尊重知識產(chǎn)權 課件【高效課堂+備課精研】 高中政治統(tǒng)編版選擇性必修二法律與生活

法律

與生活民法第一單元民事權利與義務第二單元家庭與婚姻第三單元就業(yè)與創(chuàng)業(yè)第四單元社會爭議解決第一課

在生活中學民法用民法第二課

依法有效保護財產(chǎn)權第三課

訂約履約誠信為本第四課

侵權責任與權利界限第五課

在和睦家庭中成長第六課

珍惜婚姻關系第七課

做個明白的勞動者第八課

自主創(chuàng)業(yè)與

誠信經(jīng)營第九課

糾紛的多元解決方式第十課

訴訟實現(xiàn)公平正義勞動法訴訟法本冊知識框架財產(chǎn)權人身權民事權利債權知識產(chǎn)權股權人格權身份權著作權專利權商標權......1.2學習的內(nèi)容物權所有權他物權用益物權擔保物權2.1學習的內(nèi)容2.2學習的內(nèi)容第二課

依法有效保護財產(chǎn)權2.2尊重知識產(chǎn)權【課標要求】1.引述知識產(chǎn)權的有關法規(guī)及其具體表現(xiàn)2.解析生活中維護權利的典型案例。政治認同：用法律保護知識產(chǎn)權是促進我國創(chuàng)新發(fā)展的重要法律機制。科學精神：企業(yè)通過保護知識產(chǎn)權提高市場競爭力。法治意識：尊重知識產(chǎn)權，遠離侵權行為。公共參與：正確運用專利保護與商標注冊，打造與現(xiàn)代化經(jīng)濟相適應的市場主體。

【核心素養(yǎng)】【1】如果沒有知識產(chǎn)權，這個世界會怎樣？【2】透視著作權糾紛案件（保護創(chuàng)作）【3】激勵創(chuàng)新——專利權【4】保護商標權（點石成金）

2.2主議題：尊重知識產(chǎn)權1如果沒有知識產(chǎn)權，這個世界會怎樣？知識產(chǎn)權：

是權利人依法就作品、發(fā)明創(chuàng)造等智力成果或者商標、地理標志等工商業(yè)標記享有的專有性權利。

知識產(chǎn)權所有人可以通過其智力成果在一定時間、一定地域內(nèi)就某種產(chǎn)品的生產(chǎn)或者銷售取得壟斷地位，進而獲取超額的壟斷利潤。知識產(chǎn)權為智力成果完成人的權益提供法律保障。知識產(chǎn)權商標權等專利權著作權沒有知識產(chǎn)權的世界會如何？保護知識產(chǎn)權有什么樣的意義？沒有知識產(chǎn)權的世界會如何？保護知識產(chǎn)權有什么樣的意義？

發(fā)明和掌握先進工藝的人，為了保障自己的最大經(jīng)濟利益，必然會保護自己的秘密，甚至通過各種方法限制他人學習自己創(chuàng)造的知識。

他們在傳承知識的時候，一般只會傳給自己的家人，或者是久經(jīng)考驗的弟子們。很多藝人寧可自己的手藝消失了，也不愿意公開。

如此一來，先進的工藝難以在社會上傳承和推廣，嚴重制約了生產(chǎn)力水平的提高。保護知識產(chǎn)權是促進創(chuàng)新發(fā)展的重要法律機制！2透視著作權糾紛案件

著作權(版權）

著作權是知識產(chǎn)權的重要種類，是指權利人針對特定作品依法享有的支配和獲取利益的權利。

根據(jù)《中華人民共和國著作權法》的規(guī)定，著作權人對其作品享有廣泛的權利。他人未經(jīng)著作權人許可使用著作權人的作品，就可能構成侵權。著作權內(nèi)容：著作權著作人身權著作財產(chǎn)權（發(fā)表權、署名權、修改權、保護作品完整權）（復制權、發(fā)行權、改編權、翻譯權、表演權、信息網(wǎng)絡傳播權）案例分析《歌手》的舞臺上，趙雷在演唱《月亮粑粑》時，在曲子里加入了歌曲《彎彎的月亮》?！稄潖澋脑铝痢纷髑依詈ｚ椑蠋煱l(fā)現(xiàn)后，也在微博上控訴了節(jié)目組的侵權行為?！陡枋帧饭?jié)目組侵犯了什么權利？《歌手》節(jié)目組侵犯了著作權人的表演權和改編權。

