二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)題匯總

.資料.二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)題匯總姓名_________班級(jí)________第一單元長(zhǎng)度單位一、填空。要知道物體的長(zhǎng)度，可以用（）來(lái)量。量比較短的物體，通常用（）作單位。量比較長(zhǎng)的物體或距離，通常用（）作單位。1米=()厘米，操場(chǎng)跑道長(zhǎng)時(shí)200（）。一張床大約是2（），手指的寬大約是（）厘米。量一個(gè)物體時(shí)，米尺的（）刻度要對(duì)這物體的左端。你的尺子上，從0到1是（）厘米，從0到8是（）厘米，從6到13是（）厘米。8厘米＋12厘米＝（）厘米3米＋6米＝（）米54米＋12米＝（）米40厘米－30厘米＝（）厘米二、填上“>”“<”或“=”。35厘米25厘米5米500厘米45厘米54厘米20厘米2米5米50厘米1米8厘米180厘米三、在（）里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?．一支粉筆的長(zhǎng)是7（）。2.鉛筆盒長(zhǎng)是23()3.教室寬6()4.一棵樹(shù)高3()5.小明的身高130()6.操場(chǎng)長(zhǎng)80()第二單元100以?xún)?nèi)的加法和減法口算。42＋9=43+3=48+4=25+3=36－14=87－77=33+4=23+9=18+12=9+26=55－44=33－27=23＋5989－5245＋3798－1321＋2862－13估算一下,并連線(xiàn)。23＋5989－5245＋3798－1321＋2862－13比80大比50小比80大比50小三、看圖寫(xiě)算式。?元73個(gè)28元？個(gè)、?元73個(gè)28元？個(gè)、______________________________________________________________第三單元角的初步認(rèn)識(shí)一、填一填。1、一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn)，()條邊。一塊三角板中，有()個(gè)角，其中有()個(gè)直角。2、寫(xiě)出下面角的各部分名稱(chēng)。（）（）（）（）（）二、數(shù)一數(shù)。有（）個(gè)角有（）個(gè)角有（）個(gè)角有（）個(gè)角有（）個(gè)直角有（）個(gè)角有（）個(gè)角有（）個(gè)角有（）個(gè)角有（）個(gè)直角有（）個(gè)直角有（）個(gè)直角第五單元觀察物體一一二二第四、六單元表內(nèi)乘法1．加法算式：_____________乘法算式____________或口訣：2．一個(gè)乘數(shù)是7，另一個(gè)乘數(shù)是6，積是（）。3.求幾個(gè)相同加數(shù)的和用()法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。4、8×4，表示()個(gè)()相加，讀作()。加法算式：_________乘法算式：_________5、加法算式：_________乘法算式：_________6、2與6的積是()，2與6的和是（），2個(gè)6的和是（）,2個(gè)6的積是（）。7、寫(xiě)口訣，填得數(shù)。①8×2＝()口訣__________④6×4＝()口訣__________②3×7＝()口訣__________⑤4×7＝()口訣__________③4×5＝()口訣__________⑥8×9＝()口訣__________8.計(jì)算。5×4-7=3×6+20=5×5-5=4×3-9=？元9.一條7元。 ？元10． 一籠裝５只雞，３籠共裝了多少只？*************以下均是容易混淆的乘法口訣，針對(duì)自己的情況重點(diǎn)記憶**************第一類(lèi)是7和8的乘法口訣，例如六七四十二、六八四十八。第二類(lèi)是積相近的乘法口訣，例如二九十八、二八十六，七八五十六、六九五十四。第三類(lèi)是積的十位與個(gè)位數(shù)字相對(duì)調(diào)的口訣，例如四六二十四，六七四十二，三九二十七，八九七十二等。從背誦口訣檢查中可看出，我班主要是乘數(shù)是4、7、8的口訣背記不熟。對(duì)口令游戲：如方法一家長(zhǎng)說(shuō)：三五，孩子對(duì)：十五。