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—作文愉快的小學(xué)生活四年級漂亮的校內(nèi)如同孩子們心中的五彩世界,而歡樂,又是校內(nèi)生活中不行缺少的一部分?,F(xiàn)代化的教學(xué)裝備和高等級的教學(xué)質(zhì)量,使我們的校內(nèi)生活更豐富,讓我們的校內(nèi)生活更好玩……為大家提供小同學(xué)歡樂的校內(nèi)生活作文【五篇】,歡送閱讀。作文快樂的小同學(xué)活四班級1光陰似箭,我們的四班級過去了,開心、幸福、多姿多彩,多么美妙的四班級生活。一天,數(shù)學(xué)課結(jié)束了,我開頭做數(shù)學(xué)題。當(dāng)我完成了一、二大題時,第三題可把我給難住了,我挖空心思,都想不出解決的方法來。突然,一個熟識的影子朝我走來,“哦,原來是‘?dāng)?shù)學(xué)大王’啊!”伍倩琳親切地問:“家翹怎么了?”我用請求的眼神望了望她,說:“伍倩琳,這題怎樣做?”她爽快地答道:“我來教你吧!”于是,她一邊畫圖,一邊解釋。她具體講解完后問我:“你弄懂了嗎?”我聚精會神地盯著卷子,不好意思地說:“還沒懂?!庇谑?,伍倩琳再次講解,經(jīng)過細(xì)致的講解,我終于懂了!我開心地說:“謝謝你!”“不客氣,助人為歡樂之本。幫忙了別人,別人開心、歡樂,我也歡樂?!鳖D時,我感到了一股又一股地歡樂流進(jìn)我的心里。我的數(shù)學(xué)測驗(yàn)得了95分?;氐郊?,我向媽媽報喜道:“媽媽,我的數(shù)學(xué)測驗(yàn)得了95分,不過,我不會驕傲的!”媽媽聽了快樂地說:“乖孩子!連續(xù)加油,爭取更好的成果?!彼陌嗉壈l(fā)生的歡樂的事有許多。我懂得了助人為歡樂之本,我懂得了要努力學(xué)習(xí)!作文快樂的小同學(xué)活四班級2當(dāng)微風(fēng)溫柔地托起一絲絲柳絮的時分;當(dāng)太陽把它金色的光芒悄然披在一棵棵俊美的櫻花樹上的時分;當(dāng)漂亮的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時分,我們正幸福地享受著爛漫的校內(nèi)生活。對于校內(nèi),我想:那是我們再也熟識不過的一個學(xué)習(xí)天地。有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校內(nèi)生活的枯燥乏味了??晌覅s覺得學(xué)習(xí)是一件歡樂的事情,校內(nèi)生活是多姿多彩的!我認(rèn)為,校內(nèi),是我們生活的一部分,我們在校內(nèi)里有不少的歡樂光陰,讓我們來回憶一下吧!每當(dāng)我們踏進(jìn)校門那一剎那,又一天的校內(nèi)生活又開頭了。在校內(nèi)里,我有很多的趣事,我在校內(nèi)里比在家里歡樂多了。由于我們在校內(nèi)里有同學(xué)、有老師、有好友,正是由于我們有這么多伙伴,才會有歡樂。在家里沒有那么多伙伴,其實(shí)每一個人,剛開頭都是孤獨(dú)的;我們只有查找一個大家庭,合適我們的大家庭,才能歡樂!校內(nèi)開門的時分,同學(xué)們的腳步聲喚醒了校內(nèi)的每一個角落。來到校內(nèi)后,同學(xué)們開頭清掃衛(wèi)生了,那聲響與小鳥的歌聲和在一起,就像一場演奏會!衛(wèi)生清掃完了,同學(xué)們開頭早讀了!這時分,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,她們好像都在聽同學(xué)們早讀!這聲響在校內(nèi)的每一個角落里回蕩,讓校內(nèi)充滿了活力……同學(xué)們,跟我這樣回憶一下,是不是感覺校內(nèi)生活很歡樂呢!作文快樂的小同學(xué)活四班級3當(dāng)微風(fēng)溫柔地托起一絲絲柳絮的時分;當(dāng)太陽把它金色的光芒悄然披在一棵棵俊美大樹上的時分;當(dāng)漂亮的花朵在空中飄舞的時分,我們正在享受著那歡樂的校內(nèi)生活。