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出納崗位實?習(xí)自我鑒定?從___?月___日?到___月?___日止?,將近兩個?月的實習(xí)生?活圓滿結(jié)束?,實習(xí)期間?我收獲了很?多,不但鞏?固了自己的?理論知識,?提高了自己?的實踐經(jīng)驗?,也學(xué)到了?踏入社會和?作為會計從?業(yè)人員應(yīng)該?具有的職業(yè)?操守。這為?我即將入社?會,參與工?作提供了一?筆寶貴的經(jīng)?驗,為以后?的發(fā)展建立?了良好的基?石。應(yīng)該?認(rèn)識到理論?聯(lián)系實際的?重要性。雖?然在學(xué)校里?已經(jīng)學(xué)習(xí)了?有關(guān)會計的?操作流程,?操作方法等?,但是在實?習(xí)過程中還?是有所不一?樣的,更加?靈活,更加?清晰了工作?工具的操作?,原始憑證?的填寫,發(fā)?票的開具,?做賬的流程?,抄稅報稅?的步驟等,?讓我受益匪?淺。我們應(yīng)?該在學(xué)好理?論知識的前?提下,注重?實踐的重要?性,把兩者?有機(jī)的結(jié)合?起來才能夠?勝任財務(wù)會?計工作。這?也就要求我?們要不斷拓?寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域?,與時俱進(jìn)?,緊跟政策?法規(guī)的腳步?。實習(xí)讓?我成長,知?道了足夠的?耐心和細(xì)心?是做好財務(wù)?會計工作的?保障。會計?本來就是煩?瑣的工作。?在實習(xí)期間?,我曾覺得?整天要對著?那枯燥無味?的賬目和數(shù)?字而心生煩?悶,出現(xiàn)數(shù)?字疲勞,以?致于登賬登?時錯漏百出?。越錯越急?,越急越錯?,這就形成?了惡性循環(huán)?。后來意識?到做任何事?情都應(yīng)該平?心靜氣,仔?細(xì)研究,用?心積累經(jīng)驗?,才能提高?效率。因此?,做賬切忌?粗心大意,?馬虎了事,?心浮氣躁。?做任何事都?一樣,需要?有恒心、細(xì)?心和毅力,?那才會到達(dá)?成功的彼岸?!在工作?中還應(yīng)該勤?學(xué)好問,真?誠待人。會?計部門是單?位的核心部?門,對下要?手機(jī)會計信?息,對上要?匯報會計信?息,對內(nèi)要?相互配合整?理會計信息?,這是一個?相互交流,?相互合作,?相互依存的?關(guān)系。作為?會計人員要?協(xié)調(diào)好相互?間的工作關(guān)?系,具備正?確的心態(tài)和?良好的心理?素質(zhì),真誠?待人。在工?作中要不斷?積累經(jīng)驗,?虛心向他人?求教,提高?業(yè)務(wù)水平,?學(xué)習(xí)法律知?識和會計準(zhǔn)?則,遵紀(jì)守?法,掌握最?新的會計要?領(lǐng)、法律以?及稅法規(guī)定?,實現(xiàn)社會?價值、個人?價值和企業(yè)?價值。在?此次的實習(xí)?過程中,我?也發(fā)現(xiàn)了自?身的不足,?以前我總以?為自己的會?計理論知識?比較扎實,?正如所有工?作一樣掌握?了規(guī)律然后?照葫蘆畫瓢?就行了,現(xiàn)?在才發(fā)現(xiàn)會?計其實更加?講究的事實?際操作性和?實踐性,離?開實踐就為?零。在遇到?工作上的困?難時容易急?躁,原來會?計工作就需?要平心靜氣?,細(xì)心和耐?心。我會更?加努力的通?過不斷的實?踐來彌補(bǔ)自?身的不足,?飛向遠(yuǎn)方,?去追逐我的?夢!出納?崗位實習(xí)自?我鑒定(二?)轉(zhuǎn)眼間?一個暑期又?過了,又迎?來了充滿挑?戰(zhàn)新學(xué)期。?本人在松桃?縣林業(yè)局的?會計部進(jìn)行?了社會實踐?學(xué)習(xí),以下?是本人對此?次學(xué)習(xí)的一?些體會和對?自己的評價?。林業(yè)局?的會計部并?沒有太多人?,設(shè)有一個?財務(wù)部長,?一個出納,?三個會計員?,而教導(dǎo)我?的是老會計?霞姐。剛到?會計部霞姐?就叫我先看?她們以往所?制的會計憑?證。由于以?前的暑假有?過類似的社?會實踐經(jīng)驗?,所以對于?憑證也就一?掃而過,總?以為憑著記?憶加上大學(xué)?里學(xué)的理論?對于區(qū)區(qū)原?始憑證可以?熟練掌握。?也就是這種?浮躁的態(tài)度?讓我忽視了?會計循環(huán)的?基石——會?計分錄,以?至于后來霞?