方法二家長(zhǎng)說(shuō)：27，孩子對(duì)三九二十七；家長(zhǎng)說(shuō)18，孩子對(duì)三六十八、二九十八。乘法口訣表所有口訣都能正確對(duì)口令。請(qǐng)家長(zhǎng)每天和孩子玩對(duì)口令的游戲，即使孩子現(xiàn)在能正確對(duì)口令，家長(zhǎng)還要堅(jiān)持每天和孩子玩對(duì)口令，這樣孩子才能正確的做到脫口而出。按順序記住或背誦下面的口訣【例如10（二五一十），10是得數(shù)，二五一十是該得數(shù)對(duì)應(yīng)的口訣】。1（一一得一）2（一二得二）3（一三得三）4（一四得四、二二得四）5（一五得五）6（一六得六、二三得六）7（一七得七）8（一八得八、二四得八）9（一九得九、三三得九）10（二五一十）12（二六十二、三四十二）14（二七十四）15（三五十五）16（四四十六、二八十六）18（二九十八）20（四五二十）21（三七二十一）24（三八二十四，四六二十四）25（五五二十五）27（三九二十七）28（四七二十八）30（五六三十）32（四八二十八）35（五七三十五）36（六六三十六、四九三十六）40（五八四十）42(六七四十二)45（五九四十五）48(六八四十八)49（七七四十九）54（六九五十四）56（七八五十六）63（七九六十三）64（八八六十四）72（八九七十二）81（九九八十一）第七單元認(rèn)識(shí)時(shí)間一、按要求畫(huà)出時(shí)針和分針2時(shí)5時(shí)30分7時(shí)10分9時(shí)15分二、寫(xiě)出下面的時(shí)間時(shí)分時(shí)分再過(guò)一刻是再過(guò)30分是過(guò)一小時(shí)是前一小時(shí)是分針從12走到6，走了（）分，也就是（）。時(shí)針從12走到6，走了（）時(shí)。分針從3走到6，走了（）分，也就是（）。時(shí)針從12開(kāi)始繞了一圈又走回12，走了（）時(shí)。第八單元數(shù)學(xué)廣角—搭配（一）1.用9、0、3這三個(gè)數(shù)字能組成（）個(gè)兩位數(shù)，請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)：________________最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（），它們相差（）。2、三名同學(xué)站成一排合影，每換一個(gè)位置就照一張，有（）站法。3、四個(gè)小朋友打電話(huà)，沒(méi)兩個(gè)人通一次電話(huà)，一共要通（）次電話(huà)。4、有3個(gè)數(shù)6、8、9，任意選取其中兩個(gè)數(shù)求和，得數(shù)有幾種可能？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)?！救私贪妗啃W(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷（一）姓名______班級(jí)_______總分_______一、直接寫(xiě)出得數(shù)。45+32=6+73=18+6=30+29=36+22+4=25-4=46-30=49-9=39-39=8×3+6=37-0=2×3=4×7=5×3=53-3+9=8×8=66+35=70-8=9×3-7=37-32-5=二、填空。1、數(shù)學(xué)課本的寬大約是厘米，100條1厘米長(zhǎng)的線(xiàn)段一條接一條，接成一條長(zhǎng)線(xiàn)段，這條長(zhǎng)線(xiàn)段是米。2、小明有兩件顏色不同的上衣和兩條顏色不同的褲子，他可以有種不同的穿法。3、三個(gè)小朋友，進(jìn)行乒乓球比賽，每?jī)扇诉M(jìn)行一次，一共要進(jìn)行次比賽。4、一個(gè)角有（）個(gè)頂點(diǎn)，有（）條邊。課桌桌面上有（）個(gè)角，它們都是（）角，比這種角大的角叫（）角，比這種角小的角叫（）角。5、把“8+8+8+8+8”寫(xiě)成乘法算式是或。三、選擇題，選擇正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。1、下列圖形中，哪個(gè)是的右側(cè)面（）。①②③④2、下列圖形中，有二個(gè)直角的是（）。①②③④3、下列線(xiàn)中，線(xiàn)段是（）。①②③④4、下列口訣中，只能用來(lái)計(jì)算一個(gè)乘法算式的是（）。①二三得六②四三十二③八九七十二④七七四十九5、下列計(jì)算正確的是（）?！あ?5②21③80④78·+35+39-49-3810064150四、在“”里填上“+”、“-”、“×”、“＜”、“＞”、“＝”。