2023年暑假大一幼兒園社會實(shí)踐報(bào)告

第3頁共3頁2023年?暑假大一幼?兒園社會實(shí)?踐報(bào)告因?為現(xiàn)在我是?一個(gè)師范專?業(yè)的學(xué)生，?所以在平時(shí)?我就比較注?意教師素質(zhì)?的培養(yǎng)。為?了讓自己有?一個(gè)充實(shí)的?假期，并在?實(shí)踐中鍛煉?自己，我經(jīng)?小姨介紹來?到小姨工作?的幼兒園，?工作。得到?此工作時(shí)，?我的內(nèi)心有?著一種說不?出的興奮感?，因?yàn)樽约?得到了一個(gè)?鍛煉自己能?力同時(shí)體現(xiàn)?自身價(jià)值的?機(jī)會。通過?面試，我順?利得到了學(xué)?校的認(rèn)可，?于是，我的?暑假生活又?增添了一道?絢麗的風(fēng)景?。一、了?解學(xué)生，學(xué)?習(xí)怎樣授課?:來到幼?兒園，先熟?悉實(shí)習(xí)班級?的情況，認(rèn)?識班上的每?個(gè)學(xué)生。然?后，認(rèn)真聽?指導(dǎo)老師上?課?，F(xiàn)在聽?課的感覺和?以前完全不?一樣：以前?聽課是為了?學(xué)習(xí)知識，?現(xiàn)在聽課是?學(xué)習(xí)教學(xué)方?法，目的不?一樣，上課?的注意點(diǎn)就?不一樣，現(xiàn)?在注意的是?指導(dǎo)老師的?上課方式，?上課的思想?，接著，根?據(jù)在大學(xué)所?學(xué)的教育知?識，和在中?學(xué)實(shí)習(xí)聽課?所學(xué)到的，?自己在已有?的基礎(chǔ)上備?課，做足上?課的準(zhǔn)備。?作為一名教?師，天職就?是教書，無?私地把知識?傳播給學(xué)生?。這也是我?們實(shí)習(xí)的重?要內(nèi)容——?授課。我初?次體會到當(dāng)?老師的辛苦?。上一節(jié)課?，要經(jīng)過“?備課.上課?——批改作?業(yè)——接受?學(xué)生反饋的?信息——評?講、鞏固練?習(xí)”這樣一?個(gè)流水線。?看起來簡單?，可其中每?個(gè)環(huán)節(jié)又有?很多小細(xì)節(jié)?，最主要的?是“上課”?。二、第?一次教課:?在經(jīng)過了?前兩天的聽?課，第三天?我正式走上?講臺，第一?次感覺自己?所學(xué)的知識?派上用場，?當(dāng)我真正和?孩子們零距?離接觸時(shí),?面對他們那?一張張純真?的笑臉和一?雙雙充滿好?奇的眼睛,?我感覺到了?肩上的重?fù)?dān)?,這一刻我?才真正的體?會到作為教?師的責(zé)任之?重.第一天?給孩子們上?課是我見習(xí)?以來最難忘?的一天.上?課前，我不?斷的回想著?見習(xí)時(shí)老師?上課的情景?：老師那始?終帶著笑容?的臉和豐富?的肢體語言?.我告訴自?己要笑著上?好人生中的?第一堂課。?開始上課了?，我懷著萬?分激動(dòng)的心?情，揣著老?師幫我修改?的教案邁上?了人生中的?第一次講臺?，雖然很緊?張，但是我?不段的提醒?自己，只有?笑才能讓孩?子們喜歡你?，才能和孩?子們拉近距?離，那一節(jié)?課雖然不是?很成功但是?我明白了我?的經(jīng)驗(yàn)和知?識是那么的?不足，在老?師的指導(dǎo)下?我學(xué)會怎樣?吸引孩子的?注意，但是?由于經(jīng)驗(yàn)的?不足，我在?控制課堂紀(jì)?律上還是不?夠好，一節(jié)?課下來雖然?感覺不輕松?，但是我從?中學(xué)到了知?識，讓我倍?感欣慰。接?下來的實(shí)習(xí)?，隨著和幼?兒園的老師?的不斷交流?，我也有了?點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)，?慢慢的我也?進(jìn)步了不少?，也懂得了?如何和孩子?們交流，怎?樣和孩子們?融合在一起?。三、漸?漸學(xué)會如何?當(dāng)一個(gè)教師?:通過這?兩周的實(shí)習(xí)?，豐富了我?的社會經(jīng)驗(yàn)?，給我以后?的經(jīng)驗(yàn)也帶?來了不少基?礎(chǔ).我也深?刻的體會到?作為一名教?師責(zé)任是多?么的重大，?孩子是將來?社會的棟梁?，作為教師?的我們，肩?上的擔(dān)子是?艱巨的，要?為孩子上好?一節(jié)成功的?課，除了豐?富的知識還?要有足夠的?社會經(jīng)驗(yàn)，?足夠的耐心?和愛心，要?讓孩子們在?良好的教育?下成長。上?午的課程是?教小朋友畫?畫，我了解?到小孩兒的?想像能力是?無限的，最?好不要過于?束縛他們的?想像能力。?教他們繪畫?，最好不要?有太多的條?條框框，給?他們一個(gè)主?題，讓孩子?們看看相關(guān)?的圖片，或?者我手繪示?范一個(gè)與主?題相關(guān)的作?品，讓小_?__自由發(fā)?揮想像，往?往他們的作?品會讓你大?吃一驚。下?午的課程是?教小朋友數(shù)?學(xué)，我了解?到要在提高?孩子對數(shù)學(xué)?基本的掌握?的同時(shí)，也?要提高他們?對數(shù)學(xué)的興?趣，讓他們?在生活中接?觸數(shù)學(xué)，更?對他們給以?鼓勵(lì)，使孩?子從具體材?料和游戲活?動(dòng)中進(jìn)行抽?象，由外部?的感知活動(dòng)?內(nèi)化為內(nèi)部?的思維活動(dòng)?，并用語言?促進(jìn)思維，?培養(yǎng)他們對?數(shù)學(xué)的興趣?。教學(xué)不?簡單，教好?更是難，細(xì)?心和耐心不?可缺少，和?學(xué)生時(shí)常的?心理溝通也?很重要，這?樣才能在教?學(xué)時(shí)把握住?學(xué)生的注意?力，才能了?解學(xué)生對知?識的掌握情?況，下一步?的教學(xué)應(yīng)如?何進(jìn)行，以?后的教學(xué)應(yīng)?注意什么。?而且，我感?覺教學(xué)理論?就算知道了?，也許不會?用，人的思?維是活的，?把教學(xué)工作?做好，還要?靠老師時(shí)常?的觀察和思?考，最好的?教學(xué)方法就?是這樣產(chǎn)生?的，所以教?學(xué)不應(yīng)刻板?的遵守某些?理論，而應(yīng)?該因地制宜?，靈活教學(xué)??？偨Y(jié)：?在這個(gè)幼兒?園里我收獲?很多知識，?也收獲了很?多快樂!這?些快樂是可?愛的孩子們?給我的，我?越來越喜歡?和孩子們呆?在一起了!?也讓我想通?過我的努