社會實踐自我鑒定模板五篇

社會實踐自?我鑒定模板?五篇今天?是我實習(xí)的?最后一天，?回首過去一?個月里在單?位的點滴，?依然激動不?已，因為在?那里我經(jīng)歷?了許多第一?次，第一次?和領(lǐng)導(dǎo)近距?離接觸，第?一次幫上司?整理資料，?第一次出街?做志愿者。?正是這些大?膽有益的嘗?試逐步使我?意識到積極?主動地參與?社會生活鍛?煉的重要性?。在那里?，我始終記?住我此行的?目的:我是?來做事的。?因而始終保?持著積極肯?干的心態(tài)，?由此也贏得?了上司的認?可和高度評?價。沒錯，?無論在任何?時間，任何?地點，積極?負責(zé)任地去?做事是成就?個人良好印?象的重要因?素，也最終?會得到大家?的喜愛。?另一方面，?我也意識到?自己的不足?之處，那就?是專業(yè)知識?不夠牢固扎?實，要知道?，大學(xué)生畢?業(yè)后是靠專?業(yè)吃飯的，?誰的專業(yè)知?識和實踐技?能高，誰就?是社會的有?力競爭者。?而作為大學(xué)?生的我，此?行感觸頗深?的就是每當?別人詢問我?的專業(yè)時，?我始終不能?自信地說出?來，因為連?我自己也不?能對我的專?業(yè)知識有很?好的把握，?毋用說應(yīng)用?到實踐中去?了。咋一聽?，我的專業(yè)?似乎技術(shù)含?量很高，由?此也引發(fā)了?別人對我專?業(yè)的高評價?，因而對我?也有很高的?期望值，而?實際上我知?之甚少，一?旦在工作上?遇到這種問?題只會造成?更大的尷尬?，這是我今?后必須努力?解決的問題?。在個人?專業(yè)知識不?足的情況下?，個人的素?養(yǎng)就顯得尤?為重要了，?保持謙虛、?積極肯干的?心態(tài)可以最?大限度的減?輕個人缺點?造成的影響?，無論是對?領(lǐng)導(dǎo)，還是?對同事，謙?虛有禮都是?為人的根本?，這一點我?深有體會，?出去工作不?同于學(xué)校生?活，工作講?究的是效率?，是辦事的?效果，追求?的是踏實，?準確。因而?對個人的紀?律要求也必?須嚴格，比?如說上班要?準時，工作?期間要務(wù)實?，用“少說?話，多做事?”這個詞來?形容最準確?不過，試想?，一個在上?班期間只會?夸夸其談的?人，誰會喜?歡?只有那?些認真，踏?實的幫領(lǐng)導(dǎo)?辦實事的人?才會得到肯?定。社會?實踐自我鑒?定（二）?通過參加這?次社會實踐?活動，我也?發(fā)現(xiàn)了自身?的許多不足?之處。比如?：專業(yè)知識?的欠缺，人?際交往能力?、處事應(yīng)變?能力等方面?的不足，也?為以前不了?解實際情況?，不進行實?地的調(diào)查研?究而亂下結(jié)?論的行為感?到汗顏。這?些不足，我?將會努力的?克服，培養(yǎng)?各方面的能?力，提高自?身的綜合素?質(zhì)，爭取自?己進一步更?好的發(fā)展。?前言：“?沒有實習(xí)?，就沒有發(fā)?言權(quán)”?,只有親身?經(jīng)歷過才會?有那種超乎?平常的感覺?。我與社會?的接觸并不?多。其實學(xué)?校要求我們?參加認識實?習(xí),無?非是想讓我?們提前接觸?社會,?了解社會?,這樣才?不會在真正?走上社會的?時候找不到?生活的重心?,于是?我才決定這?個假期前言?：“沒有?實習(xí)，就沒?有發(fā)言權(quán)?”,只有?親身經(jīng)歷過?才會有那種?超乎平常的?感覺。我與?社會的接觸?并不多。其?實學(xué)校要求?我們參加認?識實習(xí),?無非是想?讓我們提前?