73-254554+46044=85×7329019+7156=3044=1634-2015五、自評(píng)。一至九的乘法口訣，背得流利且對(duì)口令又快又好得10分，背得但對(duì)口令不熟得7分，背得一部分得5分，背不得得3分，你認(rèn)為你自己該得幾分。答：我認(rèn)為我該得分。六、按要求答題。（1）畫(huà)圖表示2×4=（）的意義。（2）根據(jù)算式5×3=（）編一個(gè)故事。七、列式計(jì)算。1、5個(gè)7相加，和是多少？2、8和9相乘，積是多少？3、一個(gè)乘數(shù)6，另一個(gè)乘數(shù)是4，積是多少？4、兩個(gè)4相乘，積是多少？八、用數(shù)學(xué)。1、一套《童話(huà)故事》共有7本，每本9元。小亮買(mǎi)一套，需要多少錢(qián)？2、二年級(jí)2班上體育課，老師讓23名同學(xué)打籃球，19名同學(xué)做操。①全班共有多少個(gè)同學(xué)？②打籃球的同學(xué)比做操的多幾人？3、看圖列式計(jì)算。①一共有多少人？②一共有幾只兔子？方法一：__________________方法一：_____________________方法二：__________________方法二:______________________【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷（二）姓名______班級(jí)_______總分_______一、知識(shí)根據(jù)地。1.3米－100厘米=（）米6米＋4９米＝（）米2.你喜歡的乘法口訣是（），你能根據(jù)這個(gè)口訣寫(xiě)出兩個(gè)不同算式嗎?()，（）。3.（1）上面一共有（）個(gè)。（2）根據(jù)圖寫(xiě)成加法算式是（），寫(xiě)成乘法算式是（）。4.一個(gè)乘數(shù)是8，另一個(gè)乘數(shù)是7，列成算式是（），讀作（）。5.7只青蛙7條腿，（）只眼睛（）條腿。6.在里填上“＋、－、×、＞、＜或＝”。4○9＝363×4〇4×516＋20○3540○4＝362×2○2＋22×8＋8○8×3－87.（）里最大能填幾？（）×8＜65()＜5×930＞5×()8.填上合適的單位名稱(chēng)。一支彩筆長(zhǎng)10（）媽媽身高1（）62（）9.數(shù)一數(shù)，試一試。（2分）右圖中有（）條線(xiàn)段，一共有（）個(gè)角，其中有（）個(gè)直角。10.小明昨天寫(xiě)了29個(gè)大字，今天寫(xiě)了47個(gè)大字，兩天寫(xiě)了（）個(gè)大字。二、是非審判庭。對(duì)的在（）里畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。1、8＋8＋8＝3×8＝8×3（）2、有三個(gè)同學(xué)，每?jī)扇宋找淮问?，一共要?次手。（）3、鐘表上顯示3時(shí)，時(shí)針和分針成一直角。（）4、最小的兩位數(shù)和最大的兩位數(shù)相差90。（）5、“”這是一條線(xiàn)段。（）三、火眼金睛。把正確答案前面的序號(hào)填在括號(hào)里。1.角的大小和兩條邊的長(zhǎng)短（）。①有關(guān)②無(wú)關(guān)③不能確定2.一個(gè)三角板上有（）個(gè)直角。①1②2③33.下面哪個(gè)時(shí)間和“9點(diǎn)差10分”表示的時(shí)間一樣？①9時(shí)10分②8時(shí)10分③8時(shí)50分四、數(shù)學(xué)高速路口算.6×7＝9×9＝3×6＝2×6＝8×3＋4＝36+4=8×7＝2×2＝9+57＝3×4＋9＝5×6＝18+60＝9×3＝5×5＝38-8+25＝41-2＝6×9＝8×5＝7×2＝7×5－3＝2.用豎式計(jì)算。67＋32＝96－54＝46＋28＋23＝82－37－12＝五、我是小畫(huà)家。1.畫(huà)出比6厘米短2厘米的線(xiàn)段。2.用給出的一點(diǎn)畫(huà)直角，并寫(xiě)出角的各部分的名稱(chēng)?！?、根據(jù)時(shí)間畫(huà)上分針。六、我會(huì)觀察,我會(huì)猜。八、生活萬(wàn)花筒。認(rèn)真審題，仔細(xì)分析，下面各題你一定不覺(jué)得困難。1.小明的媽媽有100元錢(qián)，她在下面的衣服中買(mǎi)了一件上衣和一條褲子，她應(yīng)該付多少錢(qián)？2.周日，小明和4個(gè)同學(xué)去公園玩，公園的兒童票是每張5元，他們一共花了多少元？帶30元去，買(mǎi)票的錢(qián)夠嗎？