2020北京海淀西三旗學(xué)區(qū)初一(上)期中六校聯(lián)考道德與法治(教師版)_第1頁(yè)
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16/162020北京海淀西三旗學(xué)區(qū)初一(上)期中六校聯(lián)考道德與法治一、選擇題(共40分)1.中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué)我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。下列對(duì)新起點(diǎn)認(rèn)識(shí)正確的是()①“新起點(diǎn)”是指我們成長(zhǎng)與發(fā)展新起點(diǎn)②我們逐漸長(zhǎng)大了,一切都要自己做主③面對(duì)新起點(diǎn),更有機(jī)會(huì)改變自己不完美的形象④我們要珍惜新起點(diǎn),從各方面努力,為以后的人生奠定良好的基礎(chǔ)A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④2.走過(guò)新中國(guó)70年,一代代中國(guó)人敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),創(chuàng)造了“當(dāng)驚世界殊”的巨大成就。以下關(guān)于夢(mèng)想的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.夢(mèng)想與時(shí)代脈搏緊密相連,與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)密不可分B.夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連,有夢(mèng)想,就有希望C.實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要努力,付出努力就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想D.夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了,也能引領(lǐng)方向3.以下內(nèi)容是某班同學(xué)在“學(xué)習(xí)心得分享會(huì)”中的一些發(fā)言,他們的發(fā)言告訴我們()①學(xué)習(xí)需要獨(dú)立思考,掌握科學(xué)方法②學(xué)習(xí)壓力抑制學(xué)習(xí)興趣③學(xué)習(xí)能充盈精神、打開(kāi)生命的視窗④學(xué)習(xí)中的苦惱大于快樂(lè)A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.新冠肺炎疫情期間,同學(xué)們通過(guò)“空中課堂”“直播教學(xué)”等方式進(jìn)行課程學(xué)習(xí),通過(guò)親自下廚掌握了一兩道拿手菜,通過(guò)實(shí)際操作掌握了制作視頻的技能。這些說(shuō)明()A.保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B.經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,就能收獲學(xué)習(xí)的成果C.既要重視書(shū)本知識(shí),也要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)D.學(xué)生以讀書(shū)為主,做家務(wù)和制作視頻浪費(fèi)時(shí)間5.當(dāng)今社會(huì),終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展變化的新要求,下列名言能體現(xiàn)終身學(xué)習(xí)觀念的是()①少壯不努力,老大徒傷悲②活到老,學(xué)到老③吾生也有涯,而知也無(wú)涯④讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神A.①② B.②③C.②④ D.③④6.費(fèi)曼學(xué)習(xí)法被成為最高效的學(xué)習(xí)方法,其核心就是用“轉(zhuǎn)述、交給別人的方法鞏固自己的知識(shí)”。這種學(xué)習(xí)方法將被動(dòng)輸入(聽(tīng)講、閱讀)變?yōu)橹鲃?dòng)輸出(講解、講授),大大提高了學(xué)習(xí)效率。這啟示我們()①掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,能提高學(xué)習(xí)效率②學(xué)會(huì)費(fèi)曼學(xué)習(xí)法,就會(huì)成為學(xué)霸③幫助別人也能提高自己④被動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)時(shí)了,不該再用A.①② B.①③C.②④ D.③④7.子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!边@啟示我們正確認(rèn)識(shí)自己的方法是()A從社會(huì)方面認(rèn)識(shí)自己 B.通過(guò)與他人比較認(rèn)識(shí)自己C.從生理方面認(rèn)識(shí)自己 D.通過(guò)他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己8.老子說(shuō)“自知者明”,古希臘德?tīng)柗瞥堑陌⒉_神廟鐫刻著“認(rèn)識(shí)你自己”的箴言,這些都告訴我們,認(rèn)識(shí)自己是多么重要。