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文檔簡介

青海省海東地區(qū)《教育綜合能力測試》教師教育《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.甲、乙兩人從兩地出發(fā)相向而行,他們在相遇后繼續(xù)前行。當甲走完全程的

70%時,乙正好走完全程的

2/3,此時兩人相距

220米,問兩地相距多少米?(

)A.330米B.600米C.800米D.1200米【參考答案】B3.教育對社會政治經(jīng)濟制度產(chǎn)生影響的主要途徑是(

)。A、人才培養(yǎng)B、形成輿論C、教育民主D、普及文化【參考答案】A4.在某狀態(tài)下,將

28克某種溶質(zhì)放入

99克水中,恰好配成飽和溶液。從中取出

1/4溶液,加入

4克溶質(zhì)和

11克水,請問此時濃度變?yōu)槎嗌伲浚?/p>

)A.21.61%B.22.05%C.23.53%D.24.15%【參考答案】B5.一個四位數(shù)“□□□□”分別能被

15、12和

10除盡,且被這三個數(shù)除盡時所得的三個商的和為

1365,問四位數(shù)“□□□□”中四個數(shù)字的和是多少(

)。A.17B.16C.15D.14【參考答案】C6.在校外活動中,教師處于(

)。A、領導地位B、啟發(fā)指導地位C、顧問地位D、主導地位【參考答案】B8.

(100

+

99)(100

-

99)

+

(99

+

98)(99

-

98)

+

(98

+

97)(98

-

97)

+??+

(2

+1()

2

-1)的

是(

)。A.10100B.9999C.10000D.5050【參考答案】B9.其理論常被稱為認知結構學習理論,在西方教育界和心理學界都享有盛譽的學者是(

)。A、班杜拉B、奧蘇貝爾C、桑代克D、布魯納【參考答案】D10.某社區(qū)道路如下圖所示,社區(qū)民警早上

9點整從

A.處的辦公室出發(fā),以每分鐘

50米的速度對社區(qū)內(nèi)每一條道路進行巡查(要求完整走過整個社區(qū)內(nèi)的每一段道路),問他最早什么時候能完成任務返回辦公室?(

)A.9:54B.9:50C.9:47D.10:00【參考答案】A11.系統(tǒng)的收集學生學習行為的有關資料,參照預定的教學目標對其進行價值判斷的過程是(

)。A、教學計劃B、教學設計C、教學評價D、教學過程【參考答案】C12.13

+

86

0.25

+

86

0.625

+

86

0.125

=

19

19

19

19A.98B.99C.100D.101【參考答案】C13.A、B兩桶中共裝有

108公斤水。從

A桶中取出

1/4的水倒入

B桶,再從

B桶中取出

1/4的水倒入

A桶,此時兩桶中水的重量剛好相等。問

B桶中原來有多少公斤水?(

)A.42

B.48C.50

D.60【參考答案】D14.教育要適應人的發(fā)展的個別差異性,做到(

)。A、循序漸進B、因材施教C、教學相長D、防微杜漸【參考答案】B15.兩個相同的瓶子裝滿鹽水溶液,一個瓶子中鹽和水的比例是

3∶1,另一個瓶子中鹽和水的比例是

4∶1,若把兩瓶鹽水溶液混合,則混合液中鹽和水的比例是(

)。16.A.2400B.2600C.2800D.3000【參考答案】D17.縣級人民政府教育行政部門應當均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學校師資力量,組織校長、教師的(

),加強對薄弱學校的建設。A、學習和培訓B、溝通和合作C、培訓和流動D、交流和學習【參考答案】C18.下列各句中,沒有歧義的一句是(

)。A.南京某幼兒園是否是孩子“喂藥”的問題,園方負責人已在記者招待會上予以否認B.劇組全體成員經(jīng)過一年零三個月的苦戰(zhàn),一個形式新穎、制作精良的選秀節(jié)目《中國好歌曲》終于與觀眾見面了C.李敏鎬的到場令在場的無數(shù)觀眾尖叫不已,找他簽名合照的觀眾將他圍堵了

