海南省文昌市田家炳中學(xué)2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期終檢測數(shù)學(xué)試題2_第1頁
海南省文昌市田家炳中學(xué)2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期終檢測數(shù)學(xué)試題2_第2頁
海南省文昌市田家炳中學(xué)2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期終檢測數(shù)學(xué)試題2_第3頁
海南省文昌市田家炳中學(xué)2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期終檢測數(shù)學(xué)試題2_第4頁
海南省文昌市田家炳中學(xué)2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期終檢測數(shù)學(xué)試題2_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期高二數(shù)學(xué)期終試卷第Ⅰ卷(選擇題)一、單選題(每小題5分)1.若等比數(shù)列{an}滿足a1+a2=3,a4+a5=81,則數(shù)列{an}的公比為()A.﹣2 B.2 C.﹣3 D.3【答案】D【解析】【分析】設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q,再根據(jù)題意列式求解【詳解】設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q,由a4+a5=(a1+a3)q3,得3q3=81,解得q=3,故選:D.2.曲線在點(diǎn)處的切線方程為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義得到切線的斜率,利用點(diǎn)斜式求出切線方程.【詳解】∵∴,所以,又當(dāng)時(shí),,所以在點(diǎn)處的切線方程為:,即.故選:A.3.下列求導(dǎo)運(yùn)算正確的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式及導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則計(jì)算可得;【詳解】解:對于A:,故A錯(cuò)誤;對于B:,故B錯(cuò)誤;對于C:,故C正確;對于D:,故D錯(cuò)誤;故選:C4.已知等比數(shù)列的前3項(xiàng)和為168,,則()A.14 B.12 C.6 D.3【答案】D【解析】【分析】設(shè)等比數(shù)列的公比為,易得,根據(jù)題意求出首項(xiàng)與公比,再根據(jù)等比數(shù)列的通項(xiàng)即可得解.【詳解】解:設(shè)等比數(shù)列的公比為,若,則,與題意矛盾,所以,則,解得,所以.故選:D.5.二項(xiàng)式的展開式中的常數(shù)項(xiàng)為()A.210 B.-210 C.252 D.-252【答案】A【解析】【分析】寫出展開式的通項(xiàng),然后可得答案.【詳解】二項(xiàng)式的展開式的通項(xiàng)為,令可得,所以常數(shù)項(xiàng)為,故選:A6.若,則n等()A.8 B.4 C.3或4 D.5或6【答案】A【解析】【分析】根據(jù)排列數(shù)和組合數(shù)公式,化簡,即可求出.【詳解】由題意,根據(jù)排列數(shù)、組合數(shù)的公式,可得,,則,且,解得:.故選:A7.貴陽一中體育節(jié)中,乒乓球球單打12強(qiáng)中有4個(gè)種子選手,將這12人平均分成3個(gè)組(每組4個(gè)人)、則4個(gè)種子選手恰好被分在同一組的分法有()A.21 B.42 C.35 D.70【答案】C【解析】【分析】由題意4個(gè)種子選手恰好被分在同一組,則將剩余的8人平均分為2組即可.【詳解】4個(gè)種子選手分在同一組,即剩下的8人平均分成2組,方法有種,故選:C.8.在的展開式中,各項(xiàng)系數(shù)的和為()A. B. C.1 D.【答案】B【解析】【分析】直接令,即可求得各項(xiàng)系數(shù)的和.【詳解】令,可得各項(xiàng)系數(shù)的和為.故選:B.9-12多選題(每小題5分)9.已知等比數(shù)列{}中,滿足,,則()A.數(shù)列{}是等比數(shù)列 B.數(shù)列是遞增數(shù)列C.數(shù)列是等差數(shù)列 D.數(shù)列{}中,仍成等比數(shù)列【答案】AC【解析】【分析】先利用等比數(shù)列通項(xiàng)公式求出,從而得到,利用等比數(shù)列的定義判斷A選項(xiàng);得到,判斷出為遞減數(shù)列;求出,利用等差數(shù)列定義判斷C選項(xiàng),計(jì)算出,利用得到不成等比數(shù)列.