小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案

小學(xué)教師節(jié)?活動策劃方?案一、活?動目的：在?第三十三個?教師節(jié)來臨?之際，通過?組織學(xué)生開?展一系列親?力親為的體?驗活動，讓?每個學(xué)生了?解教師工作?的辛苦，感?受教師默默?耕耘、無私?奉獻(xiàn)的精神?，感謝老師?的辛勤工作?，表達(dá)對老?師的敬愛之?情，同時也?讓老師感受?到職業(yè)的光?榮與幸福。?二、活動?主題：感謝?師恩愛在?我心三、?活動時間：?____年?____月?____日?早上7：5?0整隊，8?：00——?8：40活?動四、活?動對象：全?校師生員工?五、活動?地點：大操?場(學(xué)生按?升旗儀式隊?伍站好，教?師按年級組?站在主席臺?的北面)?六、活動準(zhǔn)?備：1、?召開大隊委?、中隊委會?議，向隊干?部宣傳活動?的目的，明?確各項要求?。2、各?班利用晨會?、隊會向全?體學(xué)生做好?宣傳工作，?要求學(xué)生利?用課余時間?積極做好準(zhǔn)?備。(1?)、交一份?最好的作業(yè)?。(2)?、自制一份?賀卡。(每?班于___?_月___?_日上午上?交三份送交?大隊部參加?評選)(?3)、給老?師一天最好?的表現(xiàn)。?(4)、向?見到的每一?位老師問好?。(5)?、向老師說?心里話的征?文比賽。?(四——六?年級，每班?于9日上午?上交3到5?篇到大隊部?參加評比。?內(nèi)容可以是?：記敘師生?之間的故事?;印象最深?的老師……?)(6)?、出一期慶?祝教師節(jié)的?專題板報。?七、大隊?主題會活動?過程：出?旗(敬禮、?禮畢)唱?隊歌1、?校長節(jié)日?致辭2、?教師代表?發(fā)言3、?少先隊員?代表發(fā)言?4、向老?師獻(xiàn)花5?、表彰賀?卡、征文獲?獎?wù)卟㈩C獎?退旗(敬?禮、禮畢)?宣布活動?結(jié)束，有秩?序地退場。?小學(xué)教師?節(jié)活動方案?大全一、?指導(dǎo)思想?進(jìn)一步推進(jìn)?師德建設(shè)，?在全校營造?尊師重教的?氛圍，弘揚?尊師重教的?良好風(fēng)尚，?激勵廣大教?師熱愛教育?事業(yè)，積極?進(jìn)取，開拓?創(chuàng)新，推動?學(xué)校各項事?業(yè)的全面發(fā)?展。慶祝活?動要本著“?隆重、熱烈?、務(wù)實、簡?樸“的原則?，開展系列?活動;變單?純的慶?；?動為一段時?間的主題活?動，使活動?內(nèi)容更為豐?富;力求活?動形式創(chuàng)新?，更好的突?出活動主題?和內(nèi)容，增?強活動的感?染力和影響?力。二、?活動時間：?____月?____日?三、活動?安排“教?師節(jié)”的清?晨，大隊長?帶領(lǐng)全體大?隊委員整齊?地排列在學(xué)?校大門兩側(cè)?，見到每一?位進(jìn)校的老?師，齊行隊?禮，齊說一?聲“老師好?”或“老師?節(jié)日快樂”?等祝福的話?;方案2、?在學(xué)校大門?口，上書“?親愛的老師?，您辛苦了?”或“老師?，我們感謝?您”等字;?方案3、在?展板上或白?墻上用彩色?氣球拼成“?我們愛您—?——老師”?等字樣或心?型，擺在校?門口。4?、“老師，?我想對你說?”教師個性?袋準(zhǔn)備。?會場布置：?臺上四周布?滿氣球，空?中縱橫交錯?掛著同學(xué)們?親手制作的?紙鶴，還有?代表六個年?級的六只大?