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—兒科護(hù)士年終述職報(bào)告5篇作為一名兒科護(hù)士,需要有耐煩和愛(ài)心。下面就是給大家?guī)?lái)的兒科護(hù)士年終述職報(bào)告5篇,希望大家喜愛(ài)!兒科護(hù)士年終述職報(bào)告【一】敬愛(ài)的XX醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):作為一名兒科護(hù)士長(zhǎng),我對(duì)自己堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,努力在管理與效勞上下功夫、強(qiáng)化安全護(hù)理,強(qiáng)化護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理效勞。以病人為中心,提倡人性化效勞,強(qiáng)化護(hù)患溝通,提高病人滿意度,防止護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。一年來(lái)工作得到病人的肯定與好評(píng),現(xiàn)將20XX年工作護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié):一、強(qiáng)化護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理效勞。 1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的擔(dān)心全因素時(shí)要按時(shí)提示,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理過(guò)失為實(shí)例組織商量學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充足熟悉護(hù)理過(guò)失因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。 3.強(qiáng)化重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,施行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)組織護(hù)士仔細(xì)學(xué)習(xí)新公布的《XXX》的相關(guān)條款,以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感,責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。 4、強(qiáng)化重點(diǎn)病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)商量的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。 6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理,照實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及力量,使同學(xué)明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培育同學(xué)的溝通技巧、臨床操作技能等。 7、完善護(hù)理文件記錄,削減安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問(wèn)題,標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文件記錄,仔細(xì)執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀、真實(shí)、精確、按時(shí)、完好”,防止不標(biāo)準(zhǔn)的書寫,如漏字、涂改不清、前后沖突,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要表達(dá)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,又要表達(dá)??撇“Y的特別性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化。 9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平常工作中留意培育護(hù)士的應(yīng)急力量,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回憶性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)大事的反應(yīng)力量。二、以病人為中心,提倡人性化效勞,強(qiáng)化護(hù)患溝通,提高病人滿意度,防止護(hù)理糾紛。 1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。 3、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。 4、仔細(xì)執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。 5、每月召開工休座談會(huì),發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對(duì)效勞質(zhì)量高的護(hù)士賜予表?yè)P(yáng)激勵(lì),對(duì)效勞質(zhì)量差的護(hù)士賜予批判教育。