新目標(biāo)初中英語教學(xué)案例(八年級(jí)上)

新目標(biāo)初中英語教學(xué)案例（八年級(jí)上）新目標(biāo)初中英語教學(xué)案例（八年級(jí)上）Imgoingto/8Doasurvey.Ourschoolneedsareportaboutdreamjobs.Pleasehelpmakeasurveyonthistopic.Name DreamJob Why HowTom engineer exciting studymathharde.g.:Tomisgoingtobeanengineerwhenhegrowsupbecauseit'sanexcitingjob.He'sgoingtostudymathreallyhard.教學(xué)思路：鞏固拓展練習(xí)Step5: Summary&HomeworkLet'schant.I'mgoingtobuyabook,I'mgoingtotakealook,I'mgoingtobakeacake,I'mgoingtowalknearalake.Wearegoingtotakeatrip.Wearegoingtotakeasip.I'mgoingoutsidetoplay.Imgoingtohaveagoodday!Homework.Writeapassageaboutyourdreamjobs.三、教后記。針對(duì)上述教學(xué)設(shè)計(jì)和具體的教學(xué)活動(dòng)，上課后有以下幾點(diǎn)思考：(1)明星演員、運(yùn)動(dòng)員等是學(xué)生崇拜的人物，引入他們來導(dǎo)入新課會(huì)使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣并感受英語學(xué)習(xí)的樂趣， 從而有利于創(chuàng)造良好的課堂氛圍。(2)讓學(xué)生在完成聽力訓(xùn)練的過程中到黑板上演示，既提醒了其他同學(xué)要專心聽課，也使去完成任務(wù)的同學(xué)增強(qiáng)了征服挑戰(zhàn)的欲望。(3)給學(xué)生自由練習(xí)的空間，讓他們?cè)谑褂谜Z言中鞏固知識(shí)，感受用英語交流的成就感，從而培養(yǎng)了學(xué)生的運(yùn)用語言、進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的精神。通過這一節(jié)課，我對(duì)如何備好課，吸引學(xué)生，啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。深刻體會(huì)到了備課既要備教材，也要備學(xué)生的真正含義。四、反思：在教學(xué)實(shí)踐中，本人也體會(huì)到，新課程英語教學(xué)應(yīng)當(dāng)處理好以下關(guān)系：1.正確處理教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的關(guān)系。教師應(yīng)更多的關(guān)注如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)， 而不是單方面的向?qū)W生灌輸語言知識(shí)。教學(xué)過程應(yīng)該是學(xué)生在教師的幫助和指導(dǎo)下，掌握知識(shí)，并且形成技能的過程。教師應(yīng)當(dāng)更好的發(fā)揮學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。2.在教學(xué)設(shè)計(jì)過程中，要盡可能考慮學(xué)生情感在教學(xué)中的運(yùn)用。要設(shè)法讓學(xué)生在快樂的環(huán)境下學(xué)習(xí)，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感因素，當(dāng)然也不能單純的追求快樂而忽視學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和能力的培養(yǎng)。.在教學(xué)中要求教師不僅要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果也要關(guān)注學(xué)習(xí)的過程。學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過程就是發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的過程，這就是提升學(xué)習(xí)能力的過程，把握好了這個(gè)過程，結(jié)果就有了保證，在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，師生對(duì)過程的重視的程度往往不夠。.在教學(xué)中恰當(dāng)?shù)囊敫?jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)機(jī)制，使學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，培養(yǎng)學(xué)習(xí)激情，感受成功的樂趣。.在反思中成長(zhǎng)。反思是