【詳解】由題意得:,所以,則,所以數(shù)列{}是等比數(shù)列,A正確;,所以,且,故數(shù)列是遞減數(shù)列,B錯(cuò)誤;,所以,C正確;,因?yàn)?,故?shù)列{}中,不成等比數(shù)列,D錯(cuò)誤.故選:AC10.下列求導(dǎo)運(yùn)算正確的有()A. B.C. D.【答案】BC【解析】【分析】根據(jù)基本初等函數(shù)的求導(dǎo)公式及運(yùn)算法則即可求解.【詳解】解:對A:,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;對B:,故選項(xiàng)B正確;對C:,故選項(xiàng)C正確;對D:,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選:BC.11.從4名男生和4名女生中選出4人組成一支隊(duì)伍去參加一項(xiàng)辯論賽,下列說法正確是()A.如果參賽隊(duì)中男生女生各兩名,那么一共有36種選法B.如果男生甲和女生乙必須入選,那么一共有30種選法C.如果至少有一名女生入選,那么一共有140種選法D.如果4人中必須既有男生又有女生,那么一共有68種選法【答案】AD【解析】【分析】根據(jù)兩個(gè)計(jì)數(shù)原理分類或分步選取即可.【詳解】對于A,男生女生各選兩名,共有種,故A正確;對于B,除甲乙,在剩下的3名男生和3名女生中共選2名,共有種,故B錯(cuò)誤;對于C,用全部選法減去全是男生的選法即可,共有種,故C錯(cuò)誤;對于D,用全部選法減去全是男生和全是女生的選法即可,共有種,故D正確.故選:AD.12.關(guān)于的二項(xiàng)展開式,下列說法正確的是()A.二項(xiàng)式系數(shù)和為128B.各項(xiàng)系數(shù)和為-7C.第三項(xiàng)和第四項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)相等D.項(xiàng)的系數(shù)為-240【答案】A【解析】【分析】計(jì)算二項(xiàng)式系數(shù)和即可得選項(xiàng)A的正誤;將代入二項(xiàng)式中即可得選項(xiàng)B正誤;分別寫出第三項(xiàng)和第四項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)即可判斷選項(xiàng)C的正誤;寫出二項(xiàng)式的通項(xiàng),使的次方為-1,解出項(xiàng)數(shù),即可得項(xiàng)的系數(shù),即可判斷選項(xiàng)D的正誤.【詳解】解:由題知,中二項(xiàng)式系數(shù)和為,故選項(xiàng)A正確;將代入二項(xiàng)式中可得各項(xiàng)系數(shù)和為,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;在中,第三項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)為,第四項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)為,因?yàn)?所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤;在中,第項(xiàng)取,即,故,故項(xiàng)的系數(shù)為-280,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選:A第Ⅱ卷(非選擇題)二、填空題(每小題5分)13.已知等比數(shù)列的前n項(xiàng)和為,,,若,則___________.【答案】5【解析】【分析】根據(jù),求得公比,再由求解.【詳解】解:在等比數(shù)列中,,,所以,解得,又,即,解得,故答案為:514.函數(shù)在區(qū)間上的最小值為__________.【答案】【解析】【分析】利用導(dǎo)數(shù)法求解.【詳解】解:因?yàn)椋裕?,得,?dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以當(dāng)時(shí),取得極小值,又,所以在區(qū)間上最小值為,故答案為:15.甲、乙、丙、丁、戊5人站成一排,要求甲與乙相鄰,且甲與丙不相鄰,則不同的排法共有______種【答案】36【解析】【分析】將丁、戊兩人排好,應(yīng)用組合排列分別求甲乙看作整體與丙插入隊(duì)列、甲乙丙看作整體插入隊(duì)列計(jì)數(shù),最后加總.【詳解】將丁、戊兩人排好有種,隊(duì)列中有3空,甲乙看作一個(gè)整體有種,再將其與丙插入3個(gè)空中的2個(gè)則種,故種;甲乙丙看作一個(gè)整體有2種,再插入3個(gè)空中的1個(gè)則種,故種;所以共有種.