這是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)自己()①可以進(jìn)自我發(fā)展②能更好地理解、寬容和善待他人③能幫助我們接受自己④可以通過(guò)多種途徑A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④9.“好多人做不好自己,是因?yàn)榭傁胫鰟e人?!甭?huà)給我們的啟示是A.要發(fā)展地認(rèn)識(shí)自己,努力就能成為自己羨慕的人B.要承認(rèn)自己的獨(dú)特性,人與人之間的差距不可彌補(bǔ)C.要客觀地認(rèn)識(shí)自己、悅納自己,做最好的自己D.要全面地認(rèn)識(shí)自己,既看到優(yōu)點(diǎn)又看到缺點(diǎn)10.“最美北京人”無(wú)臂女孩夏紅成立了公益團(tuán)隊(duì),幫助其他殘疾人通過(guò)學(xué)習(xí)剪紙技藝來(lái)解決生計(jì)。她對(duì)來(lái)北京治病的兒童也是傾囊相助?!澳切┬『⒑芸蓱z,沒(méi)錢(qián)治病,我就賣(mài)出自己的作品捐給他們。”夏紅表示,買(mǎi)走她作品的人也能感受到其中的正能量,她希望能通過(guò)這種愛(ài)心傳遞的方式幫助更多人。夏紅的事跡啟示我們①要學(xué)會(huì)接納自己,欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)②每一個(gè)人只要有夢(mèng)想就能取得成功③在為他人為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中做更好的自己④只有殘疾人才能創(chuàng)造有意義的人生A.①② B.①③ C.①②③ D.①③④11.友誼似彩虹,映照生活;友誼向明燈,點(diǎn)亮心田;友誼如清泉,潤(rùn)澤生命;友誼想火爐,溫暖人生。每個(gè)人都希望自己能擁有真正的友情。面對(duì)下列情境,正確的態(tài)度和選擇是()序號(hào)情境態(tài)度、選擇①放學(xué)后,好友讓我陪他去網(wǎng)吧玩游戲友誼不能沒(méi)有原則,果斷拒絕②我結(jié)交了朋友,原來(lái)的朋友變得不愛(ài)理我友誼需要忠誠(chéng),沒(méi)必要結(jié)識(shí)新朋友③我發(fā)現(xiàn)好友悶悶不樂(lè),問(wèn)他原因,他不肯說(shuō)友誼需要彼此尊重,應(yīng)把握好分寸④好友和別人鬧矛盾,約我一起區(qū)教訓(xùn)對(duì)方友誼需要互相幫助,要講哥們兒義氣A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.小鵬與小川是一對(duì)好朋友。面對(duì)即將到來(lái)的畢業(yè),小川動(dòng)手制作一艘航母模型送給小鵬,并準(zhǔn)備在附送的小卡片上寫(xiě)下詩(shī)句表達(dá)他們之間的友情。下列可以選擇的詩(shī)句是()A.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉B.海內(nèi)存知已,天涯若比鄰C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干D.陌路相逢本是緣,難中相助佳話傳13.“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也,永以為好。”啟示我們()①建立友誼需要持續(xù)且長(zhǎng)久的努力②呵護(hù)友誼需要用真心關(guān)懷彼此③友誼意味著有付出一定有收獲④友誼需要共同分享,相互分擔(dān)A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.兩個(gè)好朋友之間的對(duì)話啟示我們()A.唯有競(jìng)爭(zhēng)才能讓友誼穩(wěn)固持久B.正確認(rèn)識(shí)自己是為了在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝C.競(jìng)爭(zhēng)需要分出高低勝負(fù),會(huì)影響友誼D.競(jìng)爭(zhēng)中接受朋友的成就,激勵(lì)自己,會(huì)收獲更多15.一款又一款美顏APP受到中學(xué)生的喜歡,其中的各種功能可以讓人看起來(lái)更加“完美”。不是每個(gè)人都有理想的容顏,美顏APP能讓自己“完美”,何樂(lè)而不為呢?可有些中學(xué)生卻患上了“美顏依賴(lài)”,甚至產(chǎn)生了對(duì)自己形象不滿(mǎn)意的焦慮。這一現(xiàn)象引發(fā)了網(wǎng)友們的討論。網(wǎng)友甲的觀點(diǎn)真實(shí)也是一種美,過(guò)分修圖是自欺欺人的行為。網(wǎng)友乙的觀點(diǎn)什么是美??jī)H僅是容顏美嗎?焦慮的中學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題。對(duì)此,以下說(shuō)法正確的是()①愛(ài)美之心,人皆有之,使用美顏APP,無(wú)可厚非②要正確認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)接納自己,欣賞自己,合理調(diào)控情緒,增強(qiáng)自信③患上“美顏依賴(lài)”,對(duì)自己形象不滿(mǎn)意的焦慮是主動(dòng)改正缺點(diǎn)的表現(xiàn)④一個(gè)人的美不僅僅是外在的容顏美,更重要的是內(nèi)在的心靈美A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④16.“友誼的小船說(shuō)翻就翻”,這一網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)啟示我們()A.世界上沒(méi)有天長(zhǎng)地久的友誼 B.朋友間沒(méi)有真正的友誼C.友誼隨著時(shí)間會(huì)越來(lái)越淡化 D.要呵護(hù)友誼,珍惜友情17.“量小失眾友,度大集群朋?!