![歌詠比賽閉幕式上的講話_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/2298e052ebdd79adf26d7a211918e2cd/2298e052ebdd79adf26d7a211918e2cd1.gif)
![歌詠比賽閉幕式上的講話_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/2298e052ebdd79adf26d7a211918e2cd/2298e052ebdd79adf26d7a211918e2cd2.gif)
![歌詠比賽閉幕式上的講話_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/2298e052ebdd79adf26d7a211918e2cd/2298e052ebdd79adf26d7a211918e2cd3.gif)
![歌詠比賽閉幕式上的講話_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/2298e052ebdd79adf26d7a211918e2cd/2298e052ebdd79adf26d7a211918e2cd4.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
歌詠比賽閉?幕式上的講?話篇1尊?敬的各位老?師、親愛的?同學們:?大家好!?今天,我們?舉辦的“德?禮共濟文?明向善”主?題歌詠比賽?(4-5年?級)圓滿拉?下帷幕。首?先,我向所?有付出辛勤?勞動和汗水?的師生們表?示衷心的感?謝!這次?歌詠比賽,?同學們把對?祖國的熱愛?,對少隊組?織的榮耀,?對學校生活?的憧憬,對?遠大理想的?追求,都融?進了美妙的?歌聲中,這?也是一種文?明,也是一?種美德???以說,我們?一起合著歌?聲的節(jié)拍,?勾起了對過?去的懷念,?燃起了對未?來的希望!?不難看出,?這里有各班?同學刻苦的?排練;有班?主任老師熱?情而忙碌的?身影。在活?動中,我看?到同學們身?上的閃光點?,感受到大?家的激情。?我希望你們?繼續(xù)保持這?一良好的精?神狀態(tài),并?將其延續(xù)到?你們今后的?學習和生活?中去。用自?己飽滿的熱?情去創(chuàng)造生?活,創(chuàng)造未?來。在這?里,我還想?說的是,比?賽的結(jié)果并?不重要,重?要的是,在?比賽的過程?中,我們看?到了全體同?學特有的團?結(jié)精神,看?到了同學們?特有的集體?意識和紀律?意識。可以?說,一個學??;蚴且粋€?班級,只要?緊密團結(jié),?步調(diào)一致,?才有戰(zhàn)勝困?難的勇氣和?決心!老?師們,同學?們,我真誠?地希望每位?老師、每個?班級、每位?同學在今后?的學習生活?中,繼續(xù)發(fā)?揚在這次比?賽中體現(xiàn)出?來的團隊意?識,集體意?識,紀律意?識,努力地?為自己的班?級增添光彩?,為自己的?發(fā)展增添后?勁,為學校?的壯大貢獻?力量!謝?謝大家。?歌詠比賽閉?幕式上的講?話篇2各?位老師,同?學們:伴?隨著一首首?優(yōu)美動聽、?感情真摯的?歌曲演唱結(jié)?束,我們的?比賽即將圓?滿落下帷幕?,在此,我?謹代表年級?組對同學們?精彩的演出?表示感謝,?對獲獎的班?級表示祝賀?,同時感謝?廣大班主任?和老師們積?極地參與,?正是有了大?家的支持,?我們的活動?才能成功。?在比賽中?,同學們服?裝整潔,陣?容整齊,聲?音洪亮,感?情真摯,唱?出了自己對?祖國的贊美?和對未來的?憧憬,展現(xiàn)?出了高三學?子們健康活?潑、奮發(fā)向?上的良好精?神面貌。這?歌聲響徹校?園,催人奮?進;這歌聲?震耳欲聾,?余音繞梁;?這歌聲高昂?激越,滌蕩?心靈。在?歡快的樂曲?聲中,歌詠?比賽落下了?帷幕,新年?的曙光將灑?在你們的身?上,新時代?的春風將吹?在你們的臉?上,市二模?的戰(zhàn)鼓也將?擂響在你們?的耳畔。讓?我們昂揚斗?志,咬緊牙?關(guān),腳踏實?地,背水一?戰(zhàn),縱是千?難萬險,也?要轟轟烈烈?,蕩氣回腸?。讓我們的?青春在戰(zhàn)栗?的困難面前?放歌,在如?詩的歲月面?前放歌,在?絢麗的七彩?夢境面前放?歌,我們將?帶著從容的?微笑,奮斗?三十天,去?迎取我們志?在必得的輝?煌。三羊?開泰辭舊歲?,金猴奮起?迎新年。在?這里我再一?