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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、按要求完成練習(xí)
(1)把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再連線
(
)言不語(yǔ)
自己跟自己說(shuō)話。
(
)言蜜語(yǔ)
不說(shuō)話。
(
)言自語(yǔ)
很甜的話。豪言(
)語(yǔ)
很豪邁的話。
(2)下面形容話很少的成語(yǔ)有哪些?用“√”畫出來(lái)。
千言萬(wàn)語(yǔ)(
)
少言寡語(yǔ)(
)
只言片語(yǔ)(
)
三言兩語(yǔ)(
)
2、我會(huì)給下列生字加偏旁。
例:
青——(蜻)(清)(請(qǐng))
包——(
)(
)(
)
皮——(
)(
)(
)
牙——(
)(
)(
)
3、給下面的字換偏旁,組成新字,再組詞。
—(
)(
)
—(
)(
)
—(
)(
)
—(
)(
)
—(
)(
)
—(
)(
)
4、根據(jù)課本內(nèi)容做題。
(1)古時(shí)候,____,曹沖跟著父親曹操和官員們?nèi)タ確___。
(2)大象____,身子像____,腿像四____。
(3)曹沖是____的兒子,才_(tái)___歲。
(4)玲玲的____要參加評(píng)獎(jiǎng)。
(5)露西給爸爸寫了____封信。
(6)小兒在____釣魚。
(7)媽媽是在____的時(shí)候,自己先睡著了。
5、把下面的句子補(bǔ)充完整,再選擇序號(hào)填空。
①_________________,百年樹人。
②樹無(wú)根不長(zhǎng),_________________。
③樹高百尺,_________________。
(1)比喻培養(yǎng)人才是長(zhǎng)久之計(jì),也形容培養(yǎng)人才很不容易的句子是_________________。
(2)人要有遠(yuǎn)大的志向,沒(méi)有志向的人是不會(huì)成功的,正如俗語(yǔ)所說(shuō):“_________________?!?/p>
6、同音字。
【yánɡ】(
)樹海(
)
【tóng】梧(
)樹(
)號(hào)
【fēng】(
)樹
吹(
)
【zhuàng】(
)大形(
)二、書寫題7、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
shāndǐng
yānyún
ɡǔjì
zhōnɡyānɡ
kèrén
shùzhī
qǐlái
chénɡshì
三、信息匹配8、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。
弄錯(cuò)(lònɡnònɡ)
門縫(fénɡfènɡ)
吼叫(hǒukǒu)
比賽(shàisài)
葫蘆(lú
lu)
盯著(dīndīnɡ)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀與理解。讀下面短文,做題。捉蜻蜓晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑過(guò)去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了,大聲喊()快把它放了()它是益蟲()我聽(tīng)了姐姐的話,想到益蟲對(duì)人類的好處,就把它放了。1.給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié),對(duì)的打“√”。
蜻蜓(qīn
qīnɡ)
扇著(shān
shàn)
乘涼(niánɡ
liánɡ)
捉住(zhuō
zuō)
2.寫出與下面詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)。
漂亮——(
)
喜歡——(
)
3.把第二自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4.根據(jù)短文內(nèi)容,猜一猜“益蟲”的意思。
___________________
5.讀短文中文中畫波浪線的句子,這是把蜻蜓的_________比作_________。你能再寫一個(gè)這樣的句子嗎?
___________像_________,__________。五、語(yǔ)言表達(dá)10、找規(guī)律寫詞語(yǔ)。
許許多多
隱隱約約
____________
___________
例:白色——雪白
米白
奶白
紅色——火紅
棗紅
____________
____________
黃色——___________
____________
________________11、給句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變。
(1)你不親自嘗一嘗,怎么會(huì)知道葡萄是酸的還是甜的呢?
________________________________________________
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