案例分析

某網(wǎng)站未經(jīng)著作權人同意，將一位當代作家的小說上傳，供網(wǎng)民免費瀏覽下載。當這位作家起訴該網(wǎng)站侵犯其知識產(chǎn)權時，網(wǎng)站聲稱，它并沒有收費盈利，網(wǎng)上瀏覽下載也不影響該小說紙質文本的發(fā)行，所以網(wǎng)站沒有侵權。

網(wǎng)站的行為是否侵犯了著作權？具體是侵犯了哪個權利？

網(wǎng)站的行為已構成侵權。

該網(wǎng)站未經(jīng)著作權人同意就通過網(wǎng)站傳播其作品，侵權了著作權人的信息網(wǎng)絡傳播權。

學校利用班會課播放愛國教育片（戰(zhàn)狼）是否侵權？

我們在校園歌手比賽中翻唱歌手的歌是否侵權？

我國著作權法規(guī)定著作權未經(jīng)作者許可可以免費使用情形：(一)為個人學習、研究或者欣賞，使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品;……(九)免費表演已經(jīng)發(fā)表的作品，該表演未向公眾收取費用，也未向表演者支付報酬；

……情境探究

曹雪芹后人能否對眾多利用《紅樓夢》拍攝影視劇的影視公司提起維權訴訟？為什么？不能，因為作品發(fā)表權和著作財權是有保護期限的。著作權的保護期限復制權發(fā)行權改編權翻譯權表演權信息網(wǎng)絡傳播權其他權著作權著作人身權著作財產(chǎn)權發(fā)表權署名權修改權保護作品完整權有保護期限的永久保護自然人：有生之年+去世后50年。法人或者非法人組織：作品發(fā)表后50年。未發(fā)表的不保護。保護期屆滿，進入公共領域，任何人都可以免費試用。3激勵創(chuàng)新——專利權

小奇雖然學業(yè)成績不算突出，卻已經(jīng)是頗有名氣的發(fā)明家了。還在初三的時候，她就參加了日內(nèi)瓦國際發(fā)明展并榮獲大獎。升入高中以后，她又完成了一項關于智能插座的發(fā)明，準備和一家企業(yè)合作，把這項發(fā)明轉化為產(chǎn)品。對于用什么方式保護這項發(fā)明，同學們有不同觀點。探究與分享觀點一：趕緊申請專利，取得專利權。觀點二：不申請專利，作為商業(yè)機密保護。這兩種保護方式有什么區(qū)別？你認為哪種方式更好？發(fā)明人取得專利，是以公開其發(fā)明內(nèi)容為條件，換取國家在限定時間內(nèi)給予強有力的法律保護；其他人即使獨立作出了相同的發(fā)明，也不得實施該發(fā)明。發(fā)明人如果選擇以商業(yè)秘密方式來保護其發(fā)明，則只要該發(fā)明保密得當，就可以一直受到保護。但是，一旦他人獨立作出相同的發(fā)明或者以正當方式獲得該技術信息，則他人可以實施該發(fā)明，不構成侵權。

兩種保護方式的區(qū)別你會怎么選擇？說說你的理由。這兩種保護方式，哪種對社會更有積極作用？為什么？——專利對社會更有積極作用，它能激勵創(chuàng)新，通過公開推動整個社會技術的進步。專利實質：以公開換國家法律保護商業(yè)秘密實質：不公開國家法律不保護《中華人民共和國專利法》規(guī)定：

他人未經(jīng)專利權人同意，不得實施專利權人享有專利的發(fā)明創(chuàng)造。法律保護專利權

張工自行研制出一種市場上從未銷售過的新產(chǎn)品，委托他人加工銷售。甲企業(yè)在市場上看到該產(chǎn)品后，以其對該產(chǎn)品享有專利為由，起訴張工侵犯了他的專利權。張工認為自己的產(chǎn)品雖然和該企業(yè)的專利產(chǎn)品相同，但這個產(chǎn)品是自己獨立研制的，并沒有侵犯專利權。