边@句俗語(yǔ)給我們建立友誼的啟示是()①要用心去關(guān)懷朋友②要把握好界限和分寸③要胸懷坦蕩,氣度恢宏④朋友之間不能毫無(wú)保留A.①③ B.②③ C.①② D.③④18.小凡升入中學(xué)后,遠(yuǎn)離了小學(xué)的好友讓他感到孤單,看到其他同學(xué)在一起,羨慕不已。周末見(jiàn)到老同學(xué),小凡向他們請(qǐng)教交友之道,大家給了他很多建議,其中可以采納的有()①“近朱者赤近墨者黑”,要跟完美的人做朋友②“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”,友誼需要真心呵護(hù)③“友直,友諒,友多聞,益矣”,結(jié)交正直、寬容、見(jiàn)識(shí)廣的朋友,是有益的④“交友投分,切磨箴規(guī)”,交意氣相投的朋友,互相切磋,彼此規(guī)勸A.①② B.②④ C.②③ D.③④19.下圖是一幅漫畫(huà)作品。這則漫畫(huà)中有兩條狗,一條坐在計(jì)算機(jī)前的一張椅子上,它對(duì)坐在地板上的另一條狗說(shuō):“在互聯(lián)網(wǎng)上,沒(méi)人知道你是一條狗”。該漫畫(huà)反映了A.網(wǎng)絡(luò)交往都是虛假,毫無(wú)真實(shí)性可言B.虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素C.互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)啟了通往世界的一個(gè)窗口D.網(wǎng)絡(luò)是個(gè)可以暢所欲言、毫無(wú)約束的地方20.(2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南衡陽(yáng)卷)政治)網(wǎng)絡(luò)聊天已成為現(xiàn)代人交友的一種新時(shí)尚,很多人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天開(kāi)闊了視野、增進(jìn)了友誼,但也有不少人上當(dāng)受騙。因此,我們青少年在網(wǎng)絡(luò)交往中,應(yīng)做到A.大大方方與網(wǎng)友見(jiàn)面B.提供個(gè)人虛假信息,以免個(gè)人隱私被泄露C.對(duì)人坦誠(chéng),毫無(wú)保留D.既要真誠(chéng)守信,又要謹(jǐn)慎,注意明辨是非二、非選擇題(60分)21.以“三個(gè)倡導(dǎo)”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,與中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類(lèi)文明成果相承接,是我們必須培養(yǎng)和踐行的。請(qǐng)根據(jù)提示,寫(xiě)出其體現(xiàn)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,并舉例說(shuō)明你是如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的。經(jīng)典名句體現(xiàn)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵我踐行天下興亡,匹夫有責(zé)(1)為中華之崛起而讀書(shū)以信立身,以誠(chéng)處世(2)期中考試實(shí)事求是,杜絕作弊功崇偉業(yè),業(yè)廣惟勤(3)勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí)與人為善,予己為善友善(4)22.成為中學(xué)生后,麗麗對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更豐富了,有時(shí)也感到困惑,為了更好地了解自己,他征求幾位同學(xué)、老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)后,也對(duì)自己有一些認(rèn)識(shí)。同學(xué)的評(píng)價(jià)小雯說(shuō),“熱情、善良”,印象深刻的一件事是在自己生病的那次,她主動(dòng)幫助自己記作業(yè)并把材料送到家中小穎說(shuō),“大度”,剛?cè)雽W(xué)大家好像還不適應(yīng),班里經(jīng)常有小摩擦,但麗麗與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),她比較容易原諒對(duì)方小強(qiáng)說(shuō),“內(nèi)向”,她不太和男生說(shuō)話老師的評(píng)價(jià)熱心幫助同學(xué),關(guān)心班集體,就是寫(xiě)作業(yè)有些馬虎自我評(píng)價(jià)我性格好像是外向的,但是在男生面前無(wú)話可說(shuō);有時(shí)我希望自己能夠更加有主見(jiàn),但經(jīng)常以失敗告終,我現(xiàn)在更不知道我是怎樣的一個(gè)人,我不喜歡現(xiàn)在的我……結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答:(1)麗麗采用了哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己?(2)結(jié)合正確認(rèn)識(shí)自我的方法,分析麗麗在認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程中,哪些地方可取,哪些地方需要進(jìn)一步改進(jìn)。對(duì)此你有什么好的建議?23.材料一疫情期間,在武昌放艙醫(yī)院里,一位被確診為新冠肺炎的高三女孩,身處逆境還在爭(zhēng)分奪秒,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)準(zhǔn)備高考。醫(yī)護(hù)人員特地為她整理出了一間“臨時(shí)自習(xí)室”,取名為“夢(mèng)開(kāi)始的教室”。