20多分鐘D.從

2012年

1月

1日起,34個電視上星綜合頻道要提高新聞類節(jié)目播出量,同時對部分類型節(jié)目播出實施調(diào)控,以防止過度娛樂化或低俗傾向【參考答案】C19.我國古代教育著作《學記》中就寫道:“學無當于五官,五官不得不治”。從學習策略上看,這是屬于(

)。A、認知策略B、復述策略C、監(jiān)視策略D、組織策略【參考答案】B20.在足球比賽中勝一場得

3分,平一場得

1分,輸一場不得分,如果一個足球隊在賽季中得

61分,在所有的

24場比賽中只輸了

3場,那么這個球隊一共勝了(

)場。A.19B.20C.21D.18【參考答案】B21.某單位利用業(yè)余時間舉行了3次義務勞動,總計有112人次參加。在參加義務勞動的人中,只參加1次,參加2次和3次全部參加的人數(shù)之比為5∶4∶1。問該單位共有多少人參加了義務勞動?(

)A.70B.80C.85D.102【參考答案】A22.我國全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動力作用也是(

)。A、美育B、體育C、智育D、德育【參考答案】D23.已知

3個質(zhì)數(shù)的倒數(shù)和為

,則這

3個質(zhì)數(shù)的和為(

)。A.80B.82C.84D.86【參考答案】B24.某人同時購買

2年期、5年期和

10年期三種國債,投資額的比為

5︰3︰2。后又以與前次相同的投資總額全部購買

5年期國債,則此人兩次對

5年期國債的投資額占兩次總投資額的比例是(

)。

3A.

5

7B.

10

3C.

4

13D.

20【參考答案】D25.注重創(chuàng)造“自由空氣”,鼓勵自由發(fā)表意見,不把自己的意見強加于人的教師領導風格稱為(

)。A、專制型領導B、監(jiān)督式領導C、參與式領導D、放任型領導【參考答案】C26.

工作人員做成了一個長

60厘米,寬

40厘米,高

22厘米的箱子,因丈量錯誤,長和寬均比設計尺寸多了

2厘米,而高比設計尺寸少了

3厘米,那么該箱子的表面積與設計時的表面積相差多少平方厘米?(

)A.4B.20C.8D.40【參考答案】C27.在平面直角坐標系中,如果點

P(3

a

-9,1-

a

)在第三象限內(nèi),且橫坐標縱與坐標都是整數(shù),則點

P的坐標是(

)。A.(-1,-3)B.(-3,-1)C.(-3,2)D.(-2,-3)【參考答案】B28.在課后評價中,專家教師更加關注的是(

)。29.有一只怪鐘,每晝夜設計成

10小時,每小時

100分鐘,當這只怪鐘顯示

5點時,實際上是中午

12點,當這只怪鐘顯示

8點

50分時,實際上是什么時間(

)。A.17點

50分B.18點

10分C.20點

04分D.20點

24分【參考答案】D30.將

5封信投入

3個郵筒,不同的投法共有(

)。31.校本教研的主體是(

)。A、學生B、教材C、教師D、校長【參考答案】C32.A.11B.13C.15D.30【參考答案】C33.如果把一個體積為

125立方厘米的正方體鐵塊切割成體積相等的

8個小正方體,則每個小正方體鐵塊的表面積是(

)。A.6.25平方厘米B.15.625平方厘米C.16.5平方厘米D.37.5平方厘米【參考答案】D34.對于經(jīng)常違反校規(guī)校紀的學生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn),馬上給予表揚。這種鼓勵能夠幫助他逐漸改掉自己的壞習慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學上叫(

)。A、消退B、間隔強化C、負強化D、正強化【參考答案】D35.119×120

的值是(

)。A.14280B.

14400C.

14820D.