接觸社會?,了解社?會,這?樣才不會在?真正走上社?會的時候找?不到生活的?重心,?于是我才決?定這個假期?要真正的去?接觸社會?,品嘗社?會的酸甜苦?辣。實踐?是檢驗真理?的惟一標準?。在課堂上?，我們學(xué)習(xí)?了很多理論?知識，但是?如果我們在?實際當中不?能靈活運用?，那就等于?沒有學(xué)。實?習(xí)就是將我?們在課堂上?學(xué)的理論知?識運用到實?戰(zhàn)中。我?們怎樣才能?把課本上的?知識靈活恰?當?shù)倪\用到?生活、工作?當中去，成?為對別人對?社會有用的?人才?我們?怎樣才能適?應(yīng)當今飛速?發(fā)展的社會?，怎樣才能?確定自己的?人生坐標，?實現(xiàn)自己的?人生價值呢??抱著這種?想法，經(jīng)人?介紹我走進?了長春前進?大街肯德基?店。在那里?，我學(xué)到許?多書本上所?沒有的社會?實踐知識，?體會到了工?作的一些難?處，學(xué)會了?如何處世，?怎樣把事做?對做好，清?楚了自身的?不足更明確?了自己以后?要怎樣努力?去完善自己?，為畢業(yè)后?走上工作崗?位而奠定基?礎(chǔ)。社會?實踐自我鑒?定（三）?再這段實踐?里我得到了?許多體會與?認識，理解?了學(xué)院為什?么一直強調(diào)?加強我們社?會實踐能力?，現(xiàn)我將這?短短的工作?經(jīng)歷總結(jié)做?出實踐報告?如下，請老?師予以指導(dǎo)?。一、實?習(xí)目的：?鍛煉自身的?社會活動能?力，了解社?會現(xiàn)實，從?實踐中拉進?了與社會的?距離，認清?一些社會問?題,看清一?些社會現(xiàn)象?,在社會大?課堂里，經(jīng)?風(fēng)雨、見世?面，檢驗知?識，培養(yǎng)能?力，磨練意?志，使自身?得到啟迪，?增強社會責(zé)?任感。在實?踐中認識社?會、增長才?干、提高自?身素質(zhì)、為?日后真正走?進社會鋪定?基石。二?、實習(xí)時間?：自20?0x年__?_月___?日至__年?___月_?__日，共?為期半月?三、實習(xí)地?點：長春?前進大街肯?德基店四?、實習(xí)內(nèi)容?：開始時?要試工一天?，工作__?_個小時。?試工期間，?我被安排到?大廳工作。?及時收拾客?人用餐后留?下的垃圾，?保持大廳的?整潔是工作?的重點，同?時還必須兼?顧廁所的衛(wèi)?生。別看廁?所只有小小?的一塊地方?，拖起來不?費吹灰之力?。但是在用?餐高峰，往?往前腳我剛?拖完，還沒?等地板干掉?就有3、_?__位顧客?連著使用，?地面有張亂?不堪了。在?我手忙腳亂?之際，只見?大廳的阿姨?，動作馬力?，總能在第?一時間里把?所有的工作?做好。速度?之快讓我佩?服不已。?有人會說，?用餐高峰時?的確辛苦。?但是到了低?峰就輕松了?吧。一開始?我也是這么?想的。我面?試的這家餐?廳設(shè)在前進?大街上，和?鬧市區(qū)的生?意不能比。?過了吃飯時?間，餐廳生?意就會明顯?淡下來。在?低峰時段，?大廳的托盤?都收好了、?廁所的地面?拖干凈了、?洗手臺也幾?經(jīng)擦的一塵?不染，似乎?已經(jīng)沒有什?么事情要做?了，但是總?不能就垂手?站著吧。于?是趕忙請教?阿姨——你?可以把玻璃?擦一下。特?別是門上的?玻璃，客人?進出時手會?碰到玻璃上?，玻璃很容?易花掉。大?廳的地面上?有一些散落?的食物碎片?看到嗎?把?地掃一下。?地面上的那?些腳印也要?及時拖干凈?。垃圾要經(jīng)?常用導(dǎo)壓棒?壓一下。如?果壓好以后?