2023-2024學(xué)年廣東省梅州市小學(xué)語文三年級下冊期末自測提分卷_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級下冊語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、日積月累。

1.小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在________,斜飛于________的天空,嘰的一聲,已由這里的________,飛到那邊的________。

2.竹外桃花三兩枝,__________________________。

3._________________________,添得黃鸝四五聲。

4._________________________,春來江水綠如藍(lán)。

2、閱讀古詩《詠柳》,回答問題

不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

詩句運(yùn)用了什么修辭方法?

___________________________

3、牛刀小試。(選做題)

(1)根據(jù)課文中不同的花的開花時(shí)間,我知道:睡蓮開放時(shí),我們正準(zhǔn)備去(

);午時(shí)花開花了,我們正在(

);曇花開花了,它提醒同學(xué)們應(yīng)該(

)

(2)根據(jù)下面“時(shí)鐘”上的時(shí)間,查閱資料,哪些花會(huì)在這些時(shí)間開放?寫在下面的橫線上。

______________

_________________

_________________

_________________

4、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

1.《肥皂泡》一文的作者是___________,文章主要記敘了作者小時(shí)候和小伙伴們___________、_________的童年趣事,表現(xiàn)了作者_(dá)_________的特點(diǎn),表達(dá)了她___________之情。

2.《剃頭大師)一文主要記述了“我”自以為是“______”,在表弟小沙的央求下,為他_______的有趣過程,文章字里行間充滿了___________。

其中,“剃頭大師”和“害人精”分別指____________、____________

5、完成課文思維導(dǎo)圖,并按思路復(fù)述故事。

6、比一比,組詞語。

末(

)

搏(

)

稍(

)

腹(

)

未(

)

博(

)

梢(

)

復(fù)(

)二、書寫題7、拼寫園地。

huànxiǎng

zhú

yòu

huò

pǔtōng

móxíng

qìguān

gōngdǎ

xùn

tuìhòu

wēiwǔ

三、信息匹配8、選詞填空。

偶然

經(jīng)常

偶爾

(1)小燕子橫掠過湖面,翼尖或剪尾,(

)沾了一下水面。

(2)一次(

)的機(jī)會(huì),我認(rèn)識(shí)了這位著名的教授。

(3)他(

)鍛煉,所以身體非常棒!

清香

芳香

(4)我到公園里去玩,一進(jìn)門就聞到一陣(

)。

(5)梔子花散發(fā)出幽幽的(

),非常迷人。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了,釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了,草地上蹦跳著魚兒和笑聲。1.選文選自《________》。

2.選文把“溪水”比喻成________,寫出了它________的特點(diǎn)。

3.通過聯(lián)系上下文我們知道,人影是被________染綠的。

4.最后一句話表現(xiàn)了孩子怎樣的心情?

____________________________五、語言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。

1.夜空中掛著一輪圓月。

深藍(lán)的夜空中掛著一輪金黃的圓月。(照樣子,把句子寫具體)

花蕾向人們展示笑臉。

_______________________________________________________

2.牽?;ù灯鹆俗仙男±?。(仿寫擬人句)

向日葵________________________________________________

3.在回家的路上,我推測蜜蜂可能找不到家了。(用“推測”造句)

_______________________________________________________

4.我們討論并閱讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。(修改病句)

____________________________________________

5.廈門和龍巖都屬于福建省,廈門人偏愛吃海鮮,龍巖人更愛吃山珍野味。這是什么原因呢?(仿寫句子)

________________________________11、把下列句子換一種說法,意思不變。

1.我想,它們飛得這么低,怎么能找到遙遠(yuǎn)的家呢?

_________________________________

2.天上的星星能數(shù)得清嗎?

________________________________

3.那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn),不正是可愛的小燕子嗎?

________________________________________六

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