三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。 1、充足發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量掌握小組的作用,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便按時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,按時(shí)訂正、處理。 2、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反應(yīng)信息進(jìn)行綜合分析,查找原因,制定切實(shí)可行的整改措施,并檢查整改落實(shí)情況。四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)方案,提高護(hù)理人員整體素養(yǎng)。 1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)方案進(jìn)行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核 2、護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)護(hù)士,內(nèi)容為根底理論學(xué)問(wèn)、專科理論學(xué)問(wèn)、院內(nèi)感染學(xué)問(wèn)等。 3、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能嫻熟把握并仔細(xì)落實(shí)。五、其他 1.協(xié)作醫(yī)院的整體工作,仔細(xì)完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。 2.協(xié)作信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。今后,我們將力爭(zhēng)邁上一個(gè)新臺(tái)階,認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,樹個(gè)人形象,樹科室形象,樹醫(yī)院品牌,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉(zhuǎn)變效勞理念,強(qiáng)化效勞意識(shí)。我們堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo),更有全科護(hù)理人員同心協(xié)力,我們肯定完成各項(xiàng)工作,使患兒及家長(zhǎng)真正放心滿意。感謝大家!述職人:XXX 20XX年XX月XX日兒科護(hù)士年終述職報(bào)告【二】敬愛(ài)的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):首先,感謝大家對(duì)我的信任,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持與肯定,希望各位會(huì)由于我的報(bào)告而有一個(gè)好心情。在許多人眼里,護(hù)理工作是一項(xiàng)很低級(jí)很被動(dòng)的工作,但是我從小就憧憬做一名白衣天使,每天穿梭于病房之間,做一名守護(hù)者。所以在每一個(gè)上班的早晨,我都會(huì)給自己一個(gè)微笑,我是天使,我用自己的行動(dòng)轉(zhuǎn)變著人們對(duì)護(hù)理工作的看法,詮釋著白衣天使的真正意義,其實(shí)護(hù)理也是一門藝術(shù),心與心溝通的藝術(shù),我相信付出了就會(huì)有回報(bào)。在工作中對(duì)我影響最大的就是院長(zhǎng),不管任何情況下,都會(huì)微笑著面對(duì)患者,百問(wèn)不煩地耐煩解釋,只要患者需要,病情需要,工作永遠(yuǎn)是第一位的,沒(méi)有時(shí)間和節(jié)假日的概念,其實(shí)每個(gè)患者都是弱勢(shì)群體,在他需要時(shí),我們哪怕是一個(gè)善意的眼神,一個(gè)微笑,對(duì)他們或許就是春天,在門診我常常遇到不知所措的人,我總是不等他們?cè)儐?wèn),而是主動(dòng)問(wèn)他們有什么需求,是否需要幫忙。把他們領(lǐng)到要找的科室,或是耐煩地解答他們的問(wèn)題,我不認(rèn)為這是多此一舉,我們付出的只是自己的一份熱忱,而收獲的是患者對(duì)我們的信任。工作中總會(huì)有很多不如意,擺正一種心態(tài)是最重要的,我曾經(jīng)有過(guò)做患者的閱歷,全部的苦痛讓我更珍惜自己的健康,珍惜自己的工作,尊重全部病痛的人,沒(méi)有什么比擁有健康的身體更重要的,生活中的不如意,工作中的不順心,我就會(huì)想,我比那些病痛的人幸福多了,沒(méi)有人應(yīng)當(dāng)吝嗇自己的歡樂(lè)。我記得一句話說(shuō):微笑對(duì)于女人是一種最好的美容,對(duì)于男人是一種最好的武器,其實(shí)生活就是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)對(duì)你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也會(huì)微笑地回報(bào)你,這是不用投資的美容方式,卻會(huì)讓我們受益非淺,同意我觀點(diǎn)的,請(qǐng)微笑一次。