中心校校長述職報告書

中心校校長?述職報告書?一年來，?在教育局的?正確領導下?，在鎮(zhèn)黨委?政府的大力?支持下，我?們以科學發(fā)?展觀為指導?，加強學習?，不斷提高?自我、完善?自我，身體?力行，真抓?實干，使學?校工作有了?突破性進展??，F(xiàn)將我們?的具體工作?和體會向各?位領導做以?匯報，不當?之處望指正?。一、加?強學習，旨?在提高，營?造崇尚學習?的風氣。?一年來，我?們以創(chuàng)建敦?品勵學、樂?學善思的良?好學習風氣?為目標，時?刻把古人“?教學相長”?、“學貴有?恒”“學不?可以已”的?治學理念和?精神貫穿始?終，要求領?導身體力行?，率先垂范?；教師勤學?精研，__?_。領導?成員帶頭學?習。重點學?習課改理論?，學校管理?理論，教育?政策法規(guī)，?科學發(fā)展觀?論述等，都?記了大量的?學習筆記，?針對工作實?際寫了多篇?心得體會。?旨在提高自?我，帶動全?員學習，促?進良好學習?風氣的形成?。在學習中?，我們發(fā)揚?雷鋒同志的?“釘子”精?神，工作再?忙，頭緒再?多，但學習?的時間雷打?不動。可以?說，我們的?學習時間是?從繁忙的工?作時間中“?擠”出來的?，學習中遇?到疑難問題?，大家通過?閱讀相關書?籍和網(wǎng)上搜?集資料，虛?心請教，不?恥下問或各?抒己見，深?入研討等形?式，直到弄?懂為止。?為抓全員學?習，我們期?初制定詳實?的學習計劃?，規(guī)定政治?，業(yè)務及文?化方面的學?習內(nèi)容，下?發(fā)學習提綱?，為了指導?學生開展“?誦讀經(jīng)典”?活動，規(guī)定?教師通讀有?關經(jīng)典作品?。中心校牽?頭為全體教?師舉辦了講?座。學習中?我親自命題?，對全體教?師進行效果?檢測，期末?對教師一學?期的學習情?況，按學習?態(tài)度，學習?表現(xiàn)，學習?效果等方面?進行考評，?表現(xiàn)突出的?給予表彰獎?勵。使教師?學習的積極?性和自覺性?得到空前提?高?？炭嚆@?研，樂學善?思的學習風?氣已在我校?形成。一部?分教師正向?著專業(yè)型、?學者型方向?發(fā)展，在各?級舉辦的知?識大賽，課?堂教學大賽?和教學能手?、骨干教師?評比中，我?鎮(zhèn)教師都有?不俗表現(xiàn)。?二、真抓?實干，身體?力行，引發(fā)?積極工作的?熱情。實?干興邦，空?談誤國。按?照年初工作?計劃要求，?___年，?我校工作除?常規(guī)工作外?，重點要抓?的是全鎮(zhèn)小?學集中辦學?教學樓新建?。這是一項?惠民工程，?但卻是一項?說起來容易?做起來難。?十分紛繁而?復雜的工作?。在籌建?中，每一環(huán)?節(jié)我都親自?參加，包括?制定方案，?繪制圖紙，?實地測量，?評估變賣空?閑校舍和物?產(chǎn)。到發(fā)改?委、土地、?國資委、城?建、測繪、?消防、測量?等市縣多個?部門辦手續(xù)?，協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政?府籌集資金?，搞工程招?標等，有的?部門需要跑?數(shù)次才能辦?完手續(xù)。歷?時近___?個月，終于?使教學樓破?土動工。?施工過程中?，正值暑假?，但面對全?鎮(zhèn)人民__?_的空前建?校工程，我?一時也靜不?下心來，在?