故答案為:3616.在的二項(xiàng)展開式中,所有項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)之和為64,則正整數(shù)__________.常數(shù)項(xiàng)是__________.【答案】①.6②.【解析】【分析】根據(jù)二項(xiàng)式系數(shù)之和為64,求出的值,然后求出展開式的通項(xiàng)公式,令的次數(shù)為0,進(jìn)行求解即可.【詳解】解:由題意,,所以,令,,所以常數(shù)項(xiàng)為.故答案為:6;.三、解答題17.求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù).(1)(2)【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由導(dǎo)數(shù)的乘法運(yùn)算法則可得答案;(2)由導(dǎo)數(shù)的除法運(yùn)算法則可得答案【小問1詳解】因?yàn)?,所?【小問2詳解】.18.在等比數(shù)列中,已知,.求:(1)數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)數(shù)列的前4項(xiàng)和.【答案】(1),(2)【解析】【分析】(1)求出等比數(shù)列的公比,再根據(jù)等比數(shù)列的通項(xiàng)公式即可得解;(2)利用等比數(shù)列前項(xiàng)和公式即可得出答案.【小問1詳解】解:由題意,設(shè)等比數(shù)列的公比為,則,解得,故,;【小問2詳解】解:由(1)知,,故數(shù)列是以為首項(xiàng),4為公比的等比數(shù)列,.19.已知函數(shù),且.(1)求a和b的值;(2)求函數(shù)的極值.【答案】(1)(2)極大值9,極小值【解析】【分析】(1)由條件,結(jié)合導(dǎo)數(shù)運(yùn)算列方程可求a和b的值;(2)根據(jù)函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系利用導(dǎo)數(shù)求極值即可.【小問1詳解】因?yàn)?,所以,由,得解?【小問2詳解】由(1)得,.由得或;由得.由得或;∴的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為∴在處取得極大值9,在處取得極小值20.某單位組織職工義務(wù)獻(xiàn)血,在體檢合格的人中,O型血的共有1人,A型血的共有16人,B型血的共有15人,AB型血的共有12人.(1)從中任選1人去獻(xiàn)血,有多少種不同的選法?(2)從四種血型的人中各選1人去獻(xiàn)血,有多少種不同的選法?【答案】(1)44(2)2880【解析】分析】(1)由分類加法計(jì)數(shù)原理計(jì)算可得答案;(2)用分步乘法計(jì)數(shù)原理計(jì)算可得答案.【小問1詳解】解:從O型血人中選1人有1種不同的選法,從A型血的人中選1人有16種不同的選法,從B型血的人中選1人有15種不同的選法,從AB型血的人中選1人有12種不同的選法.任選1人去獻(xiàn)血,即無論選哪種血型的哪一個(gè)人,這件“任選1人去獻(xiàn)血”的事情都能完成,所以由分類加法計(jì)數(shù)原理,共有(種)不同的選法.【小問2詳解】解:要從四種血型的人中各選1人,即要在每種血型的人中依次選出1人后,這件“各選1人去獻(xiàn)血”的事情才完成,所以用分步乘法計(jì)數(shù)原理,共有(種)不同的選法.21.已知的展開式中各項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)之和為64.(1)求的展開式中項(xiàng)的系數(shù);(2)求展開式中的常數(shù)項(xiàng).【答案】(1)240(2)【解析】【分析】(1)由二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)得出,再由通項(xiàng)求解即可;(2)由的通項(xiàng),分類討論求解即可.【小問1詳解】由題意結(jié)合二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)可得,解得.的通項(xiàng)為,令,得,所以的展開式中的系數(shù)為.【小問2詳解】由(1)知,通項(xiàng)為,令,得;令,得,故展開式中的常數(shù)項(xiàng)為22.已知函數(shù).(1)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值;(2)過原點(diǎn)作曲線的切線,求切線的方程.【答案】(1)最大值為2(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論