我認(rèn)為護(hù)理工作不單單是一種治療與被治療的關(guān)系,提倡正確的生活方式,科學(xué)的飲食,是預(yù)防疾病的重要途徑,健康教育是我們護(hù)理將要擔(dān)當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)重任,每次有了新的病種,我們都會(huì)按時(shí)組織學(xué)習(xí),按時(shí)為患者量身定做一份健康指導(dǎo),讓他們對(duì)自己的疾病有一個(gè)充足的熟悉,對(duì)他四周的人也是一種好的影響,沒(méi)有病的可以預(yù)防,有病的患者可以按時(shí)就醫(yī),在工休座談會(huì)中,我們也總是主動(dòng)地把常見(jiàn)病的簡(jiǎn)潔診斷告知患者及家屬,以便有疾病的人按時(shí)就醫(yī),這樣讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提高,也擴(kuò)大了我們的社會(huì)影響力。在病室中,依據(jù)我們科的特點(diǎn),我制定了一份入院患者溫馨提示,上面包括了患者想要了解的住院環(huán)境、就餐、醫(yī)護(hù)介紹,總之患者的需要就是我們的工作,為患者提供更人性化的效勞,是患者的需要,也是社會(huì)的需要。我們科的護(hù)士比擬少,工作量有時(shí)也很大,常常要24小時(shí)連班,第二天還要加班,但是大家都沒(méi)有怨言。在工作中,我總是去發(fā)現(xiàn)她們的長(zhǎng)處,按時(shí)賜予表?yè)P(yáng),工作中顯現(xiàn)的疏忽和缺陷,我按時(shí)發(fā)現(xiàn)和訂正,讓她們自己去努力改正工作中的缺乏,而不是居高臨下地賜予指責(zé),這樣是既維護(hù)了她們的自尊心,也克服了工作中的各種毛病和缺陷,讓她們發(fā)揮自己最大的潛能,更好地為患者效勞。對(duì)于護(hù)理工作我也只是在摸索中尋求經(jīng)驗(yàn),還希望大家一如既往地支持我,按時(shí)的為我更正自己身上的缺點(diǎn)找出缺乏,把護(hù)理工作干得更好。感謝大家!述職人:XXX 20XX年XX月XX日兒科護(hù)士年終述職報(bào)告【三】敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:你們好! 20XX年在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兒科科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,我做到嚴(yán)以律己、奮力進(jìn)取,主動(dòng)響應(yīng)院及護(hù)理部對(duì)各項(xiàng)兒科工作的要求,主動(dòng)完成兒科各項(xiàng)工作,努力提高嬰幼兒護(hù)理技術(shù)水平,施行優(yōu)質(zhì)的護(hù)理效勞措施,圓滿的完成了上級(jí)交待的各項(xiàng)工作任務(wù),。為了更好地完善明年的兒科護(hù)理工作,我就護(hù)士長(zhǎng)的工作情況,作如下述職報(bào)告。本人一年來(lái)一直堅(jiān)持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的護(hù)理理念。一、嚴(yán)抓核心制度的落實(shí),確愛(ài)護(hù)理安全核心制度是保證護(hù)理安全的最重要的保障,尤其在人手少工作繁忙的時(shí)期,更要強(qiáng)化核心制度的把握及執(zhí)行。嚴(yán)格交接班制度和查對(duì)制度,確保搶救裝備的完好,搶救藥物無(wú)過(guò)期。堅(jiān)持執(zhí)行醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)大查對(duì)2次,并有日查、周查的記錄,保證用藥的精確性。護(hù)理安全教育與管理仍作為全部工作的重中之重。在檢查中按時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),通過(guò)檢查,提高了各護(hù)理環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量及每位護(hù)士的質(zhì)量掌握力量。二、完善各項(xiàng)工作,強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量管理嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度,明確崗位職責(zé),標(biāo)準(zhǔn)操作流程。嚴(yán)格根據(jù)操作標(biāo)準(zhǔn),合理排班,培育護(hù)理人員的全面素養(yǎng),使她們都能很好地完成自己的本職工作,主動(dòng)組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)根底護(hù)理技能,并在實(shí)際工作中應(yīng)用,發(fā)揮了主動(dòng)作用,堅(jiān)固樹立效勞意識(shí),一直堅(jiān)持以病人為中心,為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理效勞。護(hù)士長(zhǎng)每天深化病房,檢查指導(dǎo)護(hù)理工作,了解病人對(duì)護(hù)理工作滿意度及缺乏,對(duì)存在的問(wèn)題按時(shí)賜予訂正。三、堅(jiān)持常常不斷的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),嚴(yán)格進(jìn)行“三基”培訓(xùn)。按要求進(jìn)行根底學(xué)問(wèn)、專業(yè)學(xué)問(wèn)的不間斷學(xué)習(xí),強(qiáng)化素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)力量。適時(shí)抓好科室護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),手把手地對(duì)新進(jìn)科人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和技能培訓(xùn),做好傳、幫、帶工作。