![2023-2024學年內蒙古自治區(qū)包頭市小學語文五年級下冊期末自測試題_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/ffb0f175ce1f8ca81b517998a5dfced8/ffb0f175ce1f8ca81b517998a5dfced81.gif)
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![2023-2024學年內蒙古自治區(qū)包頭市小學語文五年級下冊期末自測試題_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/ffb0f175ce1f8ca81b517998a5dfced8/ffb0f175ce1f8ca81b517998a5dfced83.gif)
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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、根據課文內容填空。
1.《從軍行》的作者是_________代詩人_________,這首詩從題材上來看屬于_________,_________、_________、_________等詞描寫了戰(zhàn)爭環(huán)境的艱苦。
2.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中,“河”指_________,“岳”指_________,“遺民”指______________。這首詩表達了作者對淪陷區(qū)人民的_________以及期盼_________________的強烈愿望。
2、根據拼音寫漢字,組成詞。
【zhèng】
發(fā)()
驗()
()府
【yù】
榮()
監(jiān)()
沐()
【chéng】
()諾
()功
()相
【zhànɡ】
打()
保()
拐()
3、把下列詞語補充完整,并完成練習。
()()起敬
一針()()一聲()()
情不()()
神()妙()
抓()撓()
1.比喻話說得簡短而能切中要害的詞是___。與“不屑一顧”意思相反的詞是___。
2.請用下面的詞語開頭完成成語接龍。
一針()()→_____→_____→_______
3.任選一個詞語寫一句話。
__________________
4、品讀句子,完成練習。
牛群吃草時非常專注,有時站立不動,仿佛正在思考著什么。
(1)“專注”指______________________________________
(2)這句話把牛當作人來寫,讓人感到牛無論吃草還是站立時都像一個人那樣
______________,不時地琢磨著生活中的各種問題,回味著草原的無邊美景,由此可以看出整個低地是何等的_____________________,外界對牛沒有一點干擾。
5、讀課文《猴王出世》,回答問題。
1.讀了本文,你覺得石猴有什么特別之處?
___________________________________________
2.本文的寫作特點是什么?
___________________________________________
3.“他瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中,忽睜睛抬頭觀看,那里邊卻無水無波,明明朗朗的一架橋梁?!边@句話通過對什么的描寫,表現了什么特點?
_____________________________________________
6、讀句段,按要求完成練習。
諸葛亮笑著說:“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,天亮了就回去。”
(1)如果用詞語來形容這句話中諸葛亮的表現,不恰當的是(
)
A.談笑風生
B.漫不經心
C.胸有成竹
D.運籌帷幄
(2)請你試著轉述這句話。_________
(3)文段中事情的起因、經過和結果是什么?嘗試用“因為……所以……結果……”的句式敘述。
_________二、書寫題7、看拼音,寫詞語。
zuì
jiǔ
zì
háo
qīnɡ
xī
xiōnɡ
huái
yí
huò
yán
sù
三、信息匹配8、給加點字選擇正確的讀音,打“√”。
1.他是一個愛憎(zēnɡ
zènɡ)分明的人,是不會被你的恐嚇(xià
hè)給嚇(xià
hè)倒的。
2.舞臺上一位身材窈窕(tiǎo
tiáo)、琴藝造詣(yì
zhǐ)很高的姑娘,手指輕盈地撥動琴弦(xián
xuán),正在演奏一首動聽的樂曲。四、現代文閱讀9、課外閱讀。又是菜花開時我的童年是在江南廣闊的田野里度過的,那里是我的活動室。這個活動室是現在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個激動人心的世界,蘊藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏,還是秋冬,那里都有許多東西令我興奮激動,其中就有薺菜。興奮激動的理由,主要不在她的美味,而在于尋找她的過程。薺菜善變,不僅色變,形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方,她是匍匐在地上的,葉子呈鋸齒狀,有時那鋸齒還很大,整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來,而且顏色很深,灰紫色,不仔細找,根本發(fā)現不了。如果長在菠菜地里,她就往上長,葉子幾乎沒有齒,而且顏色碧綠,和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草,她既不匍匐著,也不高高站著,顏色也就變成灰綠,葉子有淺齒,和周圍的草一樣,葉表一層細細的茸毛,這就又和雜草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次勝利。有時候,第一遍沒有發(fā)現,但有些疑惑,一回頭,突然發(fā)現一個肥大的家伙正趴在那里呢。這時,會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏還好玩,誰不愿意呢?五六歲的時候,如果讓我看守曬在場上的稻谷,驅趕麻雀和雞,我是不愿意的,太乏味了。如果母親說:“海度啊,去挑點薺菜來,晚上包團子吃?!蔽揖团d高采烈,拿了籃子雀躍而去。又是薺菜花開時,不知道江南的孩子還能否認識薺菜,也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。1.用“”畫出文中點明題意的句子。
2.作者挖薺菜的感受是什么?你從文中哪個地方能體會出來?
________________________________
3.薺菜的特點是什么?并舉一個例子說明。
________________________________
4.“又是薺菜花開時”,表達了作者怎樣的思想感情?
_________________________________
5.讀文中畫“﹏﹏﹏”的句子,聯(lián)系生活經驗或運用想象回答,這個活動室會有哪些活動?
______________________________五、語言表達10、照樣子給下列句子換個說法。
例:周瑜對諸葛亮說:“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)”。
周瑜對諸葛亮說,他們就要跟曹軍交戰(zhàn)。
武松問店家:“叫你做什么,我又不少你酒錢!”
__________________________________11、把下面的句子改成“把”字句。
(1)他緊緊地握住了老人
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