女孩說(shuō),她將為夢(mèng)想而戰(zhàn),不會(huì)放棄。(1)女孩在方艙醫(yī)院備戰(zhàn)高考給你怎樣的啟示。材料二(2)結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué),談?wù)劇白x書(shū)”的意義,80字左右。24.小樹(shù)的煩惱我是某中學(xué)初一學(xué)生,性格活潑好動(dòng),我的好朋友小山是我小學(xué)同學(xué),雖然我們倆性格很不太一樣,但我們之間還是有很多聊不完的話題,我們都很珍惜這份友誼。最近,卻出現(xiàn)了一些令人煩惱的事兒:我們經(jīng)常因?yàn)閷?duì)同一事情的看法不同而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),這會(huì)不會(huì)影響到我們之間的友誼呢?有時(shí)候,我看見(jiàn)他小測(cè)驗(yàn)時(shí),悄悄翻書(shū)找答案,但為了維護(hù)這份友誼,我對(duì)他的不當(dāng)行為假裝看不見(jiàn),對(duì)此我也很煩惱。(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你幫助小樹(shù)解決煩惱。(2)在小樹(shù)和小山“如何成為朋友,建立友誼”的問(wèn)題上,他們可能采取的具體方法有哪些(至少兩條)。25.材料一隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,越來(lái)越多的中學(xué)生成為“網(wǎng)民”。目前的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)發(fā)展成青少年學(xué)習(xí)知識(shí),交流思想的平臺(tái)。但是經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),中學(xué)生上網(wǎng)之后,聊天交友的比例最高。據(jù)《2019年全國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報(bào)告》2019年我國(guó)未成年網(wǎng)民規(guī)模為1.75億,未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到93.1%。初中是未成年人網(wǎng)絡(luò)社會(huì)屬性形成的關(guān)鍵期。調(diào)查發(fā)現(xiàn),初中生上網(wǎng)聊天、使用社交網(wǎng)站查看或回復(fù)好友狀態(tài)的比例,分別比小學(xué)生增長(zhǎng)31.5和29.8個(gè)百分點(diǎn)。但也出現(xiàn)一些因網(wǎng)上交友造成個(gè)人信息泄露,被詐騙錢(qián)財(cái)甚至造成人身傷害的事件。材料二初中生吳凡性格內(nèi)向,但在網(wǎng)上很活躍,經(jīng)常結(jié)交一些網(wǎng)友。一天,有個(gè)特別談得來(lái)的網(wǎng)友提出了周末見(jiàn)面的要求,恰巧吳凡也對(duì)網(wǎng)友很好奇?!Y(jié)合材料一和材料二,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答:(1)談?wù)勀銓?duì)目前中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)交友現(xiàn)象是如何看待的?(2)如果吳凡選擇與網(wǎng)友見(jiàn)面,請(qǐng)你續(xù)寫(xiě)可能出現(xiàn)結(jié)果?26.為豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,獲得正確認(rèn)識(shí),提高綜合素質(zhì),學(xué)校決定舉辦一場(chǎng)辯論賽。辯題為“手機(jī)應(yīng)不應(yīng)該‘上學(xué)’”。辯論雙方第一辯手(一辯)的主要任務(wù)是開(kāi)篇立論,從理論上簡(jiǎn)明扼要闡明本方觀點(diǎn)。請(qǐng)你任選正方或反方,結(jié)合所學(xué)相關(guān)知識(shí),寫(xiě)出你的(一辯)辯論提綱。

參考答案1.【答案】D【解析】【詳解】題干指出中學(xué)階段是我們的新起點(diǎn),擁有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn);面對(duì)新起點(diǎn),我們要調(diào)整自己適應(yīng)新生活,珍惜新起點(diǎn)和新機(jī)會(huì),為以后的人生奠定良好基礎(chǔ),①③④符合題意;②說(shuō)法錯(cuò)誤,中學(xué)生的長(zhǎng)大并不意味著一切自己作主;故本題選D。2.【答案】C【解析】【詳解】本題考查夢(mèng)想。根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知,編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題,夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩,有夢(mèng)想,就有希望;夢(mèng)想雖然總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離,有時(shí)甚至不切實(shí)際,但是人類(lèi)需要這樣的夢(mèng)想,因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展;少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連;少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分;努力,是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,所以ABD說(shuō)法正確。