張工有沒有侵犯甲企業(yè)的專利權？請說明理由。

《中華人民共和國專利法》規(guī)定，他人未經(jīng)專利權人同意，不得實施專利權人享有專利的發(fā)明創(chuàng)造。即使該發(fā)明創(chuàng)造是張工自行研制出來的，但因甲企業(yè)已對類似產(chǎn)品獲得了專利權，所以仍然不得進行制造、銷售和使用。所以張工的行為已經(jīng)侵犯了甲企業(yè)的專利權。發(fā)明專利技術創(chuàng)新要求高外觀設計專利實用新型專利技術創(chuàng)新要求低針對產(chǎn)品設計的美觀效果專利的三種類型及保護期限20年保護期均自申請日起算。保護期滿以后，這些發(fā)明創(chuàng)造就進入公共領域，任何人都可以免費使用。專利權的分類15年10年1995年，韋某研發(fā)設計出一款外形獨特、造型新穎的新筆，并于當年取得了該款筆的專利權。這款筆投放市場后熱銷，然而，韋某于2011年發(fā)現(xiàn)市場上出現(xiàn)了一款與他的設計幾乎一樣的筆，并低價在市場上推銷，影響其生意。于是，韋某將生產(chǎn)“山寨”筆的競爭企業(yè)告上法庭，認為該企業(yè)侵犯了他的專利權。對此，你怎么看？

生產(chǎn)“山寨”筆的競爭企業(yè)使用了韋某的外觀設計專利，這項專利權的保護期限為15年。韋某的外觀設計專利權已滿保護期，發(fā)明創(chuàng)造進入公共領域，任何人都可以免費使用，所以該企業(yè)并不算侵犯其專利權。案例分析4保護商標權大家來找找茬思考：這些“山寨”產(chǎn)品侵犯了經(jīng)營者什么權利？商標權你知道上面圖中的“TM”“?”“?”符號表示什么意思？未注冊商標什么是商標？什么是注冊商標？商標：經(jīng)營者用來將自己的商品或者服務與其他經(jīng)營者的商品或者服務相區(qū)別的標志。經(jīng)營者信譽良好，其商標往往具有巨大的價值。注冊商標：經(jīng)營者向國家知識產(chǎn)權局商標局提出申請并獲得注冊的商標為注冊商標。商標注冊人可以在核定使用的商品或者商品包裝上注明“注冊商標”或者“?”符號。著作權（版權）注冊商標

“奧運五環(huán)”圖案作為襯衫的商標“北極熊”文字作為棉衣的商標“上?！蔽淖肿鳛槲木叩纳虡巳绻孟旅娴臉擞浫ド暾堊陨虡?，它們能獲得注冊嗎？為什么？（1）允許注冊情形：

《中華人民共和國商標法》規(guī)定，任何能夠將自然人、法人或者其他組織的商品與他人的商品區(qū)別開的標志，包括文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標志、顏色組合和聲音等，以及上述要素的組合，均可以作為商標申請注冊。（2）禁止注冊的情形:

①與我國的國家名稱、國旗、國徽、國歌、軍旗、軍徽、軍歌、勛章等相同或者近似的標志；②有害于社會主義道德風尚或者有其他不良影響的標志；③縣級以上行政區(qū)劃的地名或者公眾知曉的外國地名，不得作為商標。①奧林匹克標志是奧林匹克運動的象征，是國際奧委會的專用標志，未經(jīng)國際奧委會許可，任何團體或個人不得將其用于廣告或其他商業(yè)性活動。②《商標法》規(guī)定，任何能夠將自然人、法人或者其他組織的商品與他人的商品區(qū)別開的標志，包括文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標志、顏色組合和聲音等，以及上述要素的組合，均可以作為商標申請注冊。所以“北極熊”文字可以獲得注冊；③縣級以上行政區(qū)劃的地名或者公眾知曉的外國地名，不得作為商標。

①未經(jīng)權利人許可，他人在同一種商品上使用與注冊商標相同的商標的，構成侵權；②在同一種商品上使用與注冊商標近似的商標，或者在類似商品上使用與注冊商標相同或近似的商標，容易導致混淆的，也構成侵權；③注冊商標的有效期為10年，注冊人可以申請續(xù)展。續(xù)展注冊的有效期也是10年，續(xù)展次數(shù)不受限制?！虡俗匀讼碛凶陨虡藢Ｓ脵?。商標專用權受法律保護。未經(jīng)注冊的商標也可以使用，那為什么很多企業(yè)都給自己的商品或者商品包裝注冊商標？

