2023年小學(xué)教育教學(xué)工作督導(dǎo)評估自評自查報告

第6頁共6頁2023年?小學(xué)教育教?學(xué)工作督導(dǎo)?評估自評自?查報告為?認(rèn)真迎接市?縣鎮(zhèn)教育教?學(xué)工作督導(dǎo)?評估，我校?依據(jù)《督導(dǎo)?評估細(xì)則》?于近期進(jìn)行?了自查，現(xiàn)?將自查結(jié)果?匯報如下:?一、學(xué)校?管理工作?我校管理機(jī)?構(gòu)健全，管?理制度完整?，管理措施?得力。有長?遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃?和近期目標(biāo)?，有年度工?作計劃。?學(xué)校有素質(zhì)?教育工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，能?扎實推進(jìn)素?質(zhì)教育的實?施，效果顯?著，開足開?全課程，嚴(yán)?格按照縣局?要求制定作?息時間，雙?休日不加班?。大膽改革?了評價制度?，對學(xué)生的?成績實行等?級制，按要?求布置家庭?作業(yè)。切實?減輕學(xué)生負(fù)?擔(dān)。學(xué)校?有德育工作?制度、德育?年度計劃和?活動安排，?能認(rèn)真貫徹?中小學(xué)日常?行為規(guī)范，?讓學(xué)生養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣。能積?極開展體衛(wèi)?藝活動，學(xué)?生的體育鍛?煉時間都能?達(dá)到要求。?學(xué)校環(huán)境?整潔優(yōu)美，?校園文化氛?圍濃郁，教?育教學(xué)秩序?正常。布局?合理，樓房?走廊墻壁上?都有名人頭?像等，有宣?傳欄、月報?欄、黑板報?等。學(xué)校在?顯要位置懸?掛校風(fēng)、校?訓(xùn)、教風(fēng)、?學(xué)風(fēng)等，且?內(nèi)容積極向?上，體現(xiàn)出?辦學(xué)特色。?學(xué)校控輟?資料齊全，?無學(xué)生輟學(xué)?現(xiàn)象。加強(qiáng)?了特困生的?救助工作。?嚴(yán)格學(xué)籍管?理，轉(zhuǎn)出、?轉(zhuǎn)入等手續(xù)?齊全。義務(wù)?教育檔案健?全，填寫規(guī)?范，數(shù)據(jù)吻?合。二、?教學(xué)管理?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班?子職責(zé)明確?，關(guān)系理順?，凝聚力強(qiáng)?;教干事業(yè)?心強(qiáng)，具有?較高的理論?水平和業(yè)務(wù)?水平。學(xué)校?制訂了長期?發(fā)展規(guī)劃，?提出了自己?的辦學(xué)理念?，并制訂和?完善了符合?素質(zhì)教育要?求的各項規(guī)?章制度，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)班子?成員團(tuán)結(jié)協(xié)?作、廉潔自?律、開拓創(chuàng)?新。學(xué)校的?各項管理工?作職責(zé)明確?，分工合理?。做到計劃?明確、過程?完整、檢查?嚴(yán)實、總結(jié)?中肯。學(xué)?校教學(xué)管理?機(jī)構(gòu)健全，?設(shè)置合理，?教學(xué)管理制?度健全，內(nèi)?容符合素質(zhì)?教育要求;?突出教學(xué)工?作的中心地?位;后勤保?障措施得力?;《教學(xué)常?規(guī)》得到很?好的貫徹落?實，教學(xué)工?作高效有序?運行;教研?工作___?健全，活動?制度化，時?間有保障;?學(xué)校支持教?師外出參加?教研活動和?學(xué)習(xí)、培訓(xùn)?、進(jìn)修，并?有效進(jìn)行過?程管理。?教師熟知《?教學(xué)常規(guī)》?，很好地把?握課標(biāo)、教?材、學(xué)生和?教改要求;?教師教研成?果豐富、價?值高。教?師教改意識?強(qiáng)，教學(xué)理?念新。全體?教師都有很?強(qiáng)的教育科?研意識，特?別是通過教?育科研的全?員培訓(xùn)，教?師們掌握了?教育科研基?礎(chǔ)知識，并?積極參與教?育科研活動?，學(xué)校的教?