2023-2024學年山東省東營市小學語文六年級上冊期末評估預測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、在橫線上填上合適的內(nèi)容。

（1）九曲黃河萬里沙，________。

（2）________，同到牽?？椗?。

（3）________，花木成畦手自栽。

（4）一水護田將綠繞，________。

（5）“________，________?！边@是《書湖陰先生壁》中的一組對偶句。這兩句話的大意是：一溪流水環(huán)繞著綠油油的農(nóng)田，兩座青山破門而入送來了莽莽青翠。

2、多音字組詞。

參

cān(

)

cēn(

)

供

gòng(

)

gōng(

)

更

gēng(

)

gèng(

)

結

jiē(

)

jié(

)

3、你從課文《草原》中的哪些地方體會到了“蒙漢情深”？填一填。

（1）主人來到幾十里外迎接客人。

（2）______________________________

（3）_______________________________

（4）______________________________

4、填空

本文《竹節(jié)人》通過對______、______以及__________________________________的敘述與描寫，表現(xiàn)了童年游戲的樂趣，表達兒童__________。同時通過對老師也自己偷偷斗竹節(jié)人的敘述，抒發(fā)了__________________，對于“我們”的竹節(jié)人能夠得到老師的青睞而深感_______！

5、知識梳理

1．京劇趣談通過介紹“馬鞭”和“亮相”這兩種京劇表演中的表現(xiàn)形式，表達了作者對京劇的___________和對祖國傳統(tǒng)文化的_______________。

2．京劇是我國的________________________，不同于古裝電視劇。京劇里有生、旦、________、__________主角，每一個角色的唱腔，走的步伐，表演都是不同，而且很注重心理活動的表現(xiàn)。比如電視劇里的穆桂英掛帥出征，騎著高頭大馬抓住壞蛋一槍結果，而京劇里面的穆帥是手拿一根帶子一搖一擺的就代表騎了馬。這是戲劇跟電視劇的不同。

6、讀詩句填空。

五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

（1）這兩句詩運用了______和_______的修辭手法。詩人把起伏延綿的五嶺山脈比作_______。把高大的烏蒙山脈比作______，把藐視困難的思想具體化，形象化，以此襯托出紅軍_____________的高大形象。

（2）此句中的“_____”和“_____”這種動態(tài)化的描寫，想象絕妙，境界寬廣，顯示出紅軍戰(zhàn)士藐視一切困難的態(tài)度。二、書寫題7、生字積累吧。

1.迎接我們的人們穿著漂亮衣shɑnɡ，一陣wēi風吹來，jīn飄帶舞，就像草原上的一道漂亮的彩hónɡ。

2.zhuì滿枝頭的丁香花，散發(fā)出yōu

yǎ的甜香。看到那一枝花lěi，我才huǎnɡ然大悟，明白了古人用丁香結表達愁yuàn的原因。三、信息匹配8、用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。