姐讓我嘗試?制單的良苦?用心。于是?只能晚上回?家補(bǔ)課了,?把公司日常?較多使用的?會計業(yè)務(wù)認(rèn)?真讀透。畢?竟會計分錄?在書本上可?以學(xué)習(xí),可?一些銀行帳?單、匯票、?發(fā)票聯(lián)等就?要___實?習(xí)時才能真?正接觸,從?而有了更深?刻的印象。?別以為光是?認(rèn)識就行了?,還要把所?有的單據(jù)按?月按日分門?別類,并把?每筆業(yè)務(wù)的?單據(jù)整理好?,用圖釘裝?訂好,才能?為記帳做好?準(zhǔn)備。制?好憑證就進(jìn)?入記帳程序?了。雖說記?帳看上去有?點象小學(xué)生?都會做的事?,可重復(fù)量?如此大的工?作如果沒有?一定的耐心?和細(xì)心是很?難勝任的。?因為一出錯?并不是隨便?用筆涂了或?是用橡皮檫?涂了就算了?,每一個步?驟會計制度?都是有嚴(yán)格?的要求的。?例如寫錯數(shù)?字就要用紅?筆劃橫線,?再蓋上責(zé)任?人的章,才?能作廢。而?寫錯摘要欄?,則可以用?藍(lán)筆劃橫線?并在旁邊寫?上正確的摘?要,平常我?們寫字總覺?得寫正中點?好看,可摘?要卻不行,?一定要靠左?寫起不能空?格,這樣做?是為了防止?摘要欄被人?任意篡改。?對于數(shù)字的?書寫也有嚴(yán)?格要求,字?跡一定要清?晰清秀,按?格填寫,不?能東倒西歪?的。并且記?帳時要清楚?每一明細(xì)分?錄及總帳名?稱,不能亂?寫,否則總?長的借貸的?就不能結(jié)平?了。如此繁?瑣的程序讓?我不敢有丁?點馬虎,這?并不是做作?業(yè)時或考試?時出錯了就?扣分而已,?這是關(guān)乎一?個企業(yè)的帳?務(wù),是一個?企業(yè)以后制?定發(fā)展計劃?的依據(jù)。?所有的帳記?好了,接下?來就結(jié)帳,?每一帳頁要?結(jié)一次,每?個月也要結(jié)?一次,所謂?月清月結(jié)就?是這個意思?,結(jié)帳最麻?煩的就是結(jié)?算期間費用?和稅費了,?按計算機(jī)都?按到手酸,?而且一不留?神就會出錯?,要復(fù)查兩?三次才行。?一開始我掌?握了計算公?式就以為按?計算機(jī)這樣?的小事就不?在話下了,?可就是因為?粗心大意反?而算錯了不?少數(shù)據(jù),好?在霞姐教我?先用鉛筆寫?數(shù)據(jù),否則?真不知道要?把帳本涂改?成什么樣子?。從制單?到記帳的整?個過程基本?上了解了個?大概后,就?要認(rèn)真結(jié)合?書本的知識?總結(jié)一下手?工做帳到底?是怎么一回?事。霞姐很?要耐心的跟?我講解每一?種銀行帳單?的樣式和填?寫方式以及?什么時候才?使用這種帳?單,有了個?基本認(rèn)識以?后學(xué)習(xí)起來?就會更得心?應(yīng)手了。?除了做好會?計的本職工?作,其余時?間有空的話?我也會和出?納學(xué)學(xué)知識?。別人一提?起出納就想?到是跑銀行?的。其實跑?銀行只是出?納的其中一?項重要的工?作。在和出?納聊天的時?候得知原來?跑銀行也不?是件容易的?事,除了熟?知每項業(yè)務(wù)?要怎么和銀?行打交道以?外還要有吃?苦的精神。?想想寒冷的?冬天或者是?酷暑,誰不?想呆在辦公?室舒舒服服?的,可出納?就要每隔一?兩天就往銀?行跑,那就?不是件容易?的事了。除?了跑銀行出?納還負(fù)責(zé)日?常的現(xiàn)金庫?,日?,F(xiàn)金?的保管與開?支,以及開?支票和操作?稅控機(jī)。說?起稅控機(jī)還?是近幾年推?廣會計電算?化的成果,?什么都要電?腦化了。稅?控機(jī)就是打?印出發(fā)票聯(lián)?,金額和稅?額分開兩欄?,是要一起?整理在原始?憑證里的。?其實它的操?作也并不難?,只要稍微?懂OFFI?CE辦公軟?件的操作就?很容易掌握?它了??墒?其中的原理?要完全掌握?就不是那么?簡單了。于?是我便在閑?余時間與出?納聊稅控機(jī)?的使用,學(xué)?會了基本的?操作,以后?走上工作崗?位也不會無?所適從,因?為在學(xué)校學(xué)?的課本上根?本就沒提過?這種新的機(jī)?器。是的?,課本上學(xué)?的知識都是?最基本的知?識,不管現(xiàn)?實情況怎樣?變化,抓住?了最基本的?就可以以不?變應(yīng)萬變。?如今有不少?學(xué)生實習(xí)時?都覺得課堂?上學(xué)的知識?用不上,出?現(xiàn)挫折感,?可我覺得,?要是沒有書?本知識作鋪?墊,又哪應(yīng)?付瞬息萬變?的社會呢??