寒假社會實踐總結(學習加家教)

寒假社會實踐總結（學習加家教）在不知不覺的狀況下，大學就這么過了八分之一了。而在這半學期的學習生活中，我學到了好多的知識，也理解了一些做人做事的道理。在大學的第一個假期，我參加了社會社會實踐，實踐內(nèi)容是學習加家教。做家教是我從上大學就開始向來在做的事情，我知道自己做得不好，有好多的東西需要去學習。因此我向來在努力著。這個假期，我只在家里待了不到五天的時間，全部的時間都奉獻給了社會實踐。在年前的一段時間，我們在眉山。過年的時候我們?nèi)チ撕幽夏详?，他們的公司在南陽。在南陽的日子里，我真的理解了好多的道理。我觀光了他們的工廠，看著好多的大型儀器，看見好多的工人，在過年時間還在加班。特別是在大年三十的下午，我隨他們一同去車間慰勞工人，看見好多工人滄桑的眼神，我理解他們是想家的。同時也知道，他們不肯意走，他們想多掙點薪資。他們是值得學習的，他們在忠于公司。他們懂得什么時候該走，什么時候不應走。在他們的身上，我看到了堅持，看到了執(zhí)著?；貞涀约海谧龊枚嗍虑榈臅r候，都在選擇躲避。不肯迎難而上，不肯去好好的面對?？吹剿麄?，我懂得了生活，懂得了怎么去面第1頁共6頁對眼前的事，怎么去辦理身旁的雜事。同時也看到了一種精神，他們把廠就當作了自己的家，把同事就當作了自己的親人。這是一種多么崇高的精神，多么強的凝集力，這是我們目前所需要的。不論是我們的班級，學院，以及此后我們參加工作都是我們所需要的一種精神。在南陽，看到了一個公司的成長。自然我這樣說是不合理了，我怎么可能在十多天的時間里，就看到一個公司的成長。我想我看到的是一個公司家的成就。而就是這個公司家，教會了我好多的東西。爬到樓頂，俯視工廠的全景，真不知道這么大的工廠是怎么成立起來的。在短短十多年的時間里，這個公司獲得了日新月異的發(fā)展。我深知這與這位公司家的氣魄以及努力非不開的。也和公司的文化是非不開的。在那，我們看到了這個公司的文化草稿，自然公司的文化，不是一天兩天的事。可是，一個公司的文化，與領導者是分不開的。領導的素質將決定職工的思想，領導的成敗，將決定這個公司的成敗。公司文化，多么好的詞語。我是學文學的，在我的眼中，我把好多的事都當作是一種文化，一種精神。我也將這份草稿帶走，不單是哪幾張白紙，更是學習這類文化精神。第2頁共6頁在南陽，我去參加了他們的年關表彰大會，我看到的，聽到的，是好多人的成功，好多人的長才。為何在千人職工中，只有那么幾個能夠評優(yōu)異，為何一個職工要走，一個老總會舍不得，為何，這究竟是為何呢？我真的不可以認真去探訪這此中的神秘。我只好憑自己簡單的思想模式去想，我想那么幾個能夠評優(yōu)異，是由于他們真的很優(yōu)異，他們在平庸的崗位上，做得踏扎實實。這是值得我們?nèi)W習的，我們此刻有好多人，早就一把扎實兩字拋到無影無蹤了，以為此刻的社會，此刻的人材培育方案，不需要扎實，可是他們錯了，我感覺扎實的工作態(tài)度是一種很好的財產(chǎn)，一個的扎實，不單服務與他的工作，更服務與他的生活。在我理念中，我感覺的我們目前所做的好多的事都是為了服務與自己的生活。因此我們要培育自己扎實的工作態(tài)度，扎實的生活態(tài)度。只有在一個崗位上踏扎實實的干，才有可能走得安妥。一個職工要走，一個老總舍不得，這是由于他培育了這個職工，但此刻，他要走開了，老總的不舍，不單是對這位職工的不舍，他也是對自己多年來的培育的不舍。同時，從這個事件中，我也看到了一個社會現(xiàn)象。有好多的人，把一個讓他成才的地方當作了呆板的學校，是的，這是一個很好的想法，可是真的全部的地方都是嗎？莫非一個人真的要在一個學校畢業(yè)了就走嗎？不是還有那么多的留校生嗎?他們借一個地方學到第3頁共6頁了知識，不知道要為一個地方服務嗎？為何，在那畢業(yè)了就要走開呢？此刻有好多的人，不懂得悉恩圖報，他們以為全部的東西都是應當?shù)摹Ｋ私o他的全部都是應當?shù)?。這類人，我不敢說他可恥，但我不知道改用什么樣的語言去形容他們。在我看來，一個人知恩圖報是特別重要的，這不單是一個人做人的原則，也應當是一個人做事的原則。因此此刻我們?nèi)允且嘤覀兊母卸鞯囊庾R。一個人，只有學會了感恩，才有可能走向成功。自然上邊所提到的都是我在南陽的感覺，也許大家不會認同的實踐報告，我還需要講講，我做的實事。在這個寒假我向來和川師的一個師兄一同指導四個孩子。說真話，他們很可愛也很可恨。為何我要這么說呢？說他們可愛，是由于他們很愛學習，說他們不行愛，是由于他們不愛學習。呵呵，我這樣說，可能又把自己弄糊涂了。而我就是在這樣的稀里糊涂中，幫助他們學習的。每日被他們在弄得稀里糊涂的，自然這培育了我的耐心。我的耐心就是被他們培育的，我還得感謝他們。親愛的同學們，假如你們感覺你們的耐心不夠的話，你就多去和孩子們呆在一同吧，總有一天你們也會有我的耐心的。話有說回來，在他們的身上我學到了好多的東西，他們也培育了我好多的東西，比方耐心，恒心，信心，更是一種責任心。說了這么多，仿佛我的心，是他們給我培育的。不是這樣的，第4頁共6頁我不過在這類環(huán)境下養(yǎng)成的。同時發(fā)，也理解了一個環(huán)境對一個人的成長是多么的重要。在困難的環(huán)境下往常會磨煉出一批好的人材，在優(yōu)異的環(huán)境下，反而簡單出現(xiàn)不好的人。因此一個人要學會利用環(huán)境，在艱辛的環(huán)境下，我們要好好的鍛煉自己，但優(yōu)異的環(huán)境下，我們要好好的培育自己。不論是鍛煉，仍是培育，最后的目地都是要我們自己成人，甚至成才。我們的專業(yè)是漢語言文學，此后有好多的同學會成為一名人民教師。此刻的我們都仍是學生，我們應當從多方面去培育自己可能成為教師的基礎，我們也要多多的給自己成為教師的時機。而這個時機來與誰？我想應當是自己吧，我們要時刻看到社會形式的變化，看到時代的需要，更要認清自己該做什么，合適做什么。只有這樣，我們才有可能在利用好自己專業(yè)知識的基礎上，為此后的工作服務。在整體談談我這個寒假的收獲吧！第一，我自己收獲了一份成熟，我懂得利用自己。此利用非彼利用，我不過懂得了如何更好的安排自己，更好的讓自己去接受自己。而后，我收獲了一顆心，一顆擁有耐心、恒心，信心，責任心。這幾種心，將會陪伴我走到最后，自然，我還有好多的心需要去培育，我正一步一步的去努力。最后就是，學到了好多做人做事的道理，向來以來我也在踐行著一句話“要學會做事，第一要學