3.小明今年8歲，爺爺今年72歲，爸爸的年齡是小明的6倍。⑴爸爸今年多少歲？⑵爺爺比爸爸大多少歲？38元38元9元5元8元4.我買(mǎi)5個(gè)杯子。我買(mǎi)5個(gè)杯子。我買(mǎi)1個(gè)茶壺和7把剪刀。我買(mǎi)1個(gè)茶壺和7把剪刀。（1）請(qǐng)你算一下，要付多少元？（2）該付多少錢(qián)？（3）如果付100元給營(yíng)業(yè)員，應(yīng)該找回多少錢(qián)？（4）自己提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。5．下面的物體分別從正面、側(cè)面、上面看到的形狀分別是什么？請(qǐng)你在畫(huà)出來(lái)。正面?zhèn)让嫔厦嫫?、?dòng)腦筋1.數(shù)一數(shù)，算一算有幾個(gè)角。（）（）（）2.一個(gè)正方體有（）個(gè)面，每個(gè)面有（）個(gè)直角，正方體一共有（）個(gè)直角?！救私贪妗啃W(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷（三）一、填空。1、（）七十四（）六十三（）三十六一九（）四七（）六九（）六八（）二五（）100厘米=（）米27米－9米=（）米畫(huà)一條3厘米長(zhǎng)的線(xiàn)段，一般應(yīng)從尺的（）刻度開(kāi)始畫(huà)起，畫(huà)到（）厘米的地方。4、右面的圖形中有（）個(gè)角，其中有（）個(gè)直角。（）里最大能填幾？（）×4<266×（）<3268>9×()在○里填上“>”、“<”或“=”。8×6○487×7○475×9○467、小芳走一步的距離是48（）小東的身高是123（）課室大約長(zhǎng)10（）8、三個(gè)好朋友握手，每?jī)扇宋找淮?，要握（）次手?、10、把下列各數(shù)按從小到大的順序排列。5米50厘米5米50厘米5厘米二、你認(rèn)為下面的說(shuō)法對(duì)嗎？對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1、3×3+2=3×4-1。（）2、長(zhǎng)方形和正方形都有4個(gè)直角。（）3、5米和50厘米一樣長(zhǎng)。（）4、用數(shù)字2、4、6能排成六個(gè)不同的兩位數(shù)。（）5、時(shí)針走1大格是1小時(shí)，分針走1大格是1分鐘。（）三、計(jì)算。 1、直接寫(xiě)出得數(shù)。5×9=9×7=3×4=7×7—7=8×6=5×9=5×8=3×9+9=32—7=30+38=55+9=67—30+22=2、筆算下面各題。75-（37+28）=29+35+9=75—46+31=29+（29-17）=.PAGE資料.四、請(qǐng)你畫(huà)一畫(huà)。1、畫(huà)一條5厘米長(zhǎng)的線(xiàn)段。3、在方格紙上畫(huà)一個(gè)有直角的三角形。2、畫(huà)一個(gè)鈍角。五、觀察物體。請(qǐng)你連一連，下面分別是誰(shuí)看到的？小紅小紅小紅小明小明小紅小東小明小東小東六、小冬的一天是怎樣度過(guò)的？請(qǐng)你用線(xiàn)連一連。七、解決問(wèn)題。1、李老師要買(mǎi)6支，售貨員說(shuō)每只要4元，李老師一共要付多少錢(qián)？列式______________________________小剛得了多少朵小紅花？3、星期日同學(xué)們?nèi)ビ螛?lè)園。=1\*GB2⑴買(mǎi)8張門(mén)票用多少元？=2\*GB2⑵小莉拿50元，買(mǎi)9張門(mén)票夠嗎？=3\*GB2⑶小紅買(mǎi)了3張門(mén)票，還剩2元錢(qián)，小紅帶了多少錢(qián)？=4\*GB2⑷請(qǐng)你再提出一個(gè)問(wèn)題并解答。4、小紅周六安排如下：1:40~2:102:10~2:502:50~3:303:30~5:005:00~6:10看書(shū)做數(shù)學(xué)作業(yè)做語(yǔ)文作業(yè)鍛煉看電視在2:30的時(shí)候小紅正在干什么？在4:00的時(shí)候小紅正在干什么？在5:20的時(shí)候小紅正在干什么？小紅做什么花的時(shí)間最長(zhǎng)？做什么花的時(shí)間最短？【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷（四）班級(jí)姓名_______1、直接寫(xiě)出得數(shù)。（1）31+47=7×6=9×5=46-18=38+53=68-4=6×6=71-40=81-49=