雖然護(hù)理工作很忙,還是能按時(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。四、以身作則,恪盡職守,不斷提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)在工作當(dāng)中,我時(shí)辰根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)職責(zé),嚴(yán)以律己,勤懇做事,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),要求護(hù)士們做到的自己首先做到,要求護(hù)士不做的自己首先不做。不斷提升自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),XX月初帶著科室護(hù)理骨干到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒護(hù)理學(xué)問(wèn)和護(hù)理管理學(xué)問(wèn),制定出了新生兒護(hù)士的培訓(xùn)方案和培訓(xùn)措施以及各級(jí)護(hù)士的分層培訓(xùn)方案和措施。五、工作成果和缺乏我?guī)椭o(hù)理部完成了兒科新生兒室工作制度的制定和新生兒室各種應(yīng)急預(yù)案的制定以及全院職工的年終考核登記、上報(bào)等工作。成果的取得,來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持和科室同志們的不懈努力,我決心明年在新的工作當(dāng)中連續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。同時(shí)也應(yīng)當(dāng)看到:成果面前還存在肯定的差距,歸納起來(lái),有以下幾點(diǎn): 1、在實(shí)際工作當(dāng)中,還存在管理不到位現(xiàn)象,如健康宣揚(yáng)教育和溝通方面,這是我們今后該強(qiáng)化的地方, 2、工作中大多只是簡(jiǎn)潔的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性的工作,創(chuàng)新精神和爭(zhēng)先意識(shí)不夠。六、下一步工作準(zhǔn)備 1、進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)和人員培訓(xùn),嫻熟專業(yè)技能。 2、進(jìn)一步加大科室管理力度,抓好根底護(hù)理、健康宣教、護(hù)患溝通等全面工作。 3、兒科對(duì)于我是一個(gè)全新的科室,自己學(xué)問(wèn)有限,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),不斷把握新學(xué)問(wèn),新技術(shù);與科室醫(yī)護(hù)人員共同努力為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理,開展護(hù)理延長(zhǎng)效勞。希望在科室醫(yī)護(hù)人員幫助下將科室的護(hù)理工作做好。以上報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批判指正,感謝大家!述職人:XXX 20XX年XX月XX日兒科護(hù)士年終述職報(bào)告四流云系不住,清風(fēng)帶走了歲月。20XX年已是歲末,在這一年里,在科主任、護(hù)士長(zhǎng)的帶著下,作為一個(gè)兒科護(hù)士,我收獲許多,進(jìn)步許多,感受也許多,結(jié)合工作實(shí)際及所見(jiàn)所想,現(xiàn)匯報(bào)如下:一、思想情況在這一年里,我遵守院紀(jì)院規(guī),以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求我自己,聽從院里的各項(xiàng)布置,在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,仔細(xì)工作每一天,以患兒的利益為中心,以高度的責(zé)任心要求我自己,保證我自己所分管的護(hù)理工作扎實(shí)到位,以優(yōu)質(zhì)效勞理念指導(dǎo)我自己的工作,讓患兒及家屬滿意。兒科是一個(gè)簡(jiǎn)單產(chǎn)生醫(yī)患沖突的地方:目前多數(shù)兒童是獨(dú)生子女,一人生病全家總發(fā)動(dòng),兒童打針要求技術(shù)高,一針不中家長(zhǎng)就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長(zhǎng)就跟你吵;不情愿行相關(guān)檢查卻要你給他一個(gè)解釋:我孩子究竟是什么?。繉⑿谋刃?,我把每一個(gè)孩子都當(dāng)做我自己的親人,為他們提供最好的護(hù)理??捎袝r(shí)分還是有許多家屬不協(xié)作和理解,越干越感覺(jué),責(zé)任巨大。二、業(yè)務(wù)情況在這一年里,我虛心向老護(hù)士請(qǐng)教,仔細(xì)錘煉和提高臨床業(yè)務(wù)水平,特別是小兒頭皮針穿刺的水平,危重患兒的搶搶救理,各種搶救裝備的應(yīng)用,患兒病情改變的按時(shí)觀看發(fā)現(xiàn)等等,都有了顯著的提高。兒科是一個(gè)很冗雜的科室,也比擬難干,責(zé)任巨大,孩子是祖國(guó)的花朵,是我們的將來(lái),他們不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)疾病的臨床表現(xiàn)(甚至不會(huì)說(shuō)話),兒科所以又叫“啞科”,這就需要兒科醫(yī)護(hù)人員要有全面的醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)去推斷,這是其他成人內(nèi)科難以相比的,兒科在用藥情況更是要“斤斤計(jì)較”,少一分則影響療效,多一份則產(chǎn)生毒副反應(yīng)。