2023-2024學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市小學(xué)語文二年級下冊期末高分預(yù)測試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、按課文內(nèi)容填空并完成題目。

填空。

________一樹高

________垂下綠絲絳。

不知_______誰裁出，______________。

兒童散學(xué)歸來早，忙趁_________放紙鳶。

《村居》的作者是(

)朝詩人高鼎，這首詩描寫了詩人居住在鄉(xiāng)村時見到的(

)的景象和放學(xué)后孩子們(

)的情景。

2、比一比，再組詞。

壓(

)烏(

)

積(

)

永(

)

莊(

)鳥(

)

和(

)

詠(

)

3、填一填。

（1）中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有：_________。

（2）“賽龍舟、吃粽子”是_____節(jié)的習(xí)俗。

4、寫出下列詞語的近義詞和反義詞，并填空。

近義詞：似乎——(

)遮蔽——(

)發(fā)覺——(

)

反義詞：喜歡——(

)上升——(

)傷心——(

)

從上面的反義詞中選擇合適的詞語填空。

1.孩子的成績有所(

)，家長不要一味指責(zé)，要幫孩子分析原因，一起努力，這樣孩子的成績才會(

)。

2.她在放學(xué)的路上幫助了別人，心里很(

)。可是因為回家晚了，媽媽訓(xùn)斥了她，她很(

)。

5、加偏旁，變成新字，再組詞。

寺()(

)

()(

)

采()(

)

()(

)

6、讀拼音，寫同音字。

juégōngshìzhí

感()成()()界()日

堅()拉()()情()樹二、書寫題7、看拼音寫詞語。

bànkōng

róngyì

yùshì

fāngxiàng

dàochù

dìbǎn

yǔzhòu

fēichuán

三、信息匹配8、三個小朋友想一起去市圖書館借書，沒想到半路上迷路了。他們向一位老爺爺問路，猜猜老爺爺會幫誰？在正確答案的后面打“√”。(提示：誰最有禮貌，老爺爺就幫誰)

(1)老頭兒，去市圖書館怎么走？

()

(2)喂，市圖書館在哪兒？

()

(3)老爺爺，請您告訴我去市圖書館怎么走，好嗎？

()四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文，完成練習(xí)。小諾（nuò）貝爾諾貝爾是瑞典（ruìdiǎn）著名的發(fā)明家，他從小就喜歡做一些小實驗，是個愛動腦筋的孩子。一次，小諾貝爾上街買鹽（yán），回來的路上和幾個小伙伴在沙灘上玩了起來。一個小伙伴不小心把鹽包弄破了，鹽撒了，他急得不知怎么辦才好。小諾貝爾想了想，說：“沒關(guān)系，我有辦法。”他把臟（zāng）鹽收了起來。回到家，小諾貝爾不慌不忙地把臟鹽倒在水中，鹽溶（róng）在了水里；接著他用紗網(wǎng)過濾（lǜ）鹽水，沙子留在了紗網(wǎng)上；最后，他又把過濾干凈的鹽水放在鍋里煮，水蒸發(fā)以后，鍋底出現(xiàn)了白花花的鹽。小伙伴佩服地說：“諾貝爾”你真行！”1．這篇文章一共有(

)個自然段。

2．照樣子，寫詞語。

不慌不忙

不______不_____

不______不_____

3．在小伙伴把鹽撒了后，諾貝爾做了些什么？用“﹏﹏﹏”在文中畫出來。

4．填一填。

諾貝爾是________（國家）著名的___________。他從小就喜歡做一些_________，是個愛動________的孩子。五、語言表達(dá)10、心情不同，表現(xiàn)也不同。想象自己不同心情的樣子，把句子補(bǔ)充完整。

例：表現(xiàn)太陽很害怕。

最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。

（1）表現(xiàn)兔子很開心。

兔子開心極了，______地回了家。

（2）表現(xiàn)兔子_______。

兔子______，______。