XX年下秋季度學(xué)期職教中心工作計(jì)劃

XX年下秋天度學(xué)期職教中心工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“十七大”精神為動(dòng)力，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)率學(xué)校工作全局，牢牢環(huán)繞教育局的工作思路，聯(lián)合學(xué)校的實(shí)質(zhì)狀況，充散發(fā)揮校級(jí)、中層和教員工的踴躍作用，依據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)，以抓慣例管理為基礎(chǔ)，以文化管理為理念，以意識(shí)管理為核心，以行為管理為要點(diǎn)，展開(kāi)這一學(xué)年的工作，使學(xué)校的工作進(jìn)入上漲發(fā)展的軌道。二、主要目標(biāo)．仔細(xì)學(xué)習(xí)國(guó)家、省市中長(zhǎng)久教育改革和發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)質(zhì)完美各項(xiàng)制度。．加大師資隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支“梯隊(duì)合理、尚德精教”的師資隊(duì)伍。．用職業(yè)教育理念統(tǒng)率專(zhuān)業(yè)發(fā)展，發(fā)揮示范專(zhuān)業(yè)作用，提高品牌專(zhuān)業(yè)效應(yīng)，打造特點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。調(diào)研完美適應(yīng)山西,特別是與古交經(jīng)濟(jì)“轉(zhuǎn)型”“超越”相適應(yīng)的專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃。．加大課程改革的力度，推動(dòng)精選課程和技術(shù)大賽項(xiàng)目綜合建設(shè)工程。仔細(xì)做好XX年省技術(shù)大賽、信息化大賽和創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的選拔、集訓(xùn)、參賽和組織工作。．增強(qiáng)德育工作基礎(chǔ)建設(shè)，建立德育工作新系統(tǒng)。增強(qiáng)德育團(tuán)隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮德育工作在學(xué)生中人品魅力、審盛情識(shí)、個(gè)性成長(zhǎng)方面的指引和示范作用。進(jìn)一步增強(qiáng)理論研究，努力推動(dòng)德育工作的制度化、規(guī)范化、品牌化、特點(diǎn)化。．建立職前培養(yǎng)、職后培訓(xùn)和終生教育的現(xiàn)代職業(yè)教育新系統(tǒng)。做好持續(xù)教育培訓(xùn)工作,不停提高成人高等教育質(zhì)量。．創(chuàng)新教育體制，成立學(xué)校與行業(yè)、公司教產(chǎn)合作新模式。以學(xué)校與公司一體化建設(shè)為載體，加大校企合作深度，發(fā)揮校企合作優(yōu)勢(shì)，完美校企合作新體制。．科學(xué)擬訂招生計(jì)劃，高質(zhì)量達(dá)成XX年招生任務(wù)。．深入推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，建立和睦校園，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向古交市人民獻(xiàn)禮。三、要點(diǎn)工作．一致思想，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，完美“十二五”發(fā)展規(guī)劃。仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家、省市中長(zhǎng)久教育改革和發(fā)展規(guī)劃、《教育部對(duì)于中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》等文件精神，深刻總結(jié)學(xué)?！笆晃濉睍r(shí)期獲得的成績(jī)和不足，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，充散弘揚(yáng)民主,聽(tīng)取各方建議，凝集各方智慧,完美“十二五”發(fā)展規(guī)劃，努力在新的起點(diǎn)推動(dòng)搶先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和睦發(fā)展。不停增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師構(gòu)造。加速建設(shè)一支擁有現(xiàn)代教育理論、師德崇高、構(gòu)造合理、業(yè)務(wù)精深、素質(zhì)優(yōu)異、充滿(mǎn)活力與活力的優(yōu)異教師團(tuán)隊(duì)。．增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，提高專(zhuān)業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求的符合度。依據(jù)教育與家產(chǎn)、學(xué)校與公司、專(zhuān)業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位相對(duì)接的原則，牢牢抓住經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的機(jī)會(huì),主動(dòng)對(duì)接，兼顧規(guī)劃學(xué)校的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，聯(lián)合學(xué)校實(shí)質(zhì)，努力形成專(zhuān)業(yè)群發(fā)優(yōu)勢(shì)。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)的作用，努力提高品牌專(zhuān)業(yè)的效應(yīng)，組織專(zhuān)題商討、展開(kāi)項(xiàng)目研究，精美管理，彰顯特點(diǎn)。．加大課程改革力度，深入推動(dòng)精選課程和教科研工作。以提高學(xué)生綜合職業(yè)能力和服務(wù)終生發(fā)展為目標(biāo)，全面推動(dòng)課程改革。工學(xué)聯(lián)合，改革人材培養(yǎng)模式。要踴躍實(shí)行與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相聯(lián)合的學(xué)習(xí)模式，把工學(xué)聯(lián)合作為教育人材培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn)，進(jìn)而帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教課內(nèi)容和教課方法的改革。踴躍爭(zhēng)取公司的配合，采納工學(xué)交替的形式，全面推動(dòng)各專(zhuān)業(yè)的教課見(jiàn)習(xí)，讓學(xué)生在參加生產(chǎn)的過(guò)程中學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)技術(shù)，激發(fā)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的壓力和動(dòng)力。成立健全管理制度，依據(jù)“互相需要、互惠互利、互相參加、互相依存、組織落實(shí)、工作落實(shí)”的原則，探究產(chǎn)教聯(lián)合的辦學(xué)體制，組建合適各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、富裕創(chuàng)立性的合作項(xiàng)目。