80-5=2×7=40+27=（2）70-5×6=42-2×3=74+（26-4）=1×2+3=70-40+20=18-3×3=2、填空。（1）在一個(gè)算式里，有加、減法，又有乘法，要先算（），后算（）。（2）差是59，減數(shù)是38，被減數(shù)是（）。（3）常用的時(shí)間單位有（）。（4）三角板有三個(gè)角，其中一個(gè)角是（）角。（5）7+7+7+7+7+7+2改寫(xiě)成乘法算式是（）。（6）小玲早上7：00到校，11：00放學(xué)，她上午在校（）小時(shí)。3、判斷。對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。（1）一支粉筆長(zhǎng)約7米?！ǎ?）所有的直角都一樣大?！ǎ?）時(shí)針走1小格的時(shí)間是1分。………………（）（4）一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊?！ǎ?、用堅(jiān)式計(jì)算。78+29-45=50-38+26=29+67-32=80-（29-15）=76-（21+41）=30+（63-25）=6、在〇里填上>、<或=。34+8〇7+3460分〇1小時(shí)26-13〇22-133米〇300厘米5×6〇4×65小時(shí)〇50分7、列式計(jì)算。比51少28的數(shù)是多少？（2）一個(gè)加數(shù)是15，另一個(gè)加數(shù)是18，和是多少？（3）兩個(gè)乘數(shù)都是9，積是多少？（4）6個(gè)4相加，和是多少？（用簡(jiǎn)便方法計(jì)算）8、應(yīng)用題。水果店賣(mài)桃子，第一天運(yùn)來(lái)45箱，第二天比第一天多運(yùn)16箱。兩天共運(yùn)來(lái)多少箱？奶奶家今年養(yǎng)了53只鴨子，去年比今年少18只。去年有多少只？共有74個(gè)大南瓜，劉叔叔運(yùn)走了40個(gè)，王爺爺運(yùn)走了16個(gè)。還剩多少個(gè)？①有5排桌子，每排6張，一共有多少?gòu)?？②有兩排桌子，一?張，另一排6張，共有多少?gòu)?？①題和②題一共有多少?gòu)堊雷?？一件襯衣用9個(gè)扣子，一共有70個(gè)扣子，做8件襯衣夠嗎？【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷（五）姓名__________一、直接寫(xiě)出得數(shù)。70＋18=16－9=4×2=90－70=6＋50=6×8=30＋70=22－20=2×4=55－50=40＋40=7×9=二、用豎式計(jì)算。47+（88-69）=60+18-30=66＋32=52+38=25＋44=60－28=三、選擇：在正確答案后面的□里畫(huà)“√”。1．☆×8<55，☆最大是幾？8□7□6□5□2．7×☆<29，☆最大是幾？2□3□4□5□3．下面哪個(gè)時(shí)間最接近3時(shí)？2時(shí)55分□2時(shí)□3時(shí)15分□3時(shí)30分□4．圖形里有幾個(gè)角？2個(gè)□3個(gè)□4個(gè)□沒(méi)有□5．一張課桌高大約70（）。米□厘米□庹□搾□四、填空。1．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。6×6○7×48×7○8+7100厘米○1米1時(shí)○100分2．用7、0、2組成的兩位數(shù)有（）個(gè)，它們是（）。3．下面兩條線(xiàn)段的長(zhǎng)各是多少厘米？在括號(hào)里填一填。4．按規(guī)律繼續(xù)寫(xiě)下去。1、4、9、16、（）、（）、（）、（）、（）8、16、24、32、（）、（）、（）、（）5．先寫(xiě)出每個(gè)鐘面表示的時(shí)刻，再寫(xiě)出時(shí)針和分針形成的角是直角、銳角還是鈍角。（5題圖）6、現(xiàn)在是幾時(shí)？過(guò)2小時(shí)后是幾時(shí)？（6題圖）五、解決實(shí)際問(wèn)題。1．每盒裝6個(gè)足球，5盒有多少個(gè)足球？2．回鄉(xiāng)偶書(shū)少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。這首古詩(shī)一共有多少個(gè)字？?jī)和嘁?jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。3．一個(gè)茶壺32元，一個(gè)茶杯4元。⑴買(mǎi)7個(gè)茶杯和1個(gè)茶壺一共要用多少錢(qián)？⑵買(mǎi)2個(gè)茶壺都付10元一張的人民幣，要付幾張？應(yīng)找回多少錢(qián)？二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷班別：

