的地球都大，太陽就是一顆恒星。2、這樣滿天的繁星我們怎

學(xué)生介紹自己奇妙記住星座的好方法。樣才能記著呢？3、師：人們?yōu)榱朔奖悴炜葱亲?，把星空分紅88個區(qū)域，成為星座。每一個星座中的恒星能夠連成不同的圖形。我們也試一試看，在天空選擇幾顆特其他星星，構(gòu)成一個特其他圖像，成立“我的星座”，好不好？三、認(rèn)識常有的星座1、師：你們畫的星座真美麗??！我們也賞識一些星座圖好嗎？2、你還收集到了那些星座的資料，和大家分享一下？3、認(rèn)識大熊星座：師：同學(xué)們介紹這么多星座，有沒有同學(xué)收集到北方星空中最光亮、最重要的星座——大熊星座和小熊星座。北斗七星是大熊星座的一部

學(xué)生操作，學(xué)生選擇一個風(fēng)趣的名字成立自己的星座。組內(nèi)溝通展現(xiàn)報(bào)告“自．．．．．．．．．．己的星座”．．．．．學(xué)生評論。．．．．．賞識星座圖學(xué)生報(bào)告自己課前搜集的資料學(xué)生觀看課件．．．．．．分，北極星是小熊星座中最亮的星。

溝通認(rèn)識的大熊星座和小熊星座。播放課件

小組溝通，用尺子量一．．．．．．．．．．量，比一比，談?wù)勅绾危帽倍菲咝钦覍け保畼O星。．．．4、師：那么北斗七星與北極星終究有什么關(guān)系呢？（出示圖片讓學(xué)生察看）總結(jié)方法：北斗七星勺口的兩星向勺口方向延長線的

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小組報(bào)告倍距離地點(diǎn)就是北極星的所在。5、（出示北斗七星四時圖）察看這幅圖，你看懂了什么？

北斗星環(huán)繞北極星運(yùn)轉(zhuǎn)，尾巴（斗柄）指東是春天，斗柄指南是夏季，斗柄指西是秋天，斗柄指北是冬天。小結(jié)：不同季節(jié)夜晚的星空是不同樣的。一個地域所能察看到的星座，有一半只好在夏天看到，另一半只好在冬天看到。四、制作星座放映器1、教師演示“星座”放映器，將“大熊星座”投影在墻上。講話：你想和老師同樣將自己喜愛的星座放映給同學(xué)們看嗎？2、教師指導(dǎo)制作。教五、認(rèn)識銀河系學(xué)1、（播放銀河系的課件）環(huán)誰能用自己的話介紹一下銀節(jié)河系？六、拓展延長今日我們所溝通的知識和所做的實(shí)驗(yàn)只是是對于星座知識中的一小部分，課后大家能夠依據(jù)依據(jù)自己的興趣利用個互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)一步去認(rèn)識，也能夠在明朗的夜晚，到空闊的地方去看星星，比一比

學(xué)生閱讀制作星座放映器的方法。取出白紙把自己喜愛的星座畫下，再用圓規(guī)把