不停提高學(xué)校科研氣氛和服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)方面的作用。健全德育工作系統(tǒng)，提高德育工作水平。堅(jiān)持“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的主旨，進(jìn)一步增強(qiáng)德育理論研究，不停拓展德育門(mén)路，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育載體，改良德育工作的方式、方法，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、時(shí)代性和吸引力。提高校園文化氣氛。持續(xù)推動(dòng)安全校園、文明校園、文化校園、技術(shù)校園、節(jié)能校園的建設(shè)。經(jīng)過(guò)展開(kāi)優(yōu)異影視片進(jìn)校園等活動(dòng)，突顯職高特點(diǎn)，密切交融專(zhuān)業(yè)文化與公司文化，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生會(huì)健康發(fā)展。充散發(fā)揮團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)的踴躍作用，努力培養(yǎng)學(xué)生的文化品位、審盛情識(shí)、人文素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和創(chuàng)新能力。堅(jiān)持多快好省、節(jié)儉節(jié)儉的目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)要求辦學(xué)。打造擁有職高特點(diǎn)的校園文化。創(chuàng)新校企合作與校校合作模式，不停提高合作的廣度和深度。以“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”為主線，增強(qiáng)與一一煤焦等著名公司展開(kāi)校企一體辦學(xué)實(shí)踐，共同實(shí)行教課、共同進(jìn)行評(píng)論、共同組建基地、共同培養(yǎng)師資、共同展開(kāi)研發(fā)，實(shí)現(xiàn)校企雙元深度交融。充散發(fā)揮技術(shù)載體和家產(chǎn)實(shí)體的作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和手段的全方向創(chuàng)新。持續(xù)抓好培訓(xùn)工作，提高社會(huì)服務(wù)能力。聯(lián)合市場(chǎng)需乞降發(fā)展局勢(shì)，持續(xù)做好培訓(xùn)工種、培訓(xùn)對(duì)象的再拓展，以“提高培訓(xùn)內(nèi)涵、穩(wěn)固培訓(xùn)質(zhì)量、輻射培訓(xùn)理念、提高培訓(xùn)效益”為目標(biāo)，增強(qiáng)培訓(xùn)管理，完美各項(xiàng)規(guī)章制度，理順工作程序、增強(qiáng)崗位責(zé)任，增強(qiáng)在校學(xué)生培訓(xùn)查核，不停增添培訓(xùn)的數(shù)目和種類(lèi)以及提高培訓(xùn)的等級(jí)和質(zhì)量。完美體制，高質(zhì)量達(dá)成XX招生工作。科學(xué)擬訂XX年招生計(jì)劃，完美招生系統(tǒng)體制，早策劃、早啟動(dòng)、早宣傳。做到錄取控制分?jǐn)?shù)線不得低于300分,嚴(yán)格把好“入口關(guān)”，確實(shí)提高招生質(zhì)量，為建立優(yōu)異的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。進(jìn)一步完美學(xué)生就業(yè)服務(wù)系統(tǒng)，規(guī)范就業(yè)指導(dǎo)工作程序。以增強(qiáng)技術(shù)型人材供應(yīng)與需求的連接為導(dǎo)向，以增強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)為要點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)服務(wù)工作，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)供應(yīng)更為有效的指導(dǎo)和服務(wù)。創(chuàng)始實(shí)習(xí)就業(yè)基地，成立健全學(xué)生實(shí)習(xí)管理的查核體制，提高畢業(yè)生就業(yè)率和專(zhuān)業(yè)對(duì)口率。健全就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育工作體制，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，成立創(chuàng)業(yè)基金，建設(shè)擁有職業(yè)教育特點(diǎn)的創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)服務(wù)一體的創(chuàng)業(yè)教育系統(tǒng)。增強(qiáng)畢業(yè)生追蹤檢查和優(yōu)異畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型的采集、宣傳和回訪工作。建設(shè)健康文明、和睦奮進(jìn)的“生態(tài)”校園。和睦凝集人心，和睦團(tuán)結(jié)力量，和睦發(fā)展事業(yè)。在創(chuàng)立和睦校園的進(jìn)度中，堅(jiān)持以人為本、以生為本，以?xún)?yōu)異的共同“愿景”凝集人，以尊敬人、激勵(lì)人、關(guān)愛(ài)人、發(fā)展人為前提，創(chuàng)立同等友善、和睦和睦的人際環(huán)境和文化氣氛，為每一位師生員工的智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)立時(shí)機(jī)和條件。增強(qiáng)品牌意識(shí)，不停提高學(xué)校在社會(huì)上的著名度和美名度，努力把學(xué)校建設(shè)成最適合教師發(fā)展和學(xué)生成才的“生態(tài)”校園，建設(shè)成為學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的和睦校園。充分調(diào)換教員工的踴躍性，不停推動(dòng)學(xué)校管理的科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。按期召開(kāi)教員工會(huì)談會(huì)和教代會(huì)，仔細(xì)聽(tīng)取建議、采用合理化提案。關(guān)愛(ài)教員工成長(zhǎng)，支持工會(huì)展開(kāi)各種有利于教工身心健康的活動(dòng)，創(chuàng)立和睦工作氣氛，推動(dòng)學(xué)校民主管理、科學(xué)管理和規(guī)范管理，進(jìn)一步推動(dòng)師生普法教育、依法治校、依法治教工作。關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)，成立健全各種“獎(jiǎng)助”系統(tǒng)。改正并完善各種“獎(jiǎng)助”系統(tǒng)，準(zhǔn)時(shí)做好各種“獎(jiǎng)助”學(xué)金的發(fā)下班作。規(guī)范各種獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比方法,充散發(fā)揮國(guó)家助學(xué)金學(xué)校勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等激勵(lì)導(dǎo)向功能。加大學(xué)校投入并踴躍爭(zhēng)取公司獎(jiǎng)學(xué)金的資助比率，落實(shí)好低保