，垃圾超過?垃圾桶的3?/4就要準?備換一個新?的垃圾袋了?。收好的托?盤要用消毒?水擦拭、消?毒，然后送?到柜臺上，?保證柜臺托?盤的是數(shù)量?。社會實?踐自我鑒定?（四）實?踐是學(xué)生接?觸社會，了?解社會，服?務(wù)社會，運?用所學(xué)知識?實踐自我的?最好途徑。?親身實踐，?而不是閉門?造車。實現(xiàn)?了從理論到?實踐再到理?論的飛躍。?增強了認識?問題，分析?問題，解決?問題的能力?。為認識社?會，了解社?會，步入社?會打下了良?好的基礎(chǔ)。?同時還需我?們在以后的?學(xué)習(xí)中用知?識武裝自己?，用書本充?實自己，為?以后服務(wù)社?會打下更堅?固的基礎(chǔ)!?通過這次?的的社會實?踐活動，我?們逐步了解?了社會，開?闊了視野，?增長了才干?，并在社會?實踐活動中?認清了自己?的位置，發(fā)?現(xiàn)了自己的?不足，對自?身價值能夠?進行客觀評?價。這在無?形中使我們?對自己的未?來有一個正?確的定位，?增強了自身?努力學(xué)習(xí)知?識并將之與?社會相結(jié)合?的信心和毅?力。對于即?將走上社會?的大學(xué)生們?，更應(yīng)該提?早走進社會?、認識社會?、適應(yīng)社會?。大學(xué)生暑?期社會實踐?是大學(xué)生磨?練品格、增?長才干、實?現(xiàn)全面發(fā)展?的重要舞臺?。在這里我?們真正的鍛?煉了自己，?為以后踏入?社會做了更?好的鋪墊，?以后如果有?機會，我會?更加積極的?參加這樣的?活動。在?本次的社會?實踐中我們?還同諸多群?眾談心交流?，思想碰撞?出了新的火?花。從中學(xué)?到了很多書?本上學(xué)不到?的東西，汲?取了豐富的?營養(yǎng)，理解?了“從群眾?中來，到群?眾中去的真?正涵義，認?識到只有到?實踐中去、?到基層去，?把個人的命?運同社會、?同國家的命?運的發(fā)展聯(lián)?系起來，才?是大學(xué)生成?長成才的正?確之路。?這次實踐活?動，豐富了?我們的實踐?經(jīng)驗，提高?了我們的團?隊合作能力?，使我們通?過這次實踐?更加了解社?會，這次實?踐活動意義?深遠，對我?們的幫助享?用一生。作?為一個__?_世紀的大?學(xué)生，社會?實踐是引導(dǎo)?我們走出校?門、步入社?會、并投身?社會的良好?形式;我們?要抓住培養(yǎng)?鍛煉才干的?好機會;提?升我們的修?身，樹立服?務(wù)社會的思?想與意識。?同時，我們?要樹立遠大?的理想，明?確自己的目?標，為祖國?的發(fā)展貢獻?一份自己的?力量!社?會實踐自我?鑒定（五）?如果說明?天就像盒子?里的巧克力?糖，什么滋?味都有，讓?人充滿期待?與憧憬，那?么昨天就是?制作巧克力?糖的金色時?代，讓人留?戀與回味。?而今年的七?月，別樣的?七月，卻讓?我情有獨鐘?，讓我走上?講臺，真正?的考驗我的?各方面能力?。這一次?的三下鄉(xiāng)社?會實踐活動?，也許我自?己也不明白?自己的心態(tài)?已經(jīng)改變了?什么，但是?我知道這是?對我心境的?一個升華的?過程。它讓?我成熟了許?多，明白了?許多?？偟?來說可以用?“三學(xué)二樂?一追求”來?概括。三?學(xué)學(xué)到課?本上永遠學(xué)?不到的知識?;學(xué)到如何?做好班主任?的技巧;學(xué)?會如何寫好?一份教案。?有人說大?學(xué)生就像是?張白紙，需?要自己在上?面描繪優(yōu)秀?的風(fēng)景，找?