2023-2024學(xué)年河南省沁陽市小學(xué)語文六年級上冊期末高分預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、寫出下列句子使用的說明方法。

（1）彎彎的內(nèi)金水河像-條玉帶橫貫東西。(

)

（2）松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。(

)

（3）宮城呈長方形，占地七十二萬平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。(

)

（4）走進午門，是一個寬闊的廣場，彎彎的內(nèi)金水河像-條玉帶橫貫東西，河上是五座精美的漢白玉石橋。(

)

2、《夏天里的成長》為我們介紹了一些北方農(nóng)諺：“六月六，看谷秀”“處暑不出頭，割谷喂老牛”。你還知道哪些關(guān)于農(nóng)業(yè)的諺語？寫在下面的橫線上。

_____________________________________________

3、看拼音，寫詞語。

1．夏華在學(xué)習(xí)中非常重視jīchǔ____________知識，這是大家yǒumùgòngdǔ____________的。

2．地球像一位héǎi____________可親的母親，她用甘甜的乳汁bǔyù____________著我們，她kāngkǎi____________地cìgěi____________我們寶貴的水zīyuán____________。我們不能lànyòng____________化學(xué)品，要努力為保護地球水資源作出自己應(yīng)有的gòngxiàn____________。

4、文學(xué)常識填空。

1．《浪淘沙》的作者是_______代詩人________。詩中以神奇的想象追溯黃河之源的句子是：____________。

2．《江南春》的作者是_________代詩人_________。詩中描寫的是江南一帶_______季的景色，這些景色有______________。

3．《書湖陰先生壁》的作者是________代詩人________。詩中描寫_______的情景，表達了__________。

5、讀詩句填空。

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

詩中的“遠征”指________；“萬”和“千”的意思是_________；“萬水千山”指________________。作者從“萬水千山”中選寫的山有______________，水有___________________

6、將下面句子中畫線的詞語換成和它意思相近的詞語。

①海浪拍擊著海岸。________

②這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。________

③丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚。________

④桑娜想去探望那個生病的鄰居。________

⑤我可替你擔心呢！________二、書寫題7、看拼音，寫詞語。

wēiyí

pángbó

chénzhuó

qíqū

dànshēng

三、信息匹配8、給劃線的字選擇正確的讀音，打“√”。

迂回（yūyú）

渲染（xuānxuàn）

勾勒（lēilè）

羞澀（sèshè）

蒙古包（ménɡm(xù)ěnɡ）

襟飄帶舞（jīnjìn）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課文選段，回答問題?！抖∠憬Y(jié)》節(jié)選①古人詩云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚。花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實和微雨連在一起。②只是賞過這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。③丁香結(jié)，這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句，真覺得它們擔負著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？1．選段主要寫了____________，___________，______________三個方面的內(nèi)容。

2．古人用“丁香結(jié)”比喻______________；古人還喜歡用“柳枝”比喻_____________，用“冰雪”比喻____________。

3．讀選段中畫“

”的句子，想一想“滲過來”能否換成“透過來”，談?wù)勀愕南敕ā?/p>

____________________

4．讀句子：“結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？”請聯(lián)系生活實際，談?wù)勀銓@句話的理解。

___________________五、語言表達10、按要求寫句子。

（1）他的嘴唇里發(fā)出聲音。（擴句）

_____________________________________

（2）四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？（改為陳述句）

_____________________________________

（3）可惜正月過去了，閏土須回家里去。（改為雙重否定句）

______________________________________

（4）我閉了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏著《初學(xué)記》的手擱在膝髁上。（仿寫連動句）

_____________________________________11、把三句話合為一句話。

早上，我走進教室。

我放下書包。

我認真地做值日。

__________________________________六、書面表達12、習(xí)作訓(xùn)練。

讓你的思維插上翅膀，從下面的情形中任選一個或自己