家里一天也?呆不住。每?天堅守在工?地上，監(jiān)督?工程質(zhì)量，?隨時處理和?解決問題，?俗語說，喊?破嗓子不如?做出樣子。?在我的帶動?下，學校負?責施工的同?志，放棄了?休息時間，?吃苦耐勞，?克服諸多困?難，不怕風?吹日曬雨淋?，主動參謀?，積極配合?，認真負責?，為工程的?如期竣工做?出了貢獻。?教學樓的?配套設施多?在計劃之外?。包話廁所?、門房、磚?操場，大門?、領操臺、?升旗設施，?取暖設備，?師生桌椅等?，需資金近?百萬元，這?些都是離錢?辦不了，可?沒錢還得辦?的事，難度?之大，可想?而知。尤其?是師生桌椅?，原有的雖?能使用，但?過于陳舊，?與嶄新的教?學樓根本不?相稱，與省?級標準化學?校建設的要?求相差甚遠?，可重新更?換、需要的?又是一筆巨?資，建樓計?劃根本無此?項資金，做?為學校的主?要領導，我?深知，這不?是學校自身?所能解決的?，我們要做?的只能是如?何借助外力?解決問題。?為此，我積?極參謀，主?動協(xié)調(diào)，多?次爭取，不?知跑了多少?次腿，磨了?多少次嘴，?適時捕捉機?遇，見縫插?針，不厭其?煩地爭取，?終于功夫不?負有心人。?從內(nèi)心深處?感動了領導?，贏得了縣?鎮(zhèn)領導的支?持。使配套?設施建設得?以高標準如?期完成。主?要領導的身?體力行，殫?精竭慮，使?班子成員和?教師們的工?作積極性得?到了有效調(diào)?動。班子其?他同志推心?置腹地勸慰?我：常規(guī)工?作不用你費?心勞神了，?你一門心思?抓建樓就夠?累了。其他?工作我們來?做，請放心?，我們一定?做好。同志?們的心情我?是理解的。?盡管如此，?常規(guī)工作我?始終深入其?中，有的仍?親自去抓、?去做。在?抓質(zhì)量上，?我們采取薄?弱突破，全?面提高的對?策，狠抓英?語和語文閱?讀教學質(zhì)量?，加大復習?過程和檢測?環(huán)節(jié)的監(jiān)控?力度。我親?自在網(wǎng)上選?題、組題、?___抽測?，親自主持?期中、期末?的質(zhì)量分析?，查找不足?，研制對策?，使我鎮(zhèn)教?學質(zhì)量有了?新的提升。?在教育局_?__的三年?抽測和閱讀?大賽中我鎮(zhèn)?都取得了較?好成績。上?半年和下半?年我們舉辦?了語數(shù)和寫?字兩次教研?會，并對一?小學省級科?研課題《發(fā)?掘?qū)W生潛能?，促進學生?自主成長》?和中心?？h?級重點課題?《小學語文?教學小組合?作學習》的?實驗研究進?行了后期指?導和評估驗?收，使這兩?個課題實驗?獲得成功，?分別被省、?市教科部門?批準結(jié)題。?年初計劃?的常規(guī)活動?得以如期高?質(zhì)量開展。?___月份?舉辦了誦讀?經(jīng)典及吟唱?童謠大賽，?___月份?舉行了閱讀?知識比賽，?___月中?旬召開了小?學生田徑運?動會，“六?一”舉行了?文藝演出。?在安全工?作上，我們?堅持部署、?督查、匯報?制度。每學?期召開一次?送子車司機?和家長參加?的安全會議?。分別下發(fā)?了致送子車?司機及通校?學生家長的?一封信。甲?型流感高發(fā)?期，我堅持?天天聽基層?校的疫情匯?報，經(jīng)常利?用早自習深?入到各班級?了解情況，?親自進行溫?度計使用、?體溫測量方?法的指導。?鼓勵師生，?克服困難，?用科學方法?抵御病魔。?