2023-2024學(xué)年甘肅省臨夏市小學(xué)語文二年級下冊期末高分預(yù)測題_第1頁
2023-2024學(xué)年甘肅省臨夏市小學(xué)語文二年級下冊期末高分預(yù)測題_第2頁
2023-2024學(xué)年甘肅省臨夏市小學(xué)語文二年級下冊期末高分預(yù)測題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、比一比,再組詞。

波()紋(

)具(

)買(

)

披(

)蚊(

)真(

)賣(

)

2、填上合適的詞語。

(

)的天空

(

)的陽光

(

)的田野

(

)的柏樹

(

)的風(fēng)景

(

)的微風(fēng)

3、讀拼音,寫同音字。

yuán

(

)來

(

)旦

(

)形

隊(

)

(

)一

快(

)

傳(

)

土(

)

4、在田字格里按筆順規(guī)則描紅并填空。

)結(jié)構(gòu),(

)畫,組詞(

)(

)結(jié)構(gòu),(

)畫,組詞(

)(

)結(jié)構(gòu),(

)畫,組詞(

)(

5、按課文內(nèi)容填空并完成題目。

填空。

________一樹高

________垂下綠絲絳。

不知_______誰裁出,______________。

兒童散學(xué)歸來早,忙趁_________放紙鳶。

《村居》的作者是(

)朝詩人高鼎,這首詩描寫了詩人居住在鄉(xiāng)村時見到的(

)的景象和放學(xué)后孩子們(

)的情景。

6、照樣子變一變,再組詞。

例:坡

破(破開)

______(

)

______(

)

______(

)

______(

)

例:土+隹

堆(一堆土)

又+力

______(

)

車+專

______(

)

牛+寺

______(

)

米+子______(

)二、書寫題7、求qiú

【部首】水

【結(jié)構(gòu)】獨體字

【文字源流】“求”是“襲”的本宇。甲骨文和金文“求”字是象形宇,字形像一件皮衣的樣子,可以看出它是用帶毛的獸皮做成的。后來“求”字借為“尋求”、“乞求”等義,就另造形聲字“裝”字。

【常用詞組】求人、求援、求之有道

【課文原句】妹妹求媽媽抱她:“……”

三、信息匹配8、在合適的音節(jié)或漢字上面打“√”。

教師(jiāojiào)

友誼(yíyì)

工程(chénɡchén)

花瓣(bànbài)

豆腐(fufǔ)

建(jièjiàn)筑

我(彎

灣)下腰,看著地圖上的臺(彎

灣)島,有個地方叫白沙(彎

灣)。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀我能行。樹葉的悄悄話秋風(fēng)吹呀吹,樹葉都在悄悄說話。梧桐葉在風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖,說:“落吧,落吧,到土地媽媽懷里去吧,那兒多溫暖?!彼麄冋f著紛紛飄落到地面。銀杏葉說:“飛吧,飛吧,讓我們?nèi)プ鲆淮慰旎畹娘w行!”他們真的飛起來了,像一只只金黃的蝴蝶。樟樹的葉子又濃又密,他們也在低聲商量:“落,還是不落?”老樹干聽了難過地說:“你們離開了我,我多么孤單呀!”樟樹葉想起炎熱的夏天,樹干不斷送來清甜的汁水,現(xiàn)在怎么能拋開他呢?他們都留了下來。冬天,北風(fēng)刮,大雪飄,樟樹葉緊緊抱住樹干,在冰天雪地里顯出一團蒼翠。春天來了,樹上萌發(fā)了新葉,那些老樟樹葉子對樹干說:“我們陪伴你度過了冬天,現(xiàn)在讓新葉來和你做伴吧!”說著,從樹上飄落下來。樟樹干點點頭說:“謝謝!謝謝!”1.短文一共有___個自然段。

2.在括號里填上合適的詞語。

(

)的蝴蝶(

)的夏天(

)地說話

3.寫出與下列句子中的加點詞意思相近的詞語。

(1)老樹干聽了難過地說。(

)

(2)炎熱的夏天,樹干不斷送來清甜的汁水。(

)

4.用“﹏﹏”畫出文中的比喻句。句子中把比作。五、語言表達10、按要求完成句子練習(xí)。

1.大象有一對大耳朵。(改為比喻句)

_____________________

2.蜘蛛織啊織,足足忙了不到一個星期,才織完那條長長的圍巾。(修改病句)

_____________________

3.大象把耳朵放了下來。(改為“被”字句)

__________________

4.只有它,這個可憐的小毛蟲,既不會唱,也不會跑,更不會飛。(用加點詞造句)

_______________11、給下面的句子換一種說法,并保持意思不變。

例:原始森林難道不是我們祖先的搖籃嗎?

原始森林是我們祖先的搖籃。

1.天上的星星難道能數(shù)得清嗎?

________________________________

2.難道爺爺說的話不是真的

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