上課時,我們踴躍發(fā)言,各抒己見,大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)。為了伙伴們的喝彩,為了老師贊許的微笑,為了爸爸媽媽殷切的期盼,更為了自己能夠?qū)W到真正的本事……我們都在努力著。下課時,同學(xué)們有的在品嘗園里聊天,增進(jìn)彼此的友情,增加那珍貴的心靈財寶;有的一起學(xué)習(xí),讓自己擁有更多才智,擁有更多學(xué)問;有的聚集在亭子里,談笑風(fēng)生,共享各自的喜悅;有的坐在長凳子上,沐浴陽光,享受著美妙的金色年華。我們喜愛那可以讓我們自由揮灑的課余非常鐘。午休時,我們在教室里清靜地閱讀,享受著暢游書海給我們帶來的無窮樂趣。陶笛樂響起,我們開頭練字了,大家都做到了“三個一”。這時,三十六個班的同學(xué)仔細(xì)練字的場景成了四聯(lián)小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。下午,同學(xué)們在第二課堂里盡情地發(fā)揮自己的才能。聽,那是從陶笛愛好班傳來的美麗樂曲;那是從合唱班飄來的奇妙歌聲???,籃球隊的同學(xué)正在球場上揮灑汗水,版畫班的同學(xué)正在當(dāng)心翼翼的刻畫著……如詩如畫的四聯(lián)小學(xué),您是我們歡樂的天地,您是我們成長的搖籃。我們在您的懷抱中享受著學(xué)習(xí)的歡樂,體會到了成長的喜悅。作文快樂的小同學(xué)活四班級4我的學(xué)校生活豐富多彩,每天都開開心心的度過。猶如一只歡樂的小鳥在天空中逍遙自在的飛翔,非常歡樂。我的老師也是我最親敬的好友,他們總會在我最低落的時分,像一位好友來勸慰我、激勵我,使我走過哀思這一道門檻。做一個活潑的小天使。在學(xué)校有很多事情令我回味無窮。最讓我難望的事情是:那是一次體育課,同學(xué)們都到草場上。當(dāng)時天很冷,不時的刮起風(fēng),頓時大家都哆嗦起來。體育老師看見了立刻叫體育委帶著同學(xué)們跑步。跑著跑著,我突然跌倒了,我悲傷地哭了起來。這時,我們班的學(xué)習(xí)委陳宏春走上來說:“張欣怡,不要哭,沒關(guān)系的,是不是這兒疼呀,我來幫你揉揉”。她說完后便伸出自己凍的通紅的手在我跌傷的地方揉了起來。過了一會兒,我能行走了,我對她說:“謝謝你。”她說:“不用謝?!痹趯W(xué)校里老師不但是最親敬的好友,同學(xué)也是最親切的親人。我們在學(xué)校要多交“親人”,“親人”能在困難中幫忙我們,讓我們走過困難。我的學(xué)校生活無法用語言表達(dá),總之我非常喜愛我的學(xué)校生活,你們是不是艷羨我呢?作文快樂的小同學(xué)活四班級5我就讀于東華小學(xué),我愛我們的學(xué)校。那里有活潑可愛的同學(xué),和氣可親的老師,還有細(xì)心照料我們的阿姨。我們的生活豐富多彩,特別是早讀、第二課堂還有晚自習(xí)更是我們的歡樂光陰。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……..伴著起床音樂的響起,我從甜美的夢鄉(xiāng)中驚醒。我用手揉了一下眼睛,便做起內(nèi)務(wù)來,不一會兒我們都?xì)g快地去吃早餐了。吃完早餐后我們便回到教室里進(jìn)行早讀?!?1《鄉(xiāng)下人家》鄉(xiāng)下人家雖然住在小小的房子里………”安靜的教室頓時變得喧鬧起來,不一會兒,整個校內(nèi)都充滿朗朗的讀書聲。叮叮叮!叮叮叮!帶著歡樂的第二課堂鈴聲響起了,同學(xué)們興致勃勃的排著隊下來大堂,只等班長一聲:“解散!”同學(xué)們就像剛剛從鳥籠里分出來的小鳥一樣,奔向校內(nèi)的各個角落。我和幾位同學(xué)到體育器材室借了幾個跳跳球。競賽開頭!我奮力向前跳去,可是老天爺老是跟我開玩笑,我的腳一滑,身體失去平衡,就摔了一個“狗啃泥”弄得那幾個同學(xué)都哈哈大笑……下午五點(diǎn)半,我們吃過可口的晚飯,沖完涼,便自覺地回到教

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