小學生自我介紹600字演講稿

小學生自我?介紹600?字演講稿篇?一：大家?好!我叫孫?健。我不但?愛運動，還?很好學，當?然也有不少?缺點。在班?里我個子不?算高，但是?從不挨欺負?，可是同學?們老是給我?起外號“孫?子”，我聽?了只好當沒?聽見。有時?我真怨爸爸?，世上有一?百多個姓，?為什么偏姓?孫?？蛇@又?有什么辦法?呢?這是天?注定，也不?能光怨爸爸?。我長著一?雙烏黑的大?眼睛，總是?一眨一眨的?。眼睛下面?長著非常端?正的鼻子，?還有一張說?話漏風的小?嘴。我總喜?歡提一些天?真的問題，?有時問的很?古怪，使人?無以回答。?我特別愛運?動，比如打?羽毛球、跑?步(必須是?短跑)、玩?籃球、踢足?球……記得?小時候打羽?毛球，我和?爸爸一打就?是兩個多小?時。媽媽怕?我們累，就?勸我說：“?別打了，再?打就累出病?了。”我沖?著媽媽扮了?個鬼臉，調(diào)?皮地說;“?母親大人，?我和爸爸壯?實的很，您?老人家放心?好了!”說?完我們都哈?哈大笑起來?。我也很好?學。我感覺?節(jié)假日里最?快樂最有意?義的事就是?逛書店了。?只要一到書?店，我就像?來到了知識?的海洋，如?饑似渴地讀?著每本書…?…有時直到?書店關(guān)門，?我才戀戀不?舍地回家。?讓我再告訴?你一個小秘?密吧。不過?，你可別笑?話我。那是?一個下午，?剛下第一節(jié)?課，我便和?劉朋玩起了?“警察抓小?偷”的游戲?。一開始，?我扮小偷，?他扮警察。?我在前面跑?的時候一不?小心把老師?放在講桌上?的掛圖刮破?了，我的心?一下提到了?嗓子眼，這?下，可慘了?!可是當劉?朋抓我的時?候又刮到了?掛圖，薄薄?的掛圖立時?碎成幾片飄?到了地上。?這時，同學?們都看到了?，全以為是?劉朋弄壞的?。我趁機幸?災(zāi)樂禍地說?：“老劉，?你慘了?！?他也要哭。?正在這時上?課的鈴聲響?了，老師走?了進來。老?師看見掛圖?壞了便問是?誰弄的，同?學們都一口?認定是劉朋?。老師狠狠?地批評了他?一頓，又叫?他罰站，我?心里開始后?悔了。雖然?沒有人知道?弄壞掛圖我?也有份，但?我為什么不?敢勇于承認?錯誤呢?今?天我終于把?它說出來，?就算我的又?一次深刻反?省吧!我已?經(jīng)說了這么?多，并且告?訴了你我的?小秘密，因?為我把你當?做了最信任?的好朋友。?你有什么秘?密也告訴我?，好嗎??小學生自我?介紹600?字演講稿篇?二：大家?好!我叫譚?堯文，今年?8歲，在南?陽市十一小?上三年級。?我是一個不?高也不矮，?身材瘦瘦的?小姑娘。頭?上扎著一個?馬尾辮，總?愛戴一個紅?色的發(fā)卡，?一張圓圓的?臉上長著兩?條彎彎的眉?毛，下面有?一對像黑寶?石一樣的大?眼睛，笑起?來就瞇成了?一條縫。高?高的鼻子下?一張能說會?道的嘴，它?愛唱歌、愛?朗誦課文，?更愛笑，時?常給大家?guī)?來快樂。看?見我的人都?說我像一個?洋娃娃，可?愛極了!?我最大的愛?好是看書。?有一次，我?在書桌上看?書，正看得?津津有味，?鄰居家的小?伙伴在樓下?喊我出去玩?。正在睡午?覺的爸爸跑?過來說：“?小朋友喊你?下樓玩，我?覺都被吵醒?了，你還沒?有聽見?”?我說：“我?真的沒有聽?到。”爸爸?摸著我的頭?，笑著說：?“你真是個?小書迷!”?我是一個?愛勞動的孩?子。在家里?，掃地、擦?桌子、洗碗?我樣樣都搶?在媽媽前面?干。在學校?值日，我總?是第一個行?動，干完我?們組的任務(wù)?，再幫助別?的組干。媽?媽生病的時?候，我就像?個小護士一?樣，一會兒?燒水，一會?兒倒茶，一?會兒拿藥，?一會兒端飯?，忙得不可?開交。當然?，我也有許?多缺點。比?如上課時，?我會做一些?小動作，被?老師發(fā)現(xiàn)后?會瞪我一眼?。作業(yè)有時?馬虎，寫一?些不該出現(xiàn)?的錯別字。?最讓媽媽頭?疼的是我愛?吮吸手指頭?，不管是上?課還是在家?，手只要一?閑下來，我?就會不知不?覺地伸進嘴?里吸起來。?媽媽經(jīng)常說?：“吮吸指?頭不衛(wèi)生，?會傳染細菌?生病的?！?我真希望自?己早日改掉?這些缺點。?世上無難事?，只怕有心?人。相信我?一定會努力?甩掉這些小?尾巴的。這?就是我，一?個活潑可愛?、愛好看書?、熱愛勞動?、還有許多?缺點的小女?孩。你愿意?和我交朋友?嗎?小學?生自我介紹?600字演?講稿篇三：?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位老師：?大家好!歡?迎來到我們?四年級!我?們班是一個?健康、活潑?、和諧、向?上的班集體?。大家用自?己的雙手和?智慧，把我?們的教室變?成了學習、?成長的樂園?。我們班的?班級口號是?：奮發(fā)圖強?，永攀高峰?。班風是：?遵紀愛班、?我能行、我?真棒!我?們班共有4?3名學生，?瞧，我們生?活在這個大?家庭中多么?幸福!這里?有我們班所?有同學的集?體照，我們?是快樂的一?家，快樂的?我們幸福成?長——開?學初，老師?組織我們自?己討論，共?同制定出了?富有特色的?班級公約，?由于是我們?自己制定的?，所以我們?特別喜歡，?遵守起來也?格外地自覺?。為了鍛煉?我們的能力?，提高我們?的素質(zhì)，本?學期，我們?人人都是小?干部，人人?都有自己的?崗位，這就?是我們班的?服務(wù)崗及服?務(wù)人員表。?大家請看?這個板塊：?“看看誰最?棒”的板塊?中記錄著同?學們平時在?校的表現(xiàn)，?為他人為集?體做好事的?情況，它激?勵著同學們?互相競爭互?相追趕，在?相互競爭中?不斷進步。?再看看我?們班的的圖?書角，這一?百多本書籍?是我們班同?學自己從家?中帶來和大?家分享的。?“書山有路?勤為徑，學?海無涯苦作?舟”我們謹?記這句話，?