C說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)化,明顯錯(cuò)誤。故本題選擇C。3.【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的作用、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知,學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程,當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí),那種發(fā)自?xún)?nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過(guò)程帶給我們的美妙享受,他們的發(fā)言告訴我們學(xué)習(xí)需要獨(dú)立思考,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自己的學(xué)習(xí)效率;學(xué)習(xí)能充盈精神、打開(kāi)生命的視窗,讓我們擁有更加充實(shí)的生活,所以①③符合題意,④說(shuō)法錯(cuò)誤。②在題干中未涉及,不符合題意。故本題選擇B。4.【答案】C【解析】【詳解】同學(xué)們通過(guò)“空中課堂”“直播教學(xué)”等方式進(jìn)行課程學(xué)習(xí),掌握書(shū)本知識(shí);通過(guò)實(shí)際操作掌握制作視頻的技能,說(shuō)明在實(shí)踐中學(xué)習(xí),C說(shuō)法正確。A中“才能”說(shuō)法太絕對(duì)。B中的“就能”說(shuō)法太絕對(duì)。D錯(cuò)誤,學(xué)生在讀書(shū)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)做家務(wù)和制作視頻,并不是浪費(fèi)時(shí)間。故選C。5.【答案】B【解析】【詳解】題干指出終身學(xué)習(xí)成為一種生活方式;分析選項(xiàng)可知,①?gòu)?qiáng)調(diào)是青少年應(yīng)努力,應(yīng)及時(shí)把握青春;②強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不應(yīng)停止;③強(qiáng)調(diào)人生短暫而知識(shí)無(wú)限,需用一生來(lái)學(xué)習(xí);④強(qiáng)調(diào)知識(shí)的積累。②③符合題意,故本題選B。6.【答案】B【解析】【詳解】費(fèi)曼學(xué)習(xí)法大大提高了學(xué)習(xí)效率,說(shuō)明學(xué)習(xí)方法的重要性。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,能提高學(xué)習(xí)效率,也說(shuō)明了幫助別人學(xué)習(xí)也能提高自己,①③說(shuō)法正確,符合題意。②中“就會(huì)”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。被動(dòng)學(xué)習(xí)不是正確的學(xué)習(xí)方法,被動(dòng)學(xué)習(xí)從來(lái)就沒(méi)有值得提倡,④說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。7.【答案】B【解析】【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自己。正確認(rèn)識(shí)自己,可以通過(guò)自我觀察、與他人的比較、他人對(duì)自己的態(tài)度、評(píng)價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)?!耙?jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)省也?!币馑际且?jiàn)到賢人就努力向他看齊,見(jiàn)到不賢的人就看看自己有沒(méi)有和他一樣的缺點(diǎn),從而改正過(guò)來(lái)。這是通過(guò)與他人的比較來(lái)認(rèn)識(shí)自己。B符合題意;ACD與題干描述不符。故選:B。【點(diǎn)睛】本題為選擇題,關(guān)鍵是抓住題干的主旨,根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析解答即可。8.【答案】C【解析】【詳解】題干中“自知者明”、“認(rèn)識(shí)你自己”都說(shuō)明了要正確認(rèn)識(shí)自己。正確認(rèn)識(shí)自己,可以進(jìn)自我發(fā)展,能幫助我們接受自己,促進(jìn)與他人的交往,更好地理解、寬容和善待他人,①②③說(shuō)法正確。④是認(rèn)識(shí)自己的途徑,沒(méi)有體現(xiàn)認(rèn)識(shí)自己的重要性,應(yīng)排除。故選C。9.【答案】C【解析】解答漫畫(huà)型材料題,要注意認(rèn)真閱讀漫畫(huà)及漫畫(huà)中的文字。通過(guò)對(duì)上述要素的觀察可以看出,有些人總想著成為別人的樣子,唯獨(dú)忘記了自己也是有獨(dú)特之處的。啟示我們要客觀認(rèn)識(shí)自己,悅納自己。C的說(shuō)法正確且符合題意,應(yīng)入選。A的說(shuō)法錯(cuò)誤,我們正確認(rèn)識(shí)自己,并不是要成為讓自己羨慕的人;B中的“人與人之間的差距不可彌補(bǔ)”的說(shuō)法錯(cuò)誤,人與人之間的很多差距都是可以彌補(bǔ)的;D的說(shuō)法正確,但材料沒(méi)有說(shuō)明這個(gè)觀點(diǎn)。