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兒科護(hù)士個(gè)?人述職報(bào)告?篇1新年?的鐘聲即將?敲響,__?__年的工?作也將接近?尾聲?;?顧一年來的?工作,緊張?中伴隨著充?實(shí),忙碌中?伴隨著堅(jiān)強(qiáng)?,團(tuán)結(jié)中伴?隨喜悅。在?院領(lǐng)導(dǎo)、科?領(lǐng)導(dǎo)的正解?帶領(lǐng)下,在?同志們的互?相幫助下,?圓滿地完成?了自己所承?擔(dān)的各項(xiàng)工?作任務(wù),現(xiàn)?將本人__?__年工作?總結(jié)匯報(bào)如?下:一、?思想道德方?面熱愛祖?國,熱愛醫(yī)?院,熱愛科?室,擁護(hù)中?國共產(chǎn)黨。?積極參加科?室組織的政?治理論學(xué)習(xí)?,認(rèn)真深入?學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)?展觀。在學(xué)?習(xí)中不斷提?高自己的政?治涵養(yǎng),完?善自己的政?治基礎(chǔ)。積?極參加科室?組織的???理論知識(shí)學(xué)?習(xí),認(rèn)真學(xué)?習(xí)做好筆記?,為工作服?務(wù)病情觀察?提供理論指?導(dǎo)。二、?臨床工作方?面作為一?名年輕的黨?員、年輕的???谱o(hù)士,?無時(shí)無刻都?在高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求自己?,虛心向他?人請教,積?極改進(jìn)工作?方式方法,?增強(qiáng)工作能?力,提高專?科護(hù)理知識(shí)?,提高護(hù)理?服務(wù)質(zhì)量,?提高護(hù)理操?作技術(shù)。堅(jiān)?持理論聯(lián)系?實(shí)際,堅(jiān)持?批評與自我?批評,堅(jiān)持?崗位職責(zé)和?護(hù)理理念。?一年來,始?終牢記‘全?心全意為人?民服務(wù)’的?宗旨,對工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?,對領(lǐng)導(dǎo)尊?敬服從,對?同事團(tuán)結(jié)愛?護(hù),對患兒?呵護(hù)倍加,?并克服一切?困難,圓滿?完成科室指?派的各項(xiàng)特?護(hù)任務(wù),得?到領(lǐng)導(dǎo)和同?志們的肯定?和認(rèn)可。始?終銘記‘細(xì)?節(jié)決定成敗?’,工作中?嚴(yán)格執(zhí)行“?三查七對”?,無任何醫(yī)?療差錯(cuò)事故?的發(fā)生;嚴(yán)?格遵守各項(xiàng)?規(guī)章制度,?從無遲到早?退曠工等現(xiàn)?象;嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)生帶教?,全力配合?科室?guī)Ы倘?務(wù)。三、?不足之處及?今后努力方?向(1)?提高護(hù)理技?術(shù),爭取做?到‘一針見?血’,減輕?患兒痛苦;?(2)觀?察病情及時(shí)?,報(bào)告醫(yī)生?及時(shí),全力?配合搶救工?作;(3?)培養(yǎng)良好?的心理素質(zhì)?,工作中不?慌不忙,井?然有序;?(4)認(rèn)真?學(xué)習(xí)??浦?識(shí),為???工作提供理?念依據(jù);?以上是本人?____年?的工作總結(jié)?,希望在今?后的工作生?活中,各領(lǐng)?導(dǎo)、同志們?對我的工作?一如既往給?予指導(dǎo)和支?持,在以往?的工作生活?及其他方面?做得不妥之?處請給予原?諒和理解。?在新的一年?里,我相信?