12840【參考答案】A36.有

a

,b

,

c

,

d

四條直線,依次在

a

線上寫

1,在b

線上寫

2,在

c

線上寫

3,在

d

線上寫

4,然后在

a線上寫

5,在b

線,

c

線和

d

線上寫數(shù)字

6,7,8……按這樣的周期循環(huán)下去問數(shù)

2008在哪條線上?(

)A.

a

線B.b

線C.

c

線D.

d

線【參考答案】D37.德育中為學生的品德健康發(fā)展指明方向。這體現(xiàn)了德育的(

)。A、疏導原則B、導向性原則C、因材施教原則D、尊重學生與嚴格要求相結合原則【參考答案】B38.0.0016的開方的值是(

)。A.0.08B.0.04C.0.004D.0.008【參考答案】B39.李森在一次村委會選舉中,需

的選票才能當選,當統(tǒng)計完

的選票時,他得到的選票數(shù)已達到當選票

3

53數(shù)的

,它還需要得到剩下選票的幾分之幾才能當選?(

)4

7A.

10

8B.

11

5C.

12

3D.

10【參考答案】C40.(

)是教育機智形成的保障。A、決策B、理解C、實施D、觀察【參考答案】B41.某種商品原價25元,成本為15元,每天可銷售20個?,F(xiàn)在每降價一元就可以多賣5件,為獲得最大利潤,需要按照多少元來賣?(

)A.23B.22C.21D.20【參考答案】B42.一飛機上的座位分成兩部分:頭等艙

50個座位;普通艙

150個座位,如果

20%的頭等艙和

30%的普通艙的座位是空的,那么整個飛機的座位空置率是(

)。43.在技能形成過程中,練習中出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象,在心理學上稱為(

)。45.一環(huán)形跑道上畫了100個標記點,已知相鄰任意兩個標記點之間的跑道距離相等。某人在環(huán)形跑道上跑了半圈,問他最多能經(jīng)過幾個標記點?(

)A.49B.51C.50D.100【參考答案】B46.(

)是著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求,以面向全體學生、全面提高學生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A、創(chuàng)新教育B、素質(zhì)教育C、義務教育D、全民教育【參考答案】C47.以正方形的

4個頂點和中心點中的任意三點為頂點可以構成幾種面積不等的三角形?(

)A.1B.2C.3D.4【參考答案】B48.耶克斯—多德森定律表明,在學習比較復雜或是困難的內(nèi)容時,學習效率會隨著學習動機的增強而(

)。A、提高B、降低C、不變D、無關【參考答案】B49.填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)。習近平總書記在講話中提到了“中國夢”的問題,__________________因此,“中國夢”成為中國人的人們話題。①因為每個人都渴望實現(xiàn)自己的夢想,個人夢想的實現(xiàn)是建立在國家繁榮基礎上的。②其實,換一個角度,中國夢與我們每個人息息相關。③它使人聯(lián)想到民族奮進的滾滾大潮,氣勢磅礴的宏偉藍圖。④所以,我們每一天向著自己的夢想出發(fā),也是在締造著中華民族的復興之夢。⑤“中國夢”即中華民族的復興之夢,是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。A.⑤④②③①B.③⑤①④②C.②①④⑤③D.⑤③②①④【參考答案】D50.技能形成的基本途徑是(

)。A、講解B、觀察C、示范D、練習【參考答案】D二、多選題51.現(xiàn)代認知心理學把人的記憶分為三個子系統(tǒng),即(

)。A、工作記憶B、瞬時記憶C、短時記憶D、直接記憶E、長時記憶【參考答案】BCE52.下面屬于班級授課的組織形式有(

)。A、全班上課B、班內(nèi)小組教學C、個別輔導D、道爾頓制E、復式教學【參考答案】ABD53.由班集體根據(jù)學生要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范是(

)。54.第一次工業(yè)革命引起了社會制度、思想觀念和生活方式的巨大變化,也引起了教育的巨大變化。這種變化特別表現(xiàn)在(

)。A、公立教育崛起B(yǎng)、初等義務教育的普遍實施C、教育的世俗化D、重視教育立法E、教育的終身化【參考答案】ABCD55.政治經(jīng)濟制度對教育政策的制約主要表現(xiàn)是(

)。A、師生如何交往B、是否允許個人辦學C、是否確立重點中學D、什么樣的人接受什么樣的教育E、教育是否實行雙軌制【參考答案】BCDE56.創(chuàng)造性的基本特征有(