作家甄某創(chuàng)作了兒童文學作品《小頭娃娃》，并將該作品著作權轉讓給了甲公司。甲公司創(chuàng)作了“小頭娃娃”的卡通畫,推出同名動畫片,注冊了“小頭娃娃”商標。該動畫片榮獲眾多獎項，“小頭娃娃”的卡通畫和商標知名度越來越高。乙公司在其官方網(wǎng)站的類似商品上使用了與“小頭娃娃”近似商標，并在其銷售的商品上印制了“小頭娃娃”的卡通畫。甲公司認為乙公司誤導了公眾,損害了作家和甲公司的利益，對其造成了經(jīng)濟損失。乙公司以其使用的商標與“小頭娃娃”并不相同為由提出抗訴。

指出乙公司行為有沒有侵犯甲公司的權利？侵犯的是什么權利？

乙公司在其官方網(wǎng)站類似商品上使用了與“小頭娃娃”近似的商標,侵犯了甲公司的商標權；

乙公司在銷售商品上印制“小頭娃娃”的卡通畫,侵犯甲公司著作權。2.2課堂小結:尊重知識產(chǎn)權保護創(chuàng)作——著作權點石成金——商標權激勵創(chuàng)新——專利權含義、內(nèi)容、意義含義：內(nèi)容：保護：含義：取得途徑：種類：保護：商標和注冊商標含義和意義:商標的注冊條件:商標專用權的保護：3.1訂立合同學問大第三課訂約履約誠信為本1、闡述合同的含義和價值；2、理解合同的主要內(nèi)容和違約責任；3、了解合同訂立的程序；4、熟悉解決合同糾紛的途徑。【政治認同】認同重合同、守信用是全社會的共識，增強合同意識與契約精神。【科學精神】學習訂立合同的技巧，在實際協(xié)商中合理確定雙方權利和義務?！痉ㄖ我庾R】用法律思維觀察和分析現(xiàn)實生活中各類合同糾紛，善于用法律規(guī)范雙方權利義務?！竟矃⑴c】做一個有規(guī)則意識和法治意識的現(xiàn)代公民。核心素養(yǎng)學習目標總議題：如何簽訂有效合同，維護合法權益？議題一：什么是合同？議題二：怎樣訂立合同？議題三：什么樣的合同更可靠？

生活離不開合同一議題一：什么是合同？議學任務：合同的含義、類型、訂立合同的意義是什么？一、生活離不開合同民事主體是指平等主體的自然人、法人和非法人組織。1.含義：合同是民事主體之間設立、變更、終止民事法律關系的協(xié)議。P232.種類：P23合同種類繁多，常見的有買賣合同、贈與合同、租賃合同、運輸合同、物業(yè)服務合同等。超市購物乘坐公交車使用共享單車房產(chǎn)贈與（買賣合同）（運輸合同）（租賃合同）（贈與合同）人身關系和財產(chǎn)關系無論哪種合同，必須由訂立合同的各方當事人在自愿的基礎上達成共識，即就某種民事法律關系的設立、變更、終止形成一致的意思表示，以實現(xiàn)各自的利益。（意思表示，是指行為人將其期望發(fā)生法律效果的內(nèi)心意愿以一定的方式表現(xiàn)于外部的行為。意思表示是民事主體自由意志的體現(xiàn)，對合同的成立和生效具有決定性的意義。）意思存于內(nèi)心，是不能發(fā)生法律效果的。意思表示可以借助語言、文字或者表意的形體語匯。P23名詞點擊：意思表示3、訂立合同的基礎和決定性條件（特點）：P234、訂立合同的重要意義:P23在市場經(jīng)濟中，利用合同參與交易活動，能夠充分體現(xiàn)市場交易者的自由意志。一方面，自愿訂立的合同可以滿足市場交易者的特定需求，有利于資源的有效配置，從而增加整體的社會財富；另一方面，自愿訂立的合同促成市場交易者相互合作，共同形成社會的信用機制。