姓名：

學(xué)號(hào)：

評(píng)分：

一、填空。（28分）1、1米=（

）厘米

45厘米-6厘米=（

）厘米

37厘米+5厘米=（）厘米

23米-8米=（

）米2、6個(gè)3相加，寫(xiě)成乘法算式是（

），這個(gè)式子讀作（

）。3、在下面的（

）里最大能填幾？（

）×6＜27

（

）＜3×74×（）＜15

35＞7×（

）4、在算式4×7=28中，4是（

），7是（），28是（

）。5、先把下面的口訣補(bǔ)充完整，再根據(jù)口訣寫(xiě)出兩道乘法算式。八九（

）

（

）二十四6、小芳和小伙伴們計(jì)劃兩天做100顆星，昨天做了58顆，今天他們大約要做（

）顆。7、一把三角板上有（

）個(gè)角，其中（

）個(gè)是直角。8、算得積是18的口訣有（）和（）。9、在○里填上“+”、“-”、“×”或“＜”、“＞”、“=”。8○6=48

36○73-37

9×7○652○2=4

43○6×7

18○9=9二、判斷。（5分）1、9個(gè)相加的和是13。

（

）2、小強(qiáng)身高大約是137厘米。

（

）3、角都有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。

（

）4、計(jì)算48+29，得數(shù)大約是70。（

）5、1米和100厘米一樣長(zhǎng)。

（

）三、選擇題。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里，5分）1、5個(gè)3相加是多少？正確的列式是（）Ａ、5+5+5=15

