2023-2024學(xué)年江西省樂(lè)平市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、選字填空。

建

健

（1）一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起，把花圃修(

)得像鐘面一樣。

瓣

辨

（2）聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有(

)認(rèn)方向的能力。

芬

扮

（3）鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，(

)芳迷人。

2、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

(

)的圖案雅人四好——(

)

(

)的遺產(chǎn)花中君子——(

)

(

)的場(chǎng)面中醫(yī)四診——(

)

3、比一比，組詞語(yǔ)。

符______

欲______

魂______

借______

酒______

付______

浴______

魄______

惜______

灑______

何______

牧______

獨(dú)______

異______

佳______

河______

物______

濁______

導(dǎo)______

掛______

4、看拼音寫詞語(yǔ)。

wǎnfàn

húzi

xiōngměng

jiēzhe

wēiwǔ

(

)(

)(

)(

)(

)

zhènjìng

jīncàncàn

huǒshāoyún

(

)(

)(

)

5、照樣子，寫詞語(yǔ)。

1．源源不斷（AABC式）____、___

2．無(wú)憂無(wú)慮（ABAC式）____、____

6、比一比，再組詞。

奪(

)罵(

)倍(

)膽(

)

守(

)駕(

)陪(

)擔(dān)(

)二、書寫題7、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

三、信息匹配8、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

扯下（cěchě）

和弄（huóhuò）

薄的球（báobó）

顫巍?。╟hànzhàn）

教小珍（jiāo

jiào）

瞭望（liáo

liào）

島嶼（yǔ

yù）

鐵錨（máomiáo）

旭日（xùjiǔ）四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。海底動(dòng)物各有各的活動(dòng)特點(diǎn)，海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米，梭子魚每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退，有些貝類自己不動(dòng)，但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行，還有些深水魚，它們自身就有發(fā)光器官，游動(dòng)起來(lái)像閃爍的星星。1．這段話是圍繞哪句話寫的？劃上“”。這樣的句子叫

句。

2．這段話中介紹了海參、_________、__________、__________、__________和深水魚的活動(dòng)特點(diǎn)。

3．閱讀短文。判讀對(duì)錯(cuò)。

（1）海參在海底活動(dòng)慢是因?yàn)樗考∪馍炜s爬行。(

)

（2）所有貝類都只能巴在輪船底下做旅行，不會(huì)自己行動(dòng)。

(

)

（3）烏賊和章魚的活動(dòng)特點(diǎn)都是利用水的反推力后退。

(

)

（4）所有的深水魚都有發(fā)光器官。

(

)

4．文中說(shuō)到了章魚這種動(dòng)物，你還知道它的其他特點(diǎn)嗎？寫一個(gè)在下面的橫線上。

____________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。

1．他把……再把紙漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）

_________________________________

2．造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明。（修改病句）

_______________________________________11、把下面的句子換個(gè)說(shuō)法，使句子表達(dá)的意思不變。

1.一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起。

_____________________________________________________

2.花圃被植物學(xué)家修建的像鐘面一樣。

_____________________________________________________六、書面表達(dá)12