花蕾（lěiléi）柏油路（bóbǎi）

處暑（chǔchù）

瞟一眼（piàopiǎo）燜米飯（mēnmèn）

明晃晃（huǎnɡhuànɡ）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀下文回答問題。順便的愛那段時間她生病住院，來看望她的人很多，親戚、朋友、下屬，她不得不打起精神一一應對。每一位來訪者都噓寒問暖，囑咐她安心養(yǎng)病。她應著。她知道大家都很忙，耽誤了別人的時間，她感到很抱歉。目光在來者中逡巡，她看到一個十三四歲的女孩，垂著雙手，有些羞澀地站著。她想起來，來醫(yī)院那天，下車時，女孩正好從車旁邊經(jīng)過。雖然女孩兩手空空地來看她，她還是感到有溫暖輕輕掠過她的心。女孩是她資助的一名貧困生。那時候，她剛開了一家美容院，女孩的資料是她從報紙上看到的，其父母在一場事故中去世，女孩與奶奶相依為命。一對一的資助方式，需要每年出資1200元錢。她有些憐惜女孩，決定資助她?？稍诮o女孩送錢的過程中，她從班主任那里了解到，女孩常常遲到。原來，女孩和奶奶住在郊區(qū)的一間地下室，離學校遠不說，地下室里還陰暗潮濕。她想起了自己另一套住房。房子很小，一室一廳，是當年她和愛人剛到這座城市時買下的。后來，他們搬進海邊的別墅，嫌出租麻煩，小房子就一直空著。她當即決定，讓女孩和她奶奶搬進這套小房子里。一年1200元錢的資助費，對她來說不過是一件衣服、一頓飯錢而已，讓出房子，既方便了女孩，房子又有人照顧，一舉兩得。可作為一個商人，她懂得，任何行為都可能蘊含商機。她與電視臺的朋友一起策劃，于是人們在電視節(jié)目中，看到了這樣令人感動的一幕：女孩在潮濕的地下室里瑟瑟發(fā)抖;女孩和奶奶搬進新房子，欣喜無比;女孩接過她手里的錢，流下感動的淚水;她和女孩像母女一樣，促膝交談……節(jié)目錄制得很成功。播放后，許多觀眾在電視機前流下眼淚。很長一段時間，美容院的營業(yè)額直線上升。愛心也能創(chuàng)造價值，她在心里暗暗叫好。如今，她很想對女孩說點什么，比如，問問成績，或者問問生活得怎樣，可女孩被擠在一群人的后面，像一朵最不起眼的小花。她也就閉了嘴。朋友們走了，女孩也走了，自始至終都沒有說一句話。她沒想到，第二天清早，她剛起床，女孩像一只小貓，輕手輕腳地走來，手里拎著一只保溫桶。她還沒開口，女孩先笑了，說：“阿姨，喝點粥?！贝蜷_保溫桶，一股清香溢出來：白米、紅豆、大棗、蓮子……八寶粥冒著熱氣，她的肚子在那一刻咕咕叫起來。每天早上女孩都來送粥，這給她帶來了極大的便利。早上，愛人要照顧兒子去幼兒園，忙得不可開交。女孩的參與，直接幫他們家解決了一大難題?？伤[隱覺得不安：學生時間緊張，她耽誤女孩太多時間了吧？女孩卻安慰她：“阿姨，不礙事的，醫(yī)院在家和學校中間，我順路；我也要吃早餐，給您送來，只是順便而已……”隨著住院時間的延長，來看望她的朋友越來越少，她不抱怨，只是心里滋生了越來越多的寂寞。倒是女孩，對她不離不棄，每天早上準時到來，拎著一保溫桶香噴噴的八寶粥。她問：“你奶奶好吧？”女孩點點頭。她問：“期中考試考完了？考得怎么樣？”女孩臉上飛過一抹紅暈，說：“別的科還行，就是英語不理想?！彼行┘保f：“抓緊時間補補呀！”女孩點點頭，臉更紅了。她的身體恢復得挺好，那天她醒得早，醒來后感覺神清氣爽，穿衣下床，信步走出來。再過兩天就要出院了，她想去女孩那里看看。路不太遠，十分鐘就到。抬手準備敲門，她笑了，這是自己的房子，自己有鑰匙。把鑰匙插進鎖眼，門開了。女孩在餐桌前，見了她，“呀”的一聲，趕緊站起來。她走進來，四下環(huán)顧：屋子有些亂，被子在床上沒有整理;小小的餐桌上，半塊饅頭，一碟咸菜，旁邊還攤開一本英語書。女孩在邊吃邊學。她問：“奶奶呢？”女孩說：“奶奶身體不太好，被叔叔接回老家了?！彼尞惖乜纯磁ⅲ哌M廚房。廚房里，砂鍋在火上“咕咕”響著，打開蓋子，她一眼看出來，半砂鍋的八寶粥，不多不少，正是每天送給她的量。一種說不清的滋味在她心里溢開。轉過身，看著這個十三四歲的女孩，想起女孩的話：“阿姨，我只是順便而已。她的眼睛慢慢濕潤了。曾經(jīng)，她把最“順便”的事，做得最不“順便”;而女孩用自己稚嫩的肩膀，把最不“順便”的責任，“順便”承擔了下來，讓她心安理得地享受著。羞愧在她心里席卷而來。擁著單薄的女孩，仿佛有絲絲春雨，輕輕滌蕩她的心。1．請簡要概括選文的主要內(nèi)容。

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2．閱讀文中畫橫線的句子，結合選文具體內(nèi)容，談談你對句子中加點短語的理解。

（1）曾經(jīng)，她把最“順便”的事，做得最不“順便”。

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（2）而女孩用自己稚嫩的肩膀，把最不“順便”的責任，“順便”承擔了下來，讓她心安理得地享受著。

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3．賞析句子。

（1）女孩像一只小貓，輕手輕腳地走來，手里拎著一只保溫桶。

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（2）擁著單薄的女孩，仿佛有絲絲春雨，輕輕滌蕩她的心。

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4．文章詳細交代“她”與朋友策劃電視節(jié)目的具體內(nèi)容，在文中有何作用？

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5．你怎樣評價文中的“她”和女孩？

____________________________五、語言表達10、按要求改寫句子。

（1）黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。（縮句）

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（2）東方升起的紅太陽照亮了故鄉(xiāng)美麗的土地。（改為“把”字句。）

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（3）樹葉落下來。（把句子寫具體，至少要擴兩個地方）

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（4）這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改變句子的說法，但意思不變。）

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（5）李老師以經(jīng)走了。（修改病句）

_______________________11、按要求改句子。

（1）為了子孫后代，你們要獻出自己的全部力量和情感來保護這片土地。（改為反問句）

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（2）這條干涸的小河一年四季流水不斷。（修改病句）

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（3）這是一條河流。（擴寫句子）

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