這三項(xiàng)應(yīng)排除。故該題選C。10.【答案】B【解析】【詳解】“最美北京人”無(wú)臂女孩夏紅在人生的挫折面前不氣餒,不拋棄,不放棄。不僅學(xué)會(huì)欣賞自己,還積極為他人做貢獻(xiàn)的行為是服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的體現(xiàn),不僅積極承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任,有助于他人和社會(huì),還延伸了生命的價(jià)值。因此,選項(xiàng)①③正確;選項(xiàng)②④觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì)。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題難度較大,解答該題要理解生命價(jià)值的內(nèi)涵,再結(jié)合具體的題意及選項(xiàng)有助于解答該題。11.【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)友誼的正確認(rèn)識(shí)。依據(jù)教材內(nèi)容,友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼,②錯(cuò)誤。友誼不能沒(méi)有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng),但“講義氣”、“夠朋友”并不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤人歧途,不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會(huì)傷害朋友,傷害友誼,①正確,④錯(cuò)誤。友誼需要彼此尊重,應(yīng)把握好分寸,③正確。故選B。12.【答案】B【解析】【詳解】“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,歌頌的是母愛(ài)的偉大,選項(xiàng)A不符合題意;“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,歌頌的是友情,選項(xiàng)B符合題意;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,歌頌的是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,選項(xiàng)C不符合題意;“陌路相逢本是緣,難中相助佳話傳”,表達(dá)的是感恩陌生人的感情,選項(xiàng)D不符合題意。本題選B。13.【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)呵護(hù)友誼的正確認(rèn)識(shí)。友誼是平等的、雙向的。接受幫助,也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方;感受關(guān)懷,也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方,②④觀點(diǎn)正確;建立友誼,需要持續(xù)的行動(dòng),①觀點(diǎn)正確不合題意;友誼意味著有付出也有收獲,③觀點(diǎn)“一定”一詞太絕對(duì),所以本題選擇C答案。14.【答案】D【解析】【詳解】題干中兩位同學(xué)的對(duì)話是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與友誼關(guān)系的正確認(rèn)識(shí)。競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,競(jìng)爭(zhēng)中接受朋友的成就,激勵(lì)自己,會(huì)收獲更多,D符合題意。A中“唯有”說(shuō)法太絕對(duì),該觀點(diǎn)忽視了合作的重要性。B錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己可以促進(jìn)自我發(fā)展,也可以促進(jìn)與他人的交往,不只是為了在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。C錯(cuò)誤,正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)不會(huì)影響友誼。故選D。15.【答案】B【解析】【詳解】愛(ài)美之心,人皆有之。青春期的我們關(guān)注外形追求美是正常的現(xiàn)象,使用美顏APP,無(wú)可厚非。我們要正確認(rèn)識(shí)美,一個(gè)人的美不僅僅是外在的容顏美,更重要的是內(nèi)在的心靈美。要正確認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)接納自己,欣賞自己,合理調(diào)控情緒,增強(qiáng)自信,①②④說(shuō)法正確。③錯(cuò)誤,患上“美顏依賴(lài)”是不能正確認(rèn)識(shí)自己的表現(xiàn)。故選B。16.【答案】D【解析】【詳解】“友誼的小船說(shuō)翻就翻”意思是如果不用心呵護(hù)友誼,友誼會(huì)破裂,啟示我們要用心呵護(hù)友誼。D說(shuō)法正確,符合題意。A說(shuō)法錯(cuò)誤,世界上有真摯長(zhǎng)久的友情;B說(shuō)法錯(cuò)誤,沒(méi)有正確理解友誼;C說(shuō)法錯(cuò)誤,友誼也會(huì)隨著時(shí)間越來(lái)越深厚。故本題選D。17.【答案】A【解析】【詳解】“量小失眾友,度大集群朋”強(qiáng)調(diào)在交友中寬容的重要性,建立友誼時(shí)我們要用心去關(guān)懷朋友,胸懷坦蕩,氣度恢宏,①③說(shuō)法正確。②是尊重朋友的體現(xiàn),與題干不符。