)。A、流暢性B、變通性C、獨創(chuàng)性D、指向性E、復雜性【參考答案】ABC57.要認真落實我國的教育目的,我們還必須正確處理如下幾個方面的關系(

)。58.泰勒的課程設計模式提出了課程編制的若干問題(

)。A、怎樣確定這些目標正在得到實現(xiàn)B、采用哪些教育方法和手段實現(xiàn)教育目標C、怎樣有效地去組織這些教育經(jīng)驗D、學校應該達到哪些教育目標E、提供哪些經(jīng)驗才能實現(xiàn)這些目標【參考答案】ACDE59.班杜拉認為影響觀察學習中習得行為的因素有(

)。A、懲罰B、正強化C、自我強化D、直接強化E、替代強化【參考答案】CDE60.教學過程的基本特點有(

)。A、電教手段與傳統(tǒng)手段相結合B、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結合C、掌握知識與發(fā)展智力相結合D、教學過程中知、情、意統(tǒng)一E、教師主導作用與學生能動性相結合【參考答案】BCDE61.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平將學習遷移劃分為(

)。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BC62.原始社會教育的特點是(

)。63.創(chuàng)造性思維的主要特征是(

)。A、

流暢性B、認知性C、變通性D、序列性E、獨創(chuàng)性【參考答案】ACE64.問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有(

)。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一檢驗法E、爬山法【參考答案】ABE65.根據(jù)教育自身發(fā)展的特征,可以將教育歷史劃分為(

)。A、封建社會的教育B、原始狀態(tài)的教育C、古代學校教育D、近代教育E、當代教育【參考答案】BCDE66.關于教育的多元化,下列說法正確的有(

)。A、是對教育的單一性和統(tǒng)一性的否定B、是對教育的等級化、特權化、專制性的否定C、是世界物質(zhì)生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具體表現(xiàn)為培養(yǎng)目標的多元化、辦學形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化【參考答案】ACD67.社會生產(chǎn)力對教育的決定作用,體現(xiàn)在(

)。68.個體身心發(fā)展的個別差異性表現(xiàn)在(

)。A、同一方面不同年齡階段的發(fā)展速度不同B、不同方面發(fā)展的相互關系不同C、不同兒童同一方面的發(fā)展速度和水平不同D、不同兒童的個性心理傾向不同E、不同時代兒童成熟年齡不同【參考答案】BCD69.教育學創(chuàng)立的標志主要有(

)A、從對象方面而言,教育問題構成一個專門研究領域,受到了思想家或教育家們的特殊關注B、從概念和范疇方面而言,形成了專門的反映教育本質(zhì)和規(guī)律的教育概念與范疇以及概念和范疇的體系C、從方法方面而言,有了科學的研究方法D、從結果發(fā)面而言,產(chǎn)生了一些重要的教育學家,出現(xiàn)了一些專門的、系統(tǒng)的教育學著作E、從組織機構而言,出現(xiàn)了專門的教育研究機構【參考答案】ABCDE70.任何知識結構都可以用(

)表示。A、動作B、數(shù)字C、圖像D、符號E、圖示【參考答案】ACD71.教育的發(fā)展規(guī)律是指(

)。A、教育目標與受教育者的發(fā)展水平間的矛盾是教育發(fā)展的內(nèi)在動因B、教育系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)、開放、動態(tài)能促進其健康發(fā)展C、教育系統(tǒng)整體隨經(jīng)濟的發(fā)展而發(fā)展D、上層建筑各部門對教育發(fā)展有重要影響E、教育的文化繼承性與革新性均是教育發(fā)展所必需的【參考答案】CDE72.在韋納的成敗歸因理論中,個體的努力程度對應的維度應該是(

)。A、穩(wěn)定B、不穩(wěn)定C、內(nèi)部D、外部E、可控制【參考答案】BCE73.班級授課制的五個固定是指(

)。A、學生固定B、教師固定C、內(nèi)容固定D、時間固定E、場所固定【參考答案】ABCDE74.下列說法正確的是(

)。A、態(tài)度是一種內(nèi)部準備狀態(tài),而不是實際反應本身B、態(tài)度不同于能力,雖然二者都是內(nèi)部傾向C、態(tài)度是通過學習而形成的,不是天生的D、某教師雖然對調(diào)皮的學生有排斥、回避傾向,但并不一定轉化為外在的行為E、愛護公務的行為不是由能力決定,而是由態(tài)度決定的?!緟⒖即鸢浮緼BCDE75.課程設計是對課程各個方面作出規(guī)劃和安排,在進行宏觀設計時應當解決基本理念問題,包括(