保護：法律鼓勵合同的訂立和履行，尊重市場交易者的合同自由，維護誠實守信的履約機制。5.合同的法律保障思考：是否所有的合同都是當事人雙方事先約定好的？為什么？

限制：由于合同主體的談判能力與地位可能存在差異，法律對合同自由進行了一定的限制，以保護處于弱勢地位的一方。相關鏈接：格式條款（1）含義：是當事人為了重復使用而預先擬定，并在訂立合同時未與對方協(xié)商的條款，如火車票背面關于“乘車須知”的規(guī)定。（2）作用與不足：有助于降低交易成本，適應現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展的要求，但也限制了對方當事人的合同自由。

要約承諾訂合同二議題二：怎樣訂立合同？議學任務：合同的訂立的兩個階段是什么?無效合同和有效合同的條件是什么？情景探究一材料一：2018年3月1日，甲公司向乙公司發(fā)送電子郵件:“愿以每件59元的價格購買貴公司新款雙鉆陀螺玩具1萬件，貴公司負責運輸，貨到付款，30天內(nèi)答復有效?！?月3日，乙公司以電子郵件回復:“如果價格為每件65元，可以賣給貴公司1萬件?！奔坠臼招藕螽斎找噪娮余]件回復:“如果價格降到每件62元，愿意購買8000件。”乙公司在3月5日回復:“如果降到每件62元，必須購買1萬件?！奔坠緵]有回復?！咀h學思考】根據(jù)你的理解，上述材料中哪是要約哪是承諾？該合同的訂立是否完成？生活中，當事人之間如何通過協(xié)商訂立合同？【議學分析】要約人：甲公司受要約人：乙公司“愿以每件59元的價格購買貴公司新款雙鉆陀螺玩具1萬件，貴公司負責運輸，貨到付款，30天內(nèi)答復有效。”“如果價格為每件65元，可以賣給貴公司1萬件?！薄叭绻麅r格降到每件62元，愿意購買8000件?！薄叭绻档矫考?2元，必須購買1萬件。”要約新要約新要約新要約甲公司沒有回復。承諾最后未達成協(xié)議，合同未成功訂立二、要約承諾訂合同合同的訂立需要當事人各方的平等協(xié)商。法律將這個過程概括為要約與承諾兩個階段。1、合同的訂立的兩個階段：P24（1）要約P24①含義：要約是希望與他人訂立合同的意思表示。②主體：發(fā)出要約的一方為要約人，接受要約的一方為受要約人。③要求：為了保護受要約人的合理期待，維護穩(wěn)定的交易秩序，生效的要約具有法律約束力。（2）承諾P25①含義：受要約人同意要約的意思表示。②要求：受要約人應及時向要約人作出承諾，并在要約確定的期限內(nèi)到達，該意思表示的內(nèi)容必須與要約的內(nèi)容一致。承諾到達對方后，立即發(fā)生法律效力，訂立合同的過程隨之結束。當我們接到一項要約，即將作出承諾時，要格外慎重。③承諾轉化成要約的條件：在實際協(xié)商過程中，受要約人的“承諾”可能增加新的內(nèi)容，如果對原來的要約內(nèi)容進行了實質性變更或者超過了要約確定的期限，此時，該項“承諾”轉化為新要約，需要原來的要約人作出承諾，才能形成一致的意思表示?！咎貏e提醒】有效承諾是有條件的：①承諾必須由受要約人及時向要約人作出。②承諾的內(nèi)容必須與要約的內(nèi)容一致。③承諾必須在要約確定的期限內(nèi)作出。

在莎士比亞的戲劇《威尼斯商人》中，狡詐的夏洛克與安東尼奧約定，若在三個月期限內(nèi)未能清償債務，就要由夏洛克在安東尼奧心口所在處取一磅肉。議學思考：1、在現(xiàn)實生活中，像“夏洛克”們與“安東尼奧”們訂立這樣的合同有效嗎？為什么？2、如何才能訂立有效的合同？情景探究二2、合同無效的情形

p25第三段

訂立合同并不當然意味著合同的生效。（1）如果合同內(nèi)容出現(xiàn)違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定或者違背公序良俗等情形，仍然可能導致合同全部或者部分無效。（2）如果合同的主體不適格或者因欺詐、脅迫導致當事人意思表示不真實，也會使得合同存在瑕疵或者效力處于不確定狀態(tài)，不能產(chǎn)生當事人預期的法律約束力。3、訂立有效合同的要求