④錯(cuò)誤,朋友之間需要坦誠(chéng)相待,但不是毫無(wú)保留。故選A。18.【答案】B【解析】【詳解】友誼,像一株慢慢生長(zhǎng)的植物,需要精心呵護(hù),經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪;“交友投分,切磨箴規(guī)”,告訴我們要交意氣相投的朋友,互相切磋,彼此規(guī)勸;說(shuō)法②④正確?!巴昝赖娜恕辈淮嬖冢懦f(shuō)法①;“友直,友諒,友多聞,益矣”,意思是:結(jié)交正直、誠(chéng)信、見(jiàn)識(shí)廣的朋友,是有益的,說(shuō)法③錯(cuò)誤。本題選B。19.【答案】B【解析】【詳解】抓住材料中的關(guān)鍵信息“在互聯(lián)網(wǎng)上,沒(méi)人知道你是一條狗”,結(jié)合課本知識(shí)可以看出,網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性、間接性和隱蔽性的特點(diǎn),帶有很多不確定的因素,B說(shuō)法正確;網(wǎng)絡(luò)中也有真實(shí)性的東西,A說(shuō)法錯(cuò)誤;C的內(nèi)容在材料中沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),與題不符;網(wǎng)絡(luò)交往應(yīng)該遵守規(guī)則,D說(shuō)法錯(cuò)誤;故選B。20【答案】D【解析】【詳解】本題考查享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往。根據(jù)所學(xué)知識(shí),網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性、間接性、隱蔽性,而且網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,要提高自己的辨別覺(jué)察能力和抗誘惑能力,在網(wǎng)絡(luò)交往中,對(duì)待網(wǎng)友要真誠(chéng)友好、但也要謹(jǐn)慎,不要上當(dāng)受騙,D是正確的,A是錯(cuò)誤的,青少年要提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,B是錯(cuò)誤的,這種說(shuō)法太絕對(duì),C是錯(cuò)誤的,這是缺乏自我保護(hù)意識(shí)的表現(xiàn),排除,故選D。21.【答案】(1)愛(ài)國(guó)(2)誠(chéng)信(3)敬業(yè)(4)與同學(xué)友好相處【解析】【詳解】本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀。根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué),“天下興亡,匹夫有責(zé)”,意思是國(guó)家的興盛或衰亡,每個(gè)普通人都有一份責(zé)任,體現(xiàn)的是愛(ài)國(guó)?!耙孕帕⑸?,以誠(chéng)處世”,意思是以誠(chéng)信來(lái)立身處世,體現(xiàn)的是誠(chéng)信。“功崇偉業(yè),業(yè)廣惟勤”,意思是取得偉大的功業(yè),是由于有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈地工作,體現(xiàn)的是敬業(yè)。踐行友善主要表現(xiàn)為與同學(xué)友好相處;樂(lè)于助人;盡己所能關(guān)愛(ài)他人等。22.【答案】(1)通過(guò)他人評(píng)價(jià)與自我觀察、自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己(2)我認(rèn)為麗麗在認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程中,可取的地方:麗麗能通過(guò)不同途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己,能從個(gè)性心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己,也能夠利用自己在群體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己。需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方:在對(duì)待他人評(píng)價(jià)上。我的建議:正確認(rèn)識(shí)他人評(píng)價(jià)。他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。因此,我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)本題考查認(rèn)識(shí)自己的途徑。從材料中的“同學(xué)的評(píng)價(jià)、老師的評(píng)價(jià)”可以看出通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。從自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容中可以看出是通過(guò)自我觀察、自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。(2)本題考查如何正確認(rèn)識(shí)自己和如何對(duì)待他人評(píng)價(jià)。麗麗能通過(guò)他人評(píng)價(jià)和自我觀察等方法來(lái)認(rèn)識(shí)和了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),是完善自我的表現(xiàn)。