)。A、課程的價值B、課程的基本結構C、課程的主要任務D、可運用可運用的課程資源E、課程的根本目的【參考答案】ABCE76.“八字”教學模式的“八字”指的是(

)。77.認同不受外界壓力控制,其行為特點有(

)。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性【參考答案】ABD78.下列哪些行為是教師道德形象的體現(xiàn)(

)。A、理解學生B、公平公正C、奉獻精神D、博學多才E、為人師表【參考答案】BCE79.以下哪些是杜威的兒童發(fā)展觀(

)A、教育即生長B、兒童的發(fā)展是一個不斷演變的建構過程C、教育即生活D、從做中學E、教育即經(jīng)驗的改造【參考答案】ACDE80.我國古代社會教育具有下列特點(

)。A、產(chǎn)生了專門的教育機構和執(zhí)教人員B、鮮明的階級性和嚴格的等級性C、教育與生產(chǎn)勞動的分離和對立D、教育方法崇尚書本,呆讀死記E、官學、私學并行的教育體制【參考答案】ABCDE81.按照環(huán)境的性質(zhì)來分,環(huán)境分為(

)。82.德育方法之一的處分,一般可分為(

)。A、警告B、訓誡C、記過D、留校察看E、開除學籍【參考答案】ACDE83.美國心理學家奧蘇貝爾從兩個維度對認知領域的學習進行了分類,把學習分成了四類,分別是(

)。A、接受學習B、發(fā)現(xiàn)學習C、無意義學習D、有意義學習E、機械學習【參考答案】ABDE84.能否選擇好學習經(jīng)驗,決定著教育目標能否實驗。泰勤為學習經(jīng)驗的提出和選擇指定了幾條一般原則,這些原則包括(

)。A、學生必須具有使他有機會實踐這個目標所隱含的那種行為經(jīng)驗B、學習經(jīng)驗必須使學生由于實踐目標所隱含的那種行為而獲得滿足感C、學習經(jīng)驗所期望的放應,是在有關學生力所能及的范圍之內(nèi)的D、有許多特定的經(jīng)驗可以用來達到同樣的教育目標E、同樣的學習經(jīng)驗往往會產(chǎn)生幾種結果【參考答案】ABCDE85.下列屬于條件反射的基本規(guī)律的是(

)。86.以下屬于認知策略的有(

)。A、復述策略B、資源管理策略C、計劃策略D、組合策略E、精加工策略【參考答案】ADE87.態(tài)度和品德形成的三階段是(

)。A、依從B、順應C、認同D、同化E、內(nèi)化【參考答案】ACE88.構成課的基本組成部分有(

)。A、組織教學B、講授新教材C、布置課外作業(yè)D、檢查復習E、鞏固新教材【參考答案】ABCDE89.以下各項中屬于《學記》里的內(nèi)容的有(

)。A、“君子之教,喻也”B、“學不躐等”C、“不陵節(jié)而施”D、“循序而漸進,熟讀而精思”E、《孔子施教,各因其材》【參考答案】ABC90.教與學的矛盾中,教是矛盾的主要方面,這是因為(

)。91.考查的基本方式有(

)。A、口頭提問B、期中學期測驗C、檢查書面作業(yè)D、階段學績測驗E、期末學績測驗【參考答案】ACD92.社區(qū)教育的主要特點有(

)。A、開放性和群眾性B、實用性和融合性C、先導性和針對性D、權威性和靈活性E、多樣性和補償性【參考答案】ABE93.學生的主體性包括哪些具體的方面?(

)A、創(chuàng)造性B、能動性C、獨立性D、可選擇性E、自主性【參考答案】ABDE94.少年期生理發(fā)展的主要特征是(

)。A、體型巨變B、身體機能迅速健全C、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育接近成人D、性開始成熟E、骨化過程完成【參考答案】ABCD96.德育包括(