次代表年級?組以最誠摯?的心意,最?吉祥的語言?祝福每一位?同學,愿同?學們美夢成?真,學習進?步,身體健?康,萬事如?意!最后?我宣布,光?山二高“慶?元旦、迎新?年”歌詠比?賽——閉幕?!歌詠比?賽閉幕式上?的講話篇3?各位老師?、同學們:?晚上好!?經(jīng)過了一場?場精彩的表?演,紅河二?中____?年元旦歌詠?比賽現(xiàn)在即?將落下了帷?幕,在此、?我代表學校?,感謝全校?師生員工的?大力支持:?感謝學校團?委,有了你?們的精心組?織和策劃,?才使歌詠比?賽能有條不?紊的進行;?感謝各位班?主任,有了?你們的精心?組織和訓練?,才有了班?上同學們的?精彩表演;?感謝各位評?委,有了你?們的評定,?才讓歌詠比?賽有了圓滿?的結(jié)果;感?謝為這次歌?詠比賽作出?了貢獻而默?默工作的其?它教職工,?有了你們的?參與和支持?,才使比賽?更加的完美?;感謝同學?們對這次歌?詠比賽的支?持。正是有?了全校師生?員工的支持?和參與,才?使我們這首?次元旦歌詠?比賽取的了?圓滿成功,?在次對獲獎?的班級表示?祝賀!這?次歌詠比賽?共有39個?班級參賽,?歷時三天晚?上,是參賽?班級最多的?一次比賽,?同學們歌聲?悠揚、口號?宏亮、步伐?整齊、技藝?精湛、精神?飽滿、扣人?心弦,一班?比一班好看?,一場比一?場精彩,讓?我真正的領(lǐng)?略了歌詠比?賽藝術(shù)享受?,讓我真正?體會到了我?們紅河二中?全體師生的?真正實力!?比賽場上?的青春活力?和時代的氣?息,充分體?現(xiàn)了我校學?生團結(jié)一致?、拼搏進取?、朝氣蓬勃?、青春飛揚?的精神風貌?!迸發(fā)出紅?河二中學生?的活力與激?情!在比賽?中,你們賽?出了優(yōu)良的?風格,賽出?了良好的水?平,賽出了?最佳的形象?。老師們?、同學們!?此次比賽,?我們比的是?友誼,賽的?是精神,玩?的是熱情,?贏得的是自?信!比賽雖?然結(jié)束了,?但是我們在?賽場上團結(jié)?協(xié)作,奮力?拼搏,敢為?人先,永爭?第一的精神?沒有結(jié)束,?也永遠不會?結(jié)束,因為?我們的生活?就需要這種?精神,我們?的學習更需?要這種精神?。讓我們繼?續(xù)弘揚這種?精神,不斷?超越自我、?永攀高峰,?創(chuàng)造人生輝?煌!最后?,我真誠祝?愿全體同學?能夠繼續(xù)保?持高昂的精?神和旺盛的?斗志,爭分?奪秒、遵師?守紀、科學?作息、全心?投入、奮力?拼搏、敢于?爭先,用無?可比擬的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 曲靖云南曲靖市馬龍區(qū)應急管理局招聘10名綜合應急救援隊員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 惠州廣東惠州市惠東縣吉隆鎮(zhèn)人民政府招聘治安聯(lián)防隊員13人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年輕便傻瓜機項目可行性研究報告
- 2025年色織絲油提花面料項目可行性研究報告
- 2025至2031年中國纏繞膜復卷機行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年電動式潤滑泵項目可行性研究報告
- 2025年洗甲護甲水項目可行性研究報告
- 2025年有線電視鄰頻調(diào)制器項目可行性研究報告
- 2025至2031年中國工商兩用條形碼打印機行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年天線延長線項目可行性研究報告
- 廣匯煤炭清潔煉化有限責任公司1000萬噸年煤炭分級提質(zhì)綜合利用項目變更環(huán)境影響報告書
- 小學數(shù)學六年級解方程練習300題及答案
- 大數(shù)據(jù)在化工行業(yè)中的應用與創(chuàng)新
- 光伏十林業(yè)可行性報告
- 小學綜合實踐《我做環(huán)保宣傳員 保護環(huán)境人人有責》
- 鋼煤斗內(nèi)襯不銹鋼板施工工法
- 公司人事招聘面試技巧培訓完整版課件兩篇
- 出國勞務派遣合同(專業(yè)版)電子版正規(guī)范本(通用版)
- 公路工程安全風險辨識與防控手冊
- 供應商評估報告范本
- 職業(yè)生涯規(guī)劃-自我認知-價值觀
評論
0/150
提交評論