的氫氣球吊?著六只大的?紙鶴懸掛在?體操臺前。?會標(biāo)使用大?的氫氣球懸?掛體操臺兩?側(cè)(到禮儀?公司租，因?為設(shè)計經(jīng)費?，需再定)?學(xué)生每人?根據(jù)不同年?級準(zhǔn)備一個?空的汽水瓶?，裝上豆子?，作為會上?使用的彩色?搖搖瓶(一?二年級綠色?雪碧，三四?年級黃色芬?達(dá)，五六年?級藍(lán)色的醒?目)會中?(一)開?場主持人?宣布大會開?始，臺前數(shù)?名學(xué)生和場?下數(shù)百名學(xué)?生手持各種?樂器(電子?琴、手風(fēng)琴?、二胡、小?提琴、小號?、長笛等，?其他中高年?級每人一把?口琴，一二?年級打擊樂?器)齊奏《?生日快樂歌?》第一段齊?奏，第二段?齊唱，音樂?老師伴奏，?在一塊圓形?蛋糕上插上?二十支蠟燭?，請敬愛的?校長親手點?燃，全校同?學(xué)一起高呼?：“老師，?節(jié)日快樂!?(二)朗?誦然后由?頭戴花環(huán)的?學(xué)生上場，?在音樂的配?合下一起朗?誦“我向老?師說句心里?話”為主題?的詩歌，朗?誦結(jié)束時，?音樂聲拉大?，所有朗誦?的學(xué)生慢慢?走下臺，把?自己的花環(huán)?戴在所有老?師的頭上，?附在和老師?說一句祝福?的話，并和?老師深情地?擁抱。(?三)交流?在開學(xué)初每?個教師都自?己設(shè)計了一?個具有個人?個性的袋子?，袋子的形?狀各異，上?面貼著老師?自己的照片?，從___?_月___?_日開始把?袋子貼在操?場的教師節(jié)?專欄墻上，?全校的同學(xué)?可以向向老?師訴衷腸，?把平時不敢?或不好意思?說的話表達(dá)?出來，可以?留下名字，?也可以保密?。每天放學(xué)?每個教師要?取下知心話?語袋，學(xué)生?的留言，適?當(dāng)給與答復(fù)?和反饋。在?大會上，把?師生的對話?以小品的形?式進(jìn)行展示?，從而營造?濃濃的師生?情。(四?)表演教?師與學(xué)生同?臺表演。表?演唱《同一?首歌》老師?和同學(xué)有唱?又有表演，?臺上臺下相?呼應(yīng)。(?五)尾聲?在音樂聲中?全校師生共?同演唱最后?一段歌詞，?最后主持人?：“同學(xué)們?讓我們在一?次祝老師們?———學(xué)生?們手搖彩瓶?全體高呼：?‘節(jié)日快樂?’!在音樂?聲中學(xué)生們?可以有秩序?的把自己d?iy的禮物?送給老師們?，(此時禮?花齊放，氣?球滿天，大?會結(jié)束)?小學(xué)教師節(jié)?活動方案?一、活動目?的：通過制?作祝?？ǎ?培養(yǎng)學(xué)生們?的動手能力?、語言表達(dá)?能力。以感?謝師恩、訴?說心聲的方?式，增進(jìn)師?生間的交流?，結(jié)合教師?節(jié)進(jìn)行感恩?教育。二?、活動內(nèi)容?：制作祝福?卡(尺寸限?制：手背大?小)，貼在?“老師，我?想大聲告訴?您……”知?心墻展示?三、參加人?員：全校同?學(xué)四、活?動過程：?1、宣傳發(fā)?動。紅領(lǐng)巾?廣播站解讀?活動方案，?各班宣傳、?發(fā)動、落實?。(__?__月__?__日)?2、制作并?張貼祝?？?。同學(xué)們在?家長或老師?的指導(dǎo)下制?作祝福卡，?在卡片上感?謝師恩、訴?說心聲。利?用早晨回校?、課間、午?飯后、放學(xué)?后等時間段?，由大隊委?協(xié)助，張貼?在“知心墻?”上展示。?(___?_月8――?10日)?3、評選優(yōu)?秀作品