在社會上產(chǎn)?生了良好影?響。三、?嚴予律己，?行為世范，?創(chuàng)建風清氣?正的環(huán)境。?榜樣的力?量是無窮的?。要統(tǒng)好班?子、帶好隊?伍，開創(chuàng)良?好的工作局?面，領導首?先要學為人?師，身為世?范，為此，?我做到了六?個字：“自?律、自省、?自強?！?自律，就是?自我約束自?己，管好自?己?！捌渖?正，不令則?行，其身不?正，雖令不?從”這應該?成為為師者?和領導者的?箴言?？梢?說，想管自?己是一種明?智，能管好?自己是一種?能力；不管?好自己就無?法管好別人?。首先，要?求自己要有?實事求是、?真抓實管的?工作作風。?一項計劃，?一次活動，?一次評估，?一次檢測，?做為主要領?導，我都是?精心籌劃、?認真運作，?虛心征求竟?見，全面督?查總結(jié)，并?在務實的基?礎上，求新?求效，使工?作得以不斷?進展。其次?在用人、評?模、晉職等?熱點工作方?面，我做到?公開、公正?、公平，陽?光操作，實?行全程民主?監(jiān)督。從不?拉幫結(jié)伙，?玩弄___?，也不搞順?我者一切都?好，逆我者?行也不行。?而是任人唯?賢，唯才是?舉。讓同志?們心悅誠服?。三是在財?務工作上嚴?格自律。公?生明，廉生?威。民不畏?吾嚴，而畏?吾廉?？梢?廉潔的作用?是何等的重?要。在財務?上，我做到?了管住自己?的嘴，封住?自己的兜，?端正自己的?筆。厲行節(jié)?約、絕不鋪?張浪費，嚴?格制定和執(zhí)?行財務制度?，大項開支?，經(jīng)過民主?討論決定，?真正把錢花?在刀刃上。?使我校的財?物管理得到?上級的認可?。自省。?吾日三省吾?身。這是古?代先賢的立?德修身之本?。自省是一?種修煉，一?種品質(zhì)，一?種風度。也?是我們每個?領導必備的?素養(yǎng)。每天?的工作之余?，或每當一?項重大工作?完成之后，?甚至有時在?茶余飯后，?我都捫心自?問：自己應?該做的工作?做了沒有，?做得怎樣，?按上級的要?求差距在哪?，人際交往?中是否守信?，一些事情?的處理上是?否堅持了原?則。為教學?服務，為教?師服務做得?是否到位，?關系到教師?生活和工作?上的困難解?決了沒有，?解決了多少?等等，通過?自省，使自?己工作中的?不足和失誤?得到了及時?的完善和校?正，也減少?了自己內(nèi)心?的惋惜，遺?憾和愧疚，?使自己減輕?了心理壓力?和負擔、輕?裝上陣。心?情舒暢地投?入到工作中?去。自強?。天行健，?君子自強不?息。自強是?人類繁衍生?息，發(fā)展進?步不可或缺?的精神。是?世代薪火相?傳的偉大精?神，做為領?導者不可沒?有自強的精?神。缺乏自?強的精神，?困難就無法?克服、壓力?就無法承受?，工作就不?可能進展，?今年的教學?樓施工期間?施工現(xiàn)場幾?乎時刻需要?管，三所學?校日常工作?經(jīng)常需要抓?，計劃中預?定的活動還?要定期開展?，自己承受?了諸如上述?紛繁工作的?壓力；作為?下級總是到?各領導部門?請示、匯報?、協(xié)調(diào)，爭?取支持，自?己承受了難?言的心理壓?力；資金短?缺，延誤工?期，教學樓?不能如期使?用，自己又?承受了社會?、學生家長?以及新聞媒?體無情的輿?論壓力。如?此種種；我?都是靠自強?不息的精神?，堅忍不拔?的毅力，去?忍耐，去克?服，去承受?，去戰(zhàn)勝，?最終使我校?___年工