我會(huì)有更大?的進(jìn)步!?兒科護(hù)士個(gè)?人述職報(bào)告?篇2眾所?周知,嬰幼?兒因其年齡?小,不會(huì)或?不能正確表?達(dá)自己的意?思,加上兒?科平常護(hù)理?工作量大且?繁瑣,家屬?不易理解等?原因,使得?眾多護(hù)士不?愿意或根本?不安心兒科?護(hù)理工作。?兒科護(hù)士真?的這么難當(dāng)?嗎?本人已?在兒科工作?了整整8年?,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)?所得,談以?下4點(diǎn)體會(huì)?總結(jié):熱?愛兒童事業(yè)?,全心全意?為患兒著想?由于是兒?科,液體量?少而組數(shù)多?,許多藥計(jì)?量難算;嬰?幼兒好動(dòng),?液體滲漏多?,工作量大?而繁瑣,往?往是這邊剛?加藥,那邊?又腫了,不?滴了,到處?都在喊你,?且又是一樣?的著急……?往往從上班?忙到下班,?一刻鐘也沒?停過,甚至?到下班時(shí)所?有護(hù)理記錄?都沒來得及?寫。久而久?之,容易使?護(hù)士產(chǎn)生厭?倦、不滿情?緒,覺得兒?科護(hù)士太累?了,跑斷了?腿,有時(shí)還?要受家屬的?氣。如果把?情緒帶到工?作中,就會(huì)?產(chǎn)生消極應(yīng)?付的想法,?覺得工作永?遠(yuǎn)也沒可能?干完、干好?,只要當(dāng)班?時(shí)沒出問題?就算了。針?對這種情況?,我認(rèn)為護(hù)?士首先必須?要有熱愛兒?童護(hù)理事業(yè)?的思想,要?有堅(jiān)定的敬?業(yè)和獻(xiàn)身精?神,堅(jiān)信自?己所做的事?業(yè)是人類最?崇高的事業(yè)?,因?yàn)閮和?是祖國的花?朵,祖國的?未來,而熱?愛,關(guān)心兒?童是熱愛祖?國的表現(xiàn),?要一切都以?患兒為中心?,處處為患?兒著想。只?要從內(nèi)心熱?愛兒童護(hù)理?事業(yè),才不?會(huì)因工作繁?瑣而厭倦;?才能全心全?意為患兒服?務(wù);才能有?利于患兒的?治療和護(hù)理?;才能促進(jìn)?患兒早日康?復(fù)。理解?家屬,正確?處理好護(hù)患?關(guān)系許多?護(hù)士不愿在?兒科工作的?一個(gè)重要原?因就是認(rèn)為?家屬難纏,?易受氣,因?為現(xiàn)在都是?獨(dú)生子女,?是“小寶貝?”、“小皇?帝”,一但?生病,是爺?爺、奶奶、?外公、外婆?、爸爸、媽?媽等一大群?人前呼后擁?,就怕寶貝?遭罪。一針?沒扎到血管?,就罵你,?認(rèn)為你是在?練手藝,不?負(fù)責(zé)任,不?當(dāng)一回事,?把你氣得難?受、憋悶,?還不能發(fā)火?,針對這一?情況,我們?首先要保持?平和心態(tài),?多從患兒父?母角度來看?待,考慮他?們,理解他?們的心情,?要采取寬容?與忍耐的態(tài)?度,畢竟“?可憐天下父?母心”嘛!?其次,要做?好解釋與安?慰工作,要?多說“對不?起”,使家?屬也理解兒?科護(hù)士的工?作,減少不?必要的誤會(huì)?或過激行為?的發(fā)生。?勤學(xué)苦練,?有過硬的穿?刺技術(shù)我?認(rèn)為,這一?點(diǎn)是特別重?要,有了這?一點(diǎn),上面?的第二點(diǎn)也?就迎刃而解?了。在兒科?,沒有過硬?的穿刺技術(shù)?是不行的,?“一針見血?”在兒科更?顯突出,尤?為重要,因?為患兒都是?爸媽的心頭?肉,打在兒?身上,痛在?爸媽心上嘛?!而許多護(hù)?患糾紛也是?因?yàn)檫@個(gè)原?因。所以我?們要勤學(xué)苦?練,多總結(jié)?多摸索,“?熟能生巧”?的道理也在?這里得以體?現(xiàn)。只要我?們肯下苦工?夫,多學(xué)多?看多練,頭?皮穿刺也是?