p26第一段訂立一份有效的合同，要求行為人具有相應的民事行為能力，意思表示真實，內(nèi)容合法。法律鼓勵交易，從嚴認定無效合同。提示：限制民事行為能力人訂立的合同一般必須經(jīng)過法定代理人追認才有效。但是，他們可以訂立純獲利益的合同，如接受獎勵、贈與、報酬等；還可以訂立與其年齡、智力和精神健康狀況相適應的合同，如乘坐交通工具等。這會構成有效合同。

立字為據(jù)更可靠三

議題三：什么樣的合同更可靠？議學任務：合同訂立的判斷與合同形式是什么？材料一：一某商家在現(xiàn)場營銷中口頭聲稱，集夠一定數(shù)量的“贊”可兌換禮品，小羽參加了該活動結果與商家聯(lián)系兌換禮品時，商家卻稱一個月后兌換”，后又以“禮品兌換完畢”為由拒絕履行承諾。材料二：王某因租房找到房主張某。兩人在短信往來中明確了房屋租賃的價格及期限后，王某入住。入住后不久，周圍房租大漲，張某反悔并給王某發(fā)函，以雙方未簽訂書面合同為由，要求解除合同，遭到王某拒絕。張某為此訴至人民法院。訴訟中，王某以短信記錄為證據(jù)，要求繼續(xù)履行合同?！咀h學思考】上述鏡頭分別涉及哪種形式的合同？判斷合同訂立的主要依據(jù)是什么？合同形式是否影響當事人的權利義務的實現(xiàn)？口頭合同書面合同情景探究三1、合同訂立的判斷與合同形式（1）合同訂立的判斷P27

除法律，行政法規(guī)規(guī)定或者當事人約定采用特定形式外，只要各方當事人形成一致的意思表示，就是訂立了合同。（2）合同的形式

口頭合同、書面合同、直接履行的行為。注意：采用何種形式訂立合同，有時會對當事人能否順利實現(xiàn)其合法權益產(chǎn)生影響。三、立字有據(jù)更可靠2、口頭合同P27（1）含義：口頭合同是現(xiàn)實生活中一種常見的合同形式，是當事人通過口頭語言達成意思表示一致所形成的合同。（2）適用場合：它通常用在一些金額較小、即時清結、權利義務關系相對簡單的民事法律關系中。（3）優(yōu)點：口頭合同充分適應了現(xiàn)代社會對訂立合同的快捷性要求。（4）缺點：當事人的權利義務多不明確，發(fā)生糾紛時難以舉證。(合同履行期限越長，忘記約定內(nèi)容或者條件發(fā)生變化的可能性越大，對合同的理解和執(zhí)行就越容易產(chǎn)生爭議。)3、書面合同P27（1）含義：書面合同是以合同書、信件、電報、電傳、傳真等可以有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容的形式訂立的合同。以電子數(shù)據(jù)交換、電子郵件等方式能夠有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容，并可以隨時調取查用的數(shù)據(jù)電文，視為書面形式。（2）優(yōu)點：書面合同內(nèi)容清晰，有利于督促各方當事人根據(jù)確定的義務履行合同，有利于守約方根據(jù)約定追究違約責任。書面合同有據(jù)可查，能夠為處理合同糾紛提供明確的證據(jù)，有利于案件的公正裁決。（3）適用場合：對于權利義務關系復雜、金額較大以及履行期限較長的合同，應當采用書面形式。4、樹立合同意識P28