對(duì)護(hù)士的加藥、注射都是一個(gè)很大的考驗(yàn),只有付出百分之二百的仔細(xì)和努力,才能把工作做好。三、個(gè)人修養(yǎng)素養(yǎng)情況伴著年齡和閱歷的增長(zhǎng),我感覺(jué)我自己越來(lái)越成熟,個(gè)人修養(yǎng)和素養(yǎng)在不斷提高,我仔細(xì)做到在工作時(shí)間儀表端莊、著裝干凈、禮貌待人、看法和氣、語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn),時(shí)辰貫徹“以病人為中心”的效勞理念,仔細(xì)工作,踏實(shí)做人,我相信:沒(méi)有最好,只有更好。主動(dòng)參與院里的一些活動(dòng),全力支持主任和護(hù)士長(zhǎng)的工作。想想來(lái)到婦幼保健院這個(gè)大家庭已經(jīng)六年了,在這里我得到各位同仁的幫忙和護(hù)士長(zhǎng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),回憶六年的工作歷程,有勞累,辛酸,無(wú)奈和痛心,也有勝利的喜悅和歡笑和成就感。目前我院的進(jìn)展速度快速,醫(yī)院水平日新月異,在今后的工作中,我將更加的努力要求我自己,順應(yīng)快節(jié)奏的工作要求,為我院的進(jìn)展壯大奉獻(xiàn)我自己的一份力量!兒科護(hù)士年終述職報(bào)告五敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、同事們你們好: 20XX年在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,我做到嚴(yán)以律己、奮力進(jìn)取,主動(dòng)響應(yīng)院及護(hù)理部對(duì)各項(xiàng)工作要求,仔細(xì)完成各項(xiàng)工作,努力提高護(hù)理技術(shù)水平,開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞,圓滿的完成了組織交待的各項(xiàng)工作任務(wù)。為了更好地做好明年的護(hù)理工作,我根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)工作職責(zé),作如下述職報(bào)告,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批判指正。堅(jiān)持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的護(hù)理理念一、嚴(yán)抓核心制度的落實(shí),確愛(ài)護(hù)理安全核心制度是保證護(hù)理安全的最重要的保障,尤其在人手少工作繁忙的時(shí)期,更要強(qiáng)化核心制度的把握及執(zhí)行。嚴(yán)格交接班制度和查對(duì)制度,確保搶救裝備的完好,搶救藥物無(wú)過(guò)期。堅(jiān)持執(zhí)行醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)大查對(duì)2次,并有日查、周查的記錄,保證用藥的精確性。護(hù)理安全教育與管理仍作為全部工作的重中之重。在檢查中按時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),通過(guò)檢查,提高了各護(hù)理環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量及每位護(hù)士的質(zhì)量掌握力量。二、完善各項(xiàng)工作,強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量管理嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度,明確崗位職責(zé),標(biāo)準(zhǔn)操作流程。嚴(yán)格根據(jù)操作標(biāo)準(zhǔn),合理排班,培育護(hù)理人員的全面素養(yǎng),使她們都能很好地完成自己的本職工作,主動(dòng)組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)根底護(hù)理技能,并在實(shí)際工作中應(yīng)用,發(fā)揮了主動(dòng)作用,堅(jiān)固樹立效勞意識(shí),一直堅(jiān)持以病人為中心,為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理效勞。護(hù)士長(zhǎng)每天深化病房,檢查指導(dǎo)護(hù)理工作,了解病人對(duì)護(hù)理工作滿意度及缺乏,對(duì)存在的問(wèn)題按時(shí)賜予訂正。三、堅(jiān)持常常不斷的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),嚴(yán)格進(jìn)行“三基”培訓(xùn)。按要求進(jìn)行根底學(xué)問(wèn)、專業(yè)學(xué)問(wèn)的不間斷學(xué)習(xí),強(qiáng)化素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)力量。適時(shí)抓好科室護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),手把手地對(duì)新進(jìn)科人員

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