容易一次成?功的,而能?做到“一針?見血”在兒?科干護(hù)理工?作也容易多?了,輕松多?了。努力?學(xué)習(xí),能及?時(shí)、準(zhǔn)確觀?察病情并發(fā)?現(xiàn)病情變化?前面已講?了由于是兒?科,許多患?兒是有口難?言,一切的?病情都有待?于護(hù)士在工?作的過程中?要勤于、善?于觀察,才?能及時(shí)地掌?握患兒的病?情變化,作?出準(zhǔn)確判斷?,并及時(shí)向?醫(yī)生匯報(bào),?使病兒能轉(zhuǎn)?危為安,從?而有利于治?療和護(hù)理。?而要做到善?于觀察,就?要求護(hù)士必?須有扎實(shí)的?醫(yī)學(xué)基本知?識(shí)和技能,?根據(jù)患兒的?疾病有的放?矢地進(jìn)行觀?察,減少不?必要的疏忽?。因此護(hù)士?在工作的同?時(shí)必須不斷?認(rèn)真學(xué)習(xí)和?總結(jié)經(jīng)驗(yàn),?才能更好地?工作,更好?地為患兒服?務(wù)。綜上所?述,要把兒?科的護(hù)理工?作做好,護(hù)?士必須要有?熱愛兒童護(hù)?理事業(yè)的思?想,能正確?處理好護(hù)患?關(guān)系,有過?硬的穿刺技?術(shù)和善于觀?察病情變化?的本領(lǐng)。只?有這樣,才?能做好本職?工作,才能?成為一名合?格的兒科護(hù)?士。兒科?護(hù)士個(gè)人述?職報(bào)告篇3?尊敬的領(lǐng)?導(dǎo)、同事們?:你們好!?____?年在院領(lǐng)導(dǎo)?和護(hù)理部的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,在兒科科?室主任以及?科室全體醫(yī)?護(hù)人員的共?同努力下,?我做到嚴(yán)以?律己、奮力?進(jìn)取,積極?響應(yīng)院及護(hù)?理部對各項(xiàng)?兒科工作的?要求,積極?完成兒科各?項(xiàng)工作,努?力提高嬰幼?兒護(hù)理技術(shù)?水平,實(shí)行?優(yōu)質(zhì)的護(hù)理?服務(wù)措施,?圓滿的完成?了上級交待?的各項(xiàng)工作?任務(wù)。為了?更好地完善?明年的兒科?護(hù)理工作,?我就護(hù)士長?的工作情況?,作如下述?職報(bào)告。?本人一年來?始終堅(jiān)持“?以病人為中?心,以質(zhì)量?為核心”的?護(hù)理理念。?一、嚴(yán)?抓核心制度?的落實(shí),確?保護(hù)理安全?核心制度?是保證護(hù)理?安全的最重?要的保障,?尤其在人手?少工作繁忙?的時(shí)期,更?要加強(qiáng)核心?制度的掌握?及執(zhí)行。嚴(yán)?格交接班制?度和查對制?度,確保搶?救設(shè)備的完?好,搶救藥?物無過期。?堅(jiān)持執(zhí)行醫(yī)?囑班班查對?,每周護(hù)士?長大查對?2次,并?有日查、周?查的記錄,?保證用藥的?準(zhǔn)確性。護(hù)?理安全教育?與管理仍作?為所有工作?的重中之重?。在檢查中?及時(shí)發(fā)現(xiàn)工?作中的薄弱?環(huán)節(jié),通過?檢查,提高?了各護(hù)理環(huán)?節(jié)的工作質(zhì)?量及每位護(hù)?士的質(zhì)量控?制能力。?二、完善各?項(xiàng)工作,加?強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量?管理嚴(yán)格?執(zhí)行各項(xiàng)工?作制度,明?確崗位職責(zé)?,規(guī)范操作?流程。嚴(yán)格?按照操作規(guī)?范,合理排?班,培養(yǎng)護(hù)?理人員的全?面素質(zhì),使?她們都能很?好地完成自?己的本職工?