科研氛圍濃?郁。學(xué)校?有科學(xué)、完?備教師培訓(xùn)?培養(yǎng)的規(guī)劃?、措施，并?落到實處;?重視青年教?師和骨干教?師的培養(yǎng)，?并形成制度?化;教學(xué)業(yè)?務(wù)檔案完備?，管理規(guī)范?學(xué)校建立以?培訓(xùn)全體教?師為目標(biāo)、?骨干教師為?重點的繼續(xù)?教育制度，?如全員培訓(xùn)?制度、拜師?學(xué)藝制度、?教師學(xué)習(xí)制?度、青年教?師培養(yǎng)制度?、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和學(xué)科帶頭?人輪流講座?制度、外出?學(xué)習(xí)匯報制?度和學(xué)歷進(jìn)?修制度等。?有近期和中?長期教師培?養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃?和計劃，工?作落實、措?施有力、效?果好。學(xué)?校現(xiàn)有在編?教師___?名，中專以?上合格學(xué)歷?___%，?全部符合國?家規(guī)定學(xué)歷?。全體教師?教書育人，?為人師表，?尊重、愛護(hù)?和信任每一?位學(xué)生，做?孩子們的良?師益友。未?發(fā)生過侮辱?、歧視、體?罰和變相體?罰學(xué)生的惡?性事件。全?體教師熟悉?現(xiàn)代教育教?學(xué)理論，準(zhǔn)?確把握教改?動態(tài)（范本?）;教學(xué)基?本功全面、?扎實，教學(xué)?行為規(guī)范，?教學(xué)水平高?，研究能力?強(qiáng);各學(xué)科?有縣級、部?分學(xué)科有市?級以上骨干?教師。我校?各年級中均?有在本地有?一定影響的?骨干教師。?大多數(shù)老師?能承擔(dān)縣級?以上的公開?課。學(xué)校?重視___?備課，而且?___備課?制度化,重?實效,落實?好。教師備?課認(rèn)真充分?，注重實效?，不搞形式?化。教師能?正確處理教?與學(xué)的關(guān)系?,用現(xiàn)代教?育理念指導(dǎo)?教學(xué)實踐;?按縣教育局?教研室要求?布置作業(yè)，?批改、反饋?、輔導(dǎo)認(rèn)真?及時，耐心?細(xì)致，針對?性強(qiáng)。學(xué)?校特別重視?教學(xué)過程的?質(zhì)量管理，?小學(xué)部、年?級組、備課?組定期和隨?機(jī)檢查教師?的教學(xué)業(yè)務(wù)?。學(xué)校建?立了符合素?質(zhì)教育要求?的對教師的?目標(biāo)管理體?系及評價機(jī)?制。把形成?性評價與終?結(jié)性評價結(jié)?合起來，注?重發(fā)展和變?化過程，使?發(fā)展變化的?過程成為評?價的組成部?分。不再單?純以學(xué)科考?試成績的高?低來評價、?獎懲教師，?不以此排列?班級和學(xué)生?的名次。強(qiáng)?調(diào)評價內(nèi)容?的多元化、?評價發(fā)生的?多樣性，突?出評價的發(fā)?展功能，促?進(jìn)學(xué)生的發(fā)?展和教師的?專業(yè)成長。?注重對學(xué)?生素質(zhì)的全?面評價。重?視學(xué)生的素?質(zhì)發(fā)展，對?學(xué)生的素質(zhì)?發(fā)展提出了?具體的要求?，提高一項?就肯定一項?，及時發(fā)現(xiàn)?及時肯定。?通過開放式?的多項評比?，評出了干?勁，評出了?生氣，每學(xué)?期末全校有?___%以?上的同學(xué)都?能評上相應(yīng)?的獎項。使?絕大部分學(xué)?生都學(xué)有所?獲，獲有所?獎。在平時?我們十分重?視學(xué)生的行?為規(guī)范執(zhí)行?情況，一直?采用鼓勵式?評語評價學(xué)?生，扎實有?效地推進(jìn)了?學(xué)生綜合素?質(zhì)的提高。?三、人事?工作我校?對全體教師?實行評價制?度管理，每?學(xué)期都要進(jìn)?行教育教學(xué)?質(zhì)量分析及?量化。校學(xué)?習(xí)日志記錄?完整，內(nèi)容?準(zhǔn)確。嚴(yán)?格落實干部?管理八項制?度及教育干?部六不準(zhǔn)。?認(rèn)真落實“?四會一課”?制度。上級?主管部門安?排的任務(wù)能?夠及時完成?