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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、按課文內容填空。
這座橋不但________,而且________。橋面兩側有________,欄板上雕刻著________的圖案:有的刻著兩條______________的龍,嘴里吐出______________;有的刻著兩條飛龍,________相互抵著,各自____________;還有的刻著____________。所有的龍似乎都在________,真像____________。
2、比一比,再組詞。
拂()
痕()減()圈()
傳()裂()
佛()
很()喊()倦()
轉()列()
3、讀拼音,寫詞語。
sǎluò
lúyá
húmiàn
yuānyāng
gǎnjí
()()
()
()
()
ǒuěr
wūhēi
huópō
chángduǎn
zīshì
()
()
()
()
()
4、根據詩意寫詩句。
1.“我”一個人客居異鄉(xiāng),每到重陽佳節(jié)就倍加思念家鄉(xiāng)的親人。
______________________________________。
2.在陣陣鞭炮聲中送走舊歲,迎來新年;人們迎著和煦的春風,暢飲屠蘇酒。
____________________________________。
3.江南清明時節(jié)細雨紛紛飄灑,路上的行人個個神情凄迷,失魂落魄。
____________________________________。
4.初升的太陽照耀著千家萬戶,人們都忙著把舊的桃符取下,換上新的桃符。
____________________________________。
5.向人詢問哪里有酒家?牧童指了指遠處的杏花村。
____________________________________。
5、根據課文內容完成下列問題。
①用自己的話說故事的起因、經過、結果。守株待兔故事的原因______________故事的經過______________故事的結果______________
②農夫被人笑話的原因是:______________________________。
③你覺得農夫是個怎么樣的人?__________________。我想對農夫說:________________
④聯系生活,談談自己通過這則寓言聯想到的身邊的人或事:
_________________________________________。
⑤查閱詞典說說“不勞而獲”的含義:____________________________________
6、趣味題。發(fā)揮你的想象,把答案寫在橫線上。
(1)趣猜成語:泵
答案:____________________
(2)有位牧人問阿凡提:“世界上有沒有不吃羊的狼?”“有,有。”阿凡提肯定地說?!澳鞘鞘裁蠢??”請你想一想,寫出來。
答案:_______________________二、書寫題7、識字表寫拼音
芬
芳
內
系
燥
灼
適
雅
吻
組三、信息匹配8、用“____”把不是同一類的詞語畫出來。
1.月光
星光
時光
陽光
2.竹枝
柳枝
桃枝
槍支
3.蹦
采
撿
掀
4.魚
蝦
蟹
兔子四、現代文閱讀9、課內閱讀。瓢蟲款款地落下來了,折好它的黑綢襯裙——膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴絲合縫。北京人把瓢蟲叫“花大姐”,好名字!瓢蟲,朱紅的、瓷漆似的硬翅,上有小圓點,特別漂亮。圓點是有定數的,不能瞎點。小圓點,叫作“星”,有七星瓢蟲、十四星瓢蟲……星點不同。有的瓢蟲吃蚜蟲,是益蟲;有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉,是害蟲。我說,吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們就不能改改口味,也吃蚜蟲嗎?1.請用簡潔的語言概括選段的主要內容。
___________________
2.作者介紹了幾類瓢蟲?它們各有什么特點?
___________________
3.“吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們就不能改改口味,也吃蚜蟲嗎”一句是對誰說的話?使用了第幾人稱?有何作用?
___________________五、語言表達10、賞析句子,完成練習。
海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。海底的動物常常在竊竊私語。
1.畫“____”的句子是一個________(A.反問句B.設問句),在文中起___________(A.承上啟下B.總領下文)的作用。
2.“竊竊私語”的意思是________這是把________當作_______________來寫。我能仿照畫“﹏﹏”的句子寫一句話:
____________________11、你們都在忙忙碌碌地干活,難道我能袖手旁觀嗎?(改為陳述句)
____________________
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