經(jīng)過這次實?踐,雖然時?間很短???我學(xué)到的卻?是我一個學(xué)?期在學(xué)校難?以了解的。?就比如何與?同事們相處?,相信人際?關(guān)系是現(xiàn)今?不少大學(xué)生?剛踏出社會?遇到的一大?難題,于是?在實習(xí)時我?便有意觀察?前輩們是如?何和同事以?及上級相處?的,而自己?也盡量虛心?求教,不恥?下問。要搞?好人際關(guān)系?并不僅僅限?于本部門,?還要跟別的?部門例如市?場部的同事?相處好,那?工作起來的?效率才高,?人們所說的?“和氣生財?”在我們的?日常工作中?也是不無道?理的。而且?在工作中常?與前輩們聊?聊天不僅可?以放松一下?神經(jīng),而且?可以學(xué)到不?少工作以外?的事情,盡?管許多情況?我們不一定?遇到,可有?所了解做到?心中有底,?也算是此次?社會實踐的?目的了。?出納崗位實?習(xí)自我鑒定?(三)作?為一名未來?的會計人員?,我們現(xiàn)在?剛剛起步,?往后會學(xué)到?更多的東西?,并且有很?多東西需要?我們自己去?挖掘。況且?會計學(xué)科是?一門實踐操?作性很強(qiáng)的?學(xué)科,所以?會計理論教?學(xué)與會計模?擬培訓(xùn)如同?車之兩輪、?鳥之兩翼,?兩者有機(jī)銜?接、緊密配?合,才能顯?著提高我們?掌握所學(xué)內(nèi)?容的質(zhì)量。?還有就是作?為一名未來?的會計人員?,我們應(yīng)該?具有較高的?職業(yè)道德和?專業(yè)素養(yǎng)。?因此我們學(xué)?校本著理論?結(jié)合實際的?思想,讓我?們學(xué)習(xí)培訓(xùn)?課使我們不?僅在理論上?是強(qiáng)的,在?動手能力更?是強(qiáng)者。這?樣我們在三?年畢業(yè)后走?出校門才能?更好地投入?到工作中去?。培訓(xùn)的?第一天做了?分錄,雖?然之前從來?沒有培訓(xùn)過?,但感覺對?這樣的工作?也不是太陌?生,但只是?粗略的沒有?那個“氛圍?”,而且還?是和同學(xué)們?在底下自己?做。老師在?上邊簡單的?提點一下!?當(dāng)老師說開?始登記憑證?時,面對著?培訓(xùn)時自己?桌上的做賬?用品,我有?種無從下手?的感覺,久?久不敢下筆?,深怕做一?步錯一步,?后來在老師?的耐心指導(dǎo)?下開始一筆?一筆地登記?。很快的,?一個原本平?常上課都覺?得漫長的下?飛速過去了?,但手中的?工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)?未達(dá)到自己?所期望的要?求進(jìn)度。晚?上繼續(xù)忙當(dāng)?天沒做完的?任務(wù)。不過?話又說回來?了,看到自?己做的賬單?心里還是很?高興的。雖?然很累,但?是很充實!?有了前兩天?的經(jīng)驗,接?下來的填制?原始憑證;?根據(jù)原始憑?證,填記帳?憑證,再根?據(jù)記帳憑證?填總分類帳?和各種明細(xì)?帳,現(xiàn)金日?記帳銀行日?記帳:填制?資產(chǎn)負(fù)債表?和利潤表等?等的工作就?相對熟練多?了。不過我?知道我離真?正意義上的?會計師還很?遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但?是我不擔(dān)心?,因為我正?在努力的學(xué)?習(xí)這些知識?。經(jīng)過這?些天的手工?記賬,使我?的基礎(chǔ)會計?知識在實際?工作中得到?了驗證,并?具備了一定?的基本實際?操作能力。?在取得實效?的同時,我?也在操作過?程中發(fā)現(xiàn)了?自身的許多?不足:比如?自己不夠心?細(xì),經(jīng)???錯數(shù)字或是?遺漏業(yè)務(wù),?導(dǎo)致核算結(jié)?果出錯,引?起不必要的?麻煩;在培?訓(xùn)中幾乎每?一筆業(yè)務(wù)的?分錄都是老?師講解但實?際工作中還?須自己編制?會計分錄,?在這方面我?還存在著一?定的不足,?今后還得加?強(qiáng)練習(xí)。?通過這學(xué)期?會計培訓(xùn),?深刻的讓我?體會到會計?工作在企業(yè)?的日常運轉(zhuǎn)?中的重要性?,以及會計?工作對我們?會計從業(yè)人?員的嚴(yán)格要?求。在實際?操作過程中?我找出自身?存在的不足?,對今后的?會計學(xué)習(xí)有?

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