依據(jù)教材知識(shí),可取之處從通過(guò)不同途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己,能從個(gè)性心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己,也能夠利用自己在群體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己方面來(lái)回答。從“我不喜歡現(xiàn)在的我”可以看出需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方是在對(duì)待他人評(píng)價(jià)上。建議從如何對(duì)待他人評(píng)價(jià)的角度來(lái)回答。依據(jù)教材知識(shí),從他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí);重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià);客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視等方面具體加以說(shuō)明。23.【答案】(1)女孩“將為了夢(mèng)想而戰(zhàn),不會(huì)放棄”,啟示我們少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)。身處逆境還每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)準(zhǔn)備高考,啟示我們努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。努力,需要堅(jiān)持,需要落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。女孩被確診為新冠肺炎每天還堅(jiān)持學(xué)習(xí),啟示我們學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。女孩被確診為新冠肺炎,身處逆境仍堅(jiān)持學(xué)習(xí),啟示我們面對(duì)挫折,要發(fā)掘自身的生命力量,逐漸培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。(2)讀書(shū)帶給人精神上的的力量。通過(guò)讀書(shū)不僅能讓我們獲得知識(shí)、生存的技能;更重要的是讀書(shū)能給人以智慧、勇氣和希望,點(diǎn)亮心中的明燈,是激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)讀書(shū),人類(lèi)不斷獲得智慧和勇氣,進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展。正如圖片及文字說(shuō)明所示,在人們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),從書(shū)中汲取力量,合理調(diào)控情緒,戰(zhàn)勝挫折,在實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)。作為青少年,我們應(yīng)該養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀,選擇健康有益的書(shū)籍豐富我們的精神世界,做意志堅(jiān)強(qiáng)的人?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)本題考查少年有夢(mèng)、自主學(xué)習(xí)、正確對(duì)待挫折,主要考查學(xué)生運(yùn)用教材知識(shí)的能力。結(jié)合教材知識(shí),可以從實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付諸行動(dòng);努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁;努力,需要堅(jiān)持;學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度;發(fā)掘自身的生命力量、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志等方面來(lái)回答。(2)本題要求談?wù)劇白x書(shū)”的意義,主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用教材知識(shí)的能力。結(jié)合教材知識(shí),可以從讀書(shū)帶給人精神上的的力量;讓我們獲得知識(shí)、生存的技能;是激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力;推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展;從書(shū)中汲取力量,在實(shí)踐中獲得成長(zhǎng);應(yīng)該養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,豐富我們的精神世界等方面來(lái)回答。24.【答案】(1)朋友之間對(duì)同一事情看法不同是正常的,要正確處理友誼中的沖突。當(dāng)出現(xiàn)不同的觀點(diǎn)時(shí),應(yīng)多溝通交流增進(jìn)理解,積極接納不同的合理看法,促進(jìn)自我成長(zhǎng)。友誼不能沒(méi)有原則。好朋友之間應(yīng)該以誠(chéng)相待,對(duì)于好朋友的不當(dāng)行為,應(yīng)該勇敢而委婉地提出來(lái),勸導(dǎo)好朋友以后不要這樣做。(2)面帶微笑、記住對(duì)方的名字、真誠(chéng)夸贊、尋找共同之處、做

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