B、5＋3=８

C、5×3=152、用2、6、0三個(gè)數(shù)字組成的兩位數(shù)有（）個(gè)。Ａ、２B、４Ｃ、６3、小明有50元錢(qián)，買(mǎi)故事書(shū)花了28元，他大約還剩（

）元。A、22

B、30

C、204、5+5+5+4，不可以改寫(xiě)成算式（

）。A、5×4

B、5×3+4

C、4×5-15、4個(gè)好朋友見(jiàn)面互相擁抱一次，共要擁抱（

）次。A、3次

B、4次

C、6次四、計(jì)算。（26分）1、用豎式計(jì)算。（15分）90-47=

59+26=

63-28=

37+46-54=

81-32-27=

42-34+57=2、列式計(jì)算。（8分）（1）5個(gè)6相加，積是多少？

（2）9的3倍是多少？

（3）一個(gè)因數(shù)是9，另一個(gè)因數(shù)是7，積是多少？

（4）比67多29的數(shù)是多少？

五、畫(huà)一畫(huà)。（8分）1、請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上畫(huà)

表示下面算式的意義。5×2

3×4

2、以給出的點(diǎn)為頂點(diǎn)，畫(huà)一個(gè)比直角大的角，并寫(xiě)出它各部分的名稱(chēng)?！?、畫(huà)一條比3厘米長(zhǎng)4厘米的線(xiàn)段。

六、數(shù)學(xué)廣角。（3分）桌子上有鋼筆、尺子、筆盒三種學(xué)具，三個(gè)人每人拿一種學(xué)具。小芳：我拿的不是筆盒。

小華：我拿的是尺子。

小飛：我拿的是……小芳拿的是（

），小飛拿的是（

），小華拿的是（

）。

七、用數(shù)學(xué)。（28分）1、麗麗每天寫(xiě)8個(gè)大字，一個(gè)星期能寫(xiě)多少個(gè)大字？（4分）

2、我買(mǎi)5支玩具槍和1輛玩具汽車(chē)，一共要多少錢(qián)？（5分）

9元

7元

3、三年級(jí)植了8棵樹(shù)，四年級(jí)植的樹(shù)比三年級(jí)多15棵，五年級(jí)植的樹(shù)是三年級(jí)的3倍。（9分）（1）四年級(jí)植了多少棵樹(shù)？

（2）五年級(jí)植了多少棵樹(shù)？

（3）三個(gè)年級(jí)一共植了多少棵樹(shù)？

一、米和厘米角和直角1、常用的長(zhǎng)度單位：米、厘米。2、測(cè)量較短物體通常用厘米作單位，測(cè)量較長(zhǎng)物體通常用米作單位。3、測(cè)量時(shí)：把尺的“0”刻度對(duì)準(zhǔn)物體的左端，再看紙條的右端對(duì)這幾，對(duì)著幾就是幾厘米。4、1米=100厘米100厘米=1米。5、線(xiàn)段的特點(diǎn)：=1\*GB3①線(xiàn)段是直的。=2\*GB3②線(xiàn)段有兩個(gè)端點(diǎn)。=3\*GB3③線(xiàn)段可以測(cè)量出長(zhǎng)度。6、角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。它的兩條邊是射線(xiàn)不是線(xiàn)段。射線(xiàn)就是只有一個(gè)端點(diǎn)，不能測(cè)量出長(zhǎng)度。如：（邊）（頂點(diǎn)）（邊）7、角的畫(huà)法：從一個(gè)點(diǎn)起，用尺子向不同的方向畫(huà)兩條邊，就畫(huà)成一個(gè)角。用三角板可以畫(huà)出直角（課本41頁(yè)圖例）。8、三角板上的3個(gè)