對位置發(fā)揮?自己的潛能?。在大學(xué)雖?然有很多可?以鍛煉一個?人的能力的?平臺，但并?不能說明自?己同樣能在?講臺上揮灑?自如，讓每?一位學(xué)生都?能聽明白你?說的話。?這一次的社?會實踐活動?讓我真正地?面對幾十位?學(xué)生，開始?我人生中第?一次講課。?還沒上課之?前我已經(jīng)把?教案備得滾?瓜爛熟了，?幾乎可以倒?背如流了。?但是上到?講臺講課后?，發(fā)現(xiàn)之前?準備的東西?有很多用不?上場的，后?來才發(fā)現(xiàn)原?來我只根據(jù)?我的水平來?寫教案，根?本就沒有立?足學(xué)生的角?度來思考。?沒有充分地?調(diào)動學(xué)生的?積極性，導(dǎo)?致第一節(jié)課?上得有點被?動。這次?社會實踐活?動我終于可?以當一回班?主任了。十?天的班主任?真的讓我見?識很多。以?前學(xué)教育學(xué)?這門課程也?學(xué)過如何當?好班主任，?但那只是理?論的東西。?現(xiàn)在終于有?機會實踐了?。從我知?道我要當班?主任的那一?刻起，我每?時每刻都在?想我應(yīng)該如?何組織一次?班會，又如?何使這一班?學(xué)生團結(jié)起?來，能在好?的學(xué)習(xí)氛圍?中學(xué)到一點?東西呢?但?是自從我接?觸這一班學(xué)?生，經(jīng)常和?他們聊天后?，發(fā)現(xiàn)凡是?我布置的任?務(wù)他們都很?樂意去做。?不過也許因?為我和他們?混得太熟了?，有時上課?有點困難控?制他們過度?的活躍。?俗話說得好?：沒有經(jīng)歷?風(fēng)雨怎見彩?虹?十天雖?然很短暫，?但它讓我學(xué)?會凡事要全?面分析問題?，要理智。?雖然現(xiàn)在還?不是真正地?踏入社會，?還不是真正?的投入工作?，但是經(jīng)歷?了這十天的?生活，我明?白了其實事?情并不是你?想象中那么?困難，只要?你用真誠的?心去做，一?切皆有可能?的!二樂?一樂：與?隊友樂在一?起我們天?智夢社會實?踐隊___?位隊員，雖?然大家來自?不同的地方?，也有不同?的學(xué)校，但?是大家都肩?負著相同的?使命，有著?共同的目標?，隊員相互?關(guān)心，相互?鼓勵。在?每一次開總?結(jié)會的時候?大家都樂意?同大家分享?上課的快樂?!有什么困?難的話還一?起解決。在?我印象中最?深的是我們?吳川吉兆灣?時大家一起?燒烤，一起?欣賞海上美?麗的星空，?那種美好的?幸福的滋味?。特別是?我的三位舍?友，每天都?充滿著歡笑?，總有一家?的氣息縈繞?在我的身邊?，溫暖著我?，給我動力?讓我前進。?二樂：交?到一群新朋?友我的一?位師長告訴?我交朋友就?要學(xué)會忘年?交。交不同?群體的朋友?，這樣你會?收獲不同的?人生價值觀?。十天的社?會實踐活動?讓我見到一?群可愛的真?誠純樸的朋?友。這是一?群有著強烈?的求知欲的?朋友，一群?懂得如何尊?重別人又懂?得安慰別人?的朋友。?現(xiàn)在雖然我?們已經(jīng)分別?了，但是以?前經(jīng)歷的種?.種片段還?時不時涌上?心頭，回憶?著我們上課?的地方，回?憶著他們真?誠的話語，?回憶著留存?下來的相片?，那一份感?動，那一份?心意，永遠?存留于我的?心中。這是?一份永不凋?零的記憶!?一追求：?夢想之路?當還在為未?來之路還迷?茫的時候，?我選擇了去?參加三下鄉(xiāng)?活動。站在?三尺講臺前?，面對一班?眼里閃爍著?智慧之光的?孩子們，我?終于找到了?未來之路：?我要當一名?好