)。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【參考答案】CDE97.文明時代包括(

)。A、封建社會B、原始社會C、奴隸社會D、宗法制度E、資本主義社會【參考答案】ACE98.問題解決有以下幾個基本特點(

)。A、目的性B、認知性C、序列性D、確定性E、模糊性【參考答案】ABC100.根據(jù)學習的定義,下列屬于學習現(xiàn)象的是(

)。A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛織網(wǎng)D、兒童模仿電影人物的行為E、了解低碳生活并付諸行動【參考答案】DE判斷題102.學??冃У脑u價模式有多種,其中的目標評價模式認為績效應以較少的資源投入培養(yǎng)數(shù)量較多、質(zhì)量較好的人才為標志,這種模式注重效率。(

)【參考答案】錯誤103.教學過程的本質(zhì)問題是師生的關系問題。(

)【參考答案】錯誤104.中國傳統(tǒng)文化中的“學”與今天的“學習”的含義等同。(

)【參考答案】錯誤105.在標榜“自由、平等、博愛”的資本主義社會,人們享有平等的受教育權利和機會。(

)【參考答案】錯誤106.綱要信號圖式法為發(fā)揮學生各方面的潛能提供了可能性。(

)【參考答案】正確107.人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是社會生產(chǎn)。(

)【參考答案】正確108.學校的學生人均公用經(jīng)費基本標準由國務院財政部門會同教育行政部門制定,并根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展狀況適時調(diào)整。制定、調(diào)整學生人均公用經(jīng)費基本標準,應當滿足教育教學基本需要。(

)【參考答案】正確109.拓展型課程常常以選修的形式出現(xiàn),比起基礎型課程來有較大的靈活性。(

)【參考答案】正確110.格塞爾的雙生子爬樓梯試驗,證明了環(huán)境對個體身心發(fā)展的影響。(

)【參考答案】錯誤111.教學原則是根據(jù)一定的教學目的,反映教學過程規(guī)律而制定的對教學工作的基本準則和要求。(

)【參考答案】正確113.美育的內(nèi)容就是藝術教育和“美學”學習相結合。(

)【參考答案】錯誤114.教師和學生應該在教育中一起成長。(

)【參考答案】正確115.從活動水平的角度看,個體的實踐活動由生理、心理和社會實踐三種不同層次和內(nèi)容的活動構成。(

)【參考答案】正確116.中華人民共和國義務教育法確定的義務教育年限是九年制義務教育。(

)【參考答案】正確117.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的重點。(

)【參考答案】正確118.陶行知是我國著名的教育家,他創(chuàng)造性地實踐了泰勒的生活教育理論。(

)【參考答案】錯誤119.提高學生感受美的能力,從根本上說是提高人的整體性的精神素養(yǎng)。(

)【參考答案】正確120.學生集體是學校教育的基本方法和手段,但它本身不是教育的目的。(

)【參考答案】錯誤121.學生是獨立的社會個體,這是

1989年

11月

20日聯(lián)合國大會通過的《教育聯(lián)合公約》的核心精神。(

)【參考答案】錯誤122.鉆研教材包括鉆研教學大綱、教科書和有關的參考書。(

)【參考答案】正確123.德育的社會性功能是指德育對社會發(fā)展所能發(fā)揮的客觀作用,而德育的個體性功能則是指對德育對象個體發(fā)展能夠產(chǎn)生的實際影響。(

)【參考答案】正確124.實施班級民主管理要做好兩方面工作,一是組織全體學生參加班級全程管理,二是建立班級民主管理制度。(

)【參考答案】正確125.我國偉大的教育家孟子把學習過程概括為學—思—行的統(tǒng)一過程。(

)【參考答案】錯誤126.深入實際、了解學生,是教師寫好學生操行評定的基本前提。(

)【參考答案】正確127.“蓬生麻中,不扶自直”說的是教育對個體發(fā)展的影響。(

)【參考答案】錯誤128.1999年

9月

13日國家教育部制定的《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》正式發(fā)布施行。(

)【參考答案】正確129.教育目的與教育方針的關系是:教育方針包括教育目

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