“空口無憑”未必正確，“立字為據(jù)”確有意義。我們在生活中應當樹立合同意識，尤其要用好白紙黑字這個工具。訂立合同學問大生活離不開合同1、合同的含義及類型2、訂立合同的原則3、訂立合同的意義要約承諾訂合同1、訂立合同的過程——要約、承諾2、“承諾”轉化為新要約的情況3、有效合同與無效合同立字有據(jù)更可靠1、合同訂立的判斷與合同形式2、口頭合同3、書面合同課堂小結：第三課《訂約履約誠信為本》3.2有約必守違約有責1、理解合同履行的含義、原則；理解合同內(nèi)容、變更。2、明確合同的違約責任及其承擔方式；了解免除違約責任的情形。2、自覺增強履行合同的誠信意識。3、增強法治意識，做到言而有信,違約主動擔責?！菊握J同】認同社會主義信用體系建設，踐行社會主義核心價值觀?！究茖W精神】明確合同內(nèi)容，合理合法確定雙方權利義務關系?！痉ㄖ我庾R】在協(xié)商一致條件下變更合同，合理合法維護自身利益。違約要承擔違約責任。【公共參與】依法誠信訂立并履行合同。學習目標核心素養(yǎng)【總議題】如何做到誠信履約？【議題1】怎樣實現(xiàn)合同目標？【議題2】違反合同約定是否要承擔責任？一一諾千金重在履行【議題一】怎樣實現(xiàn)合同目標？議學任務：1.什么是合同履行？履行合同要遵守什么原則？2.履行合同的關鍵是什么？3.什么是合同內(nèi)容？合同內(nèi)容一般包括哪些？4.已生效的合同能變更、修改或解除嗎？如何進行變更、修改或解除？登頂攀登整裝待發(fā)合同目標實現(xiàn)合同的履行合同的簽訂達成、變更或解除履行義務（行動）明確條款（內(nèi)容）實現(xiàn)合同目標的過程一、一諾千金重在履行1、合同履行的含義：P29履行是合同當事人按照合同約定實現(xiàn)各自權利義務的行為。2.履行合同的原則：P29二段①全面履行原則:（又稱正確履行原則或者適當履行原則）當事人應當全面履行自己的義務。即當事人必須按照合同約定的標的，數(shù)量，質量，價款或者報酬，履行期限、地點和方式等要求，正確履行自己的合同義務。②誠信履行原則:當事人應當遵循誠信原則，根據(jù)合同的性質、目的和交易習慣履行通知，協(xié)助、保密等義務。③協(xié)作履行原則：當事人履行合同義務時，對方當事人應積極配合。注意：合同的履行，表現(xiàn)為當事人執(zhí)行合同義務的行為。當合同義務執(zhí)行完畢時，合同也就履行完畢。履行合同的核心是履行合同義務。

周某與李某是郵票收藏愛好者，雙方通過電子郵件簽訂了1980年猴票的買賣合同，但忘記在合同中明確郵票的交易價格，后來雙方因此產(chǎn)生爭議。議學思考：當事人為什么會產(chǎn)生爭議？這個案例給我們什么啟示？情境探究二3.履行合同的關鍵：P29三段①履行合同的關鍵是明確合同內(nèi)容。②合同內(nèi)容就是合同條款，當事人的權利和義務通過合同條款來體現(xiàn)。③合同內(nèi)容由當事人約定，一般包括以下條款:當事人的姓名或者名稱和住所，標的，數(shù)量，質量，價款或者報酬,履行期限、地點和方式，違約責任，解決爭議的方法。4、注意合同的變更：P29四段

（1）原因：合同訂立后，隨著外部條件的變化，當事人可能會有改變或者解除這種法律約束的想法。

（2）變更要求：①當事人協(xié)商一致，可以變更合同，如簽訂補充協(xié)議延長合同履行期限。②除法律另有規(guī)定或者當事人另有約定外，合同的一方當事人不能單方面變更或者解除合同，否則須承擔違約責任。二言而有信，違約有責【議題二】違反合同約定是否要承擔責任？議學任務：1.什么是違約責任？承擔違約責任的限度是什么？2.違約責任的承擔方式有哪些？3.哪些違約行為可以免責？

黃某和旅行社簽訂了一份旅游合同，旅行社沒有兌現(xiàn)合同中的承諾，使黃某的合法權益受到侵害?；貋砗?，黃某提起訴訟，要求旅行社返還費用并賠償精神損失。議一議：如果你是法官，應如何看待黃某提起訴訟，請說明理由。旅行社沒有兌現(xiàn)合同中的承諾，屬于違約行為，旅行社需承擔違約責任，返還一定的費用，但是一般不支持賠償精神損失的請求。情境探究三1、違約責任的內(nèi)涵

P30一段（1）含義：除法律規(guī)定或者當事人約定的免責事由外，不履行