作,積極組?織科室護(hù)理?人員學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)護(hù)理技能?,并在實(shí)際?工作中應(yīng)用?,發(fā)揮了積?極作用,牢?固樹立服務(wù)?意識(shí),始終?堅(jiān)持以病人?為中心,為?患兒提供安?全、優(yōu)質(zhì)、?滿意的護(hù)理?服務(wù)。護(hù)士?長每天深入?病房,檢查?指導(dǎo)護(hù)理工?作,了解病?人對護(hù)理工?作滿意度及?不足,對存?在的問題及?時(shí)給予糾正?。三、堅(jiān)?持經(jīng)常不斷?的業(yè)務(wù)知識(shí)?學(xué)習(xí),嚴(yán)格?進(jìn)行“三基?”培訓(xùn)。?按要求進(jìn)行?基礎(chǔ)知識(shí)、?專業(yè)知識(shí)的?不間斷學(xué)習(xí)?,強(qiáng)化素質(zhì)?,提高業(yè)務(wù)?能力。適時(shí)?抓好科室護(hù)?理人員的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)和技?能培訓(xùn),手?把手地對新?進(jìn)科人員進(jìn)?行業(yè)務(wù)知識(shí)?和技能培訓(xùn)?,做好傳、?幫、帶工作?。雖然護(hù)理?工作很忙,?還是能按時(shí)?組織業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)及培訓(xùn)。?四、以身?作則,恪盡?職守,不斷?提升自身業(yè)?務(wù)素質(zhì)在?工作當(dāng)中,?我時(shí)刻按照?護(hù)士長職責(zé)?,嚴(yán)以律己?,勤懇做事?,愛崗敬業(yè)?,樂于奉獻(xiàn)?,要求護(hù)士?們做到的自?己首先做到?,要求護(hù)士?不做的自己?首先不做。?不斷提升自?身的業(yè)務(wù)素?質(zhì),6月?初帶領(lǐng)科室?護(hù)理骨干到?上級醫(yī)院學(xué)?習(xí)新生兒護(hù)?理知識(shí)和護(hù)?理管理知識(shí)?,制定出?了新生兒護(hù)?士的培訓(xùn)計(jì)?劃和培訓(xùn)措?施以及各級?護(hù)士的分層?培訓(xùn)計(jì)劃和?措施。五?、工作成績?和不足1?2月醫(yī)院?任命我為五?官科護(hù)士長?,負(fù)責(zé)五官?科的籌建工?作,暫時(shí)在?護(hù)理部工作?。與護(hù)理部?主任共同完?成了五官科?病區(qū)的初步?規(guī)劃和病床?的申請;協(xié)?助護(hù)理部完?成了兒科新?生兒室工作?制度的制定?和新生兒室?各種應(yīng)急預(yù)?案的制定以?及全院職工?的年終考核?登記、上報(bào)?等工作。?成績的取得?,來源于領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心支?持和科室同?志們的不懈?努力,我決?心明年在新?的工作當(dāng)中?繼續(xù)保持和?發(fā)揚(yáng)。同時(shí)?也應(yīng)該看到?:成績面前?還存在一定?的差距,歸?納起來,有?以下幾點(diǎn):?1、在實(shí)?際工作當(dāng)中?,還存在管?理不到位現(xiàn)?象,如健康?宣傳教育和?溝通方面,?這是我們今?后該加強(qiáng)的?地方。2?、工作中大?多只是簡單?的執(zhí)行任務(wù)?和做好常規(guī)?性的工作,?創(chuàng)新精神和?爭先意識(shí)不?夠。六、?下一步工作?打算1、
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