，校長及領(lǐng)?導(dǎo)班子成員?無違法違紀(jì)?行為。學(xué)校?的重大事情?都能通過教?代會研究，?各項評優(yōu)樹?先、職稱評?聘等全部公?開。學(xué)校?制度了《教?師職業(yè)道德?建設(shè)實施方?案》，成立?了教師職業(yè)?道德建設(shè)考?核領(lǐng)導(dǎo)小組?，建立了師?德考核檔案?。全體教職?工師德高尚?，無違法違?紀(jì)現(xiàn)象。?學(xué)校能按照?市縣教育主?管部門要求?，按時參加?各種崗位培?訓(xùn)、進(jìn)修、?函授、新課?程培訓(xùn)。按?時進(jìn)行假期?教師培訓(xùn)，?有領(lǐng)導(dǎo)小組?、學(xué)習(xí)筆記?及剖析整改?材料。學(xué)?校考勤制度?健全，能嚴(yán)?格考勤請假?手續(xù)。我校?教師全是專?任教師，都?有教師資格?證書。四?、財務(wù)工作?我校財務(wù)?人員熟悉會?計、統(tǒng)計、?內(nèi)部審計法?政策，財務(wù)?人員能持證?上崗。能認(rèn)?真貫徹執(zhí)行?收費政策，?作業(yè)、教輔?等代收費項?目實行自愿?的原則，不?強(qiáng)行購買。?學(xué)校財務(wù)?除上級同意?學(xué)校有較大?投資項目外?無超支現(xiàn)象?。招待費不?超規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)?，無亂發(fā)資?金補(bǔ)貼等現(xiàn)?象。市縣“?兩免一補(bǔ)”?落實較好。?我校按要?求建帳設(shè)卡?。物、卡、?表、帳相符?合，登記正?確、規(guī)范，?核算準(zhǔn)確。?固定資產(chǎn)的?增減，手續(xù)?完備，程序?正確、科學(xué)?。校舍檔案?資料齊全、?完整。學(xué)?校無危房。?學(xué)生用桌凳?均按標(biāo)準(zhǔn)要?求配備，無?學(xué)生自帶或?自買課桌凳?現(xiàn)象。五?、教育信息?化水平我?校成立了農(nóng)?遠(yuǎn)工程工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?有校級領(lǐng)導(dǎo)?分管信息化?工作。有兼?職電教人員??，F(xiàn)代教育?技術(shù)人員具?備相應(yīng)的合?格學(xué)歷，有?資源接收室?、多媒體電?教室、計算?機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室?、電子備課?室、校園網(wǎng)?。學(xué)校信?息化管理規(guī)?章制度健全?，全部懸掛?上墻。校長?參加了培訓(xùn)?，___%?以上教師都?進(jìn)行了信息?化技術(shù)的培?訓(xùn)，有理論?培訓(xùn)活動記?錄。全體教?師都能積極?應(yīng)用現(xiàn)代教?育技術(shù)。有?___位老?師的電教課?、課件獲得?了縣以上獎?勵。能積極?參與“__?五”教育技?術(shù)重大課題?研究。六?、實驗室建?設(shè)及實驗教?學(xué)我校有?實驗室建設(shè)?領(lǐng)導(dǎo)小組，?各項制度健?全，各室墻?壁整潔干凈?，門窗牢固?，有防盜、?防火等安全?設(shè)施。實驗?室按規(guī)定標(biāo)?準(zhǔn)配備。日?光燈達(dá)標(biāo)。?墻壁有儀器?領(lǐng)用借還制?度、損壞賠?償制度、維?修保養(yǎng)登記?本、報損報?廢制度等。?學(xué)校有分?管校長負(fù)責(zé)?實驗教學(xué)，?有實驗教學(xué)?領(lǐng)導(dǎo)小組。?有兼職實驗?教師。有各?科實驗教學(xué)?計劃，實驗?進(jìn)度等。?學(xué)校每年都?要自籌經(jīng)費?購置一批實?驗儀器。實?驗室儀器、?器材、設(shè)備?、設(shè)施等都?能按要求記?入學(xué)校固定?資產(chǎn)帳。做?到了物物有?帳，及時記?帳，帳帳相?符，帳物相?符。學(xué)校?在學(xué)期末都?要對儀器等?進(jìn)行維修、?維護(hù)和保養(yǎng)?。七、民?主管理與計?劃生育我?校工會__?_健全，制?度健全，堅?持教代會制?度，校務(wù)公?開制度。落?實教代會職?能，能依法?維護(hù)全體教?職工的合法?權(quán)益。學(xué)?校