初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

初一暑假學(xué)?習(xí)計(jì)劃篇一?數(shù)學(xué)一定?要提前做大?預(yù)習(xí)：對(duì)?于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)?，即將成為?初二的同學(xué)?，初二這一?年是關(guān)鍵年?。初二數(shù)?學(xué)所學(xué)的部?分，占整個(gè)?初中階段知?識(shí)點(diǎn)的一半?。這是一個(gè)?很驚人的分?量。中考幾?何的重頭戲?：三角形全?等和它的三?大轉(zhuǎn)換，都?要在初二全?部講完。這?一部分學(xué)習(xí)?的難度，大?家可以問(wèn)問(wèn)?學(xué)校里的學(xué)?哥學(xué)姐。即?使是在初一?學(xué)習(xí)不錯(cuò)的?，對(duì)三角形?全等這一塊?的中高等題?還是感到很?麻手。除此?之外，還有?平行四邊形?和梯形的加?入。初二?的代數(shù)主要?分兩部分來(lái)?講：式和函?數(shù)。初一?的學(xué)習(xí)主要?集中在代“?數(shù)”上，對(duì)?學(xué)生整體思?想的要求不?夠。到了初?二，分式、?根式、、乘?法公式、整?式乘除、因?式分解，全?部是式子間?的運(yùn)算。這?對(duì)學(xué)生的思?維要求立馬?上了一個(gè)臺(tái)?階。學(xué)生學(xué)?起來(lái)，需要?一個(gè)適應(yīng)過(guò)?程。對(duì)于學(xué)?生來(lái)說(shuō)，要?么提前培養(yǎng)?;要么在初?二學(xué)習(xí)上擠?出這部分適?應(yīng)的時(shí)間。?另外，函?數(shù)這一部分?要求學(xué)生對(duì)?變化的數(shù)有?整體趨勢(shì)的?把握。也是?一種新的思?維要求。?初二這一年?，之所以說(shuō)?對(duì)數(shù)學(xué)很關(guān)?鍵，不單單?因?yàn)閿?shù)學(xué)任?務(wù)變多變難?，還有一個(gè)?原因是：一?門(mén)新的理科?類學(xué)科要和?數(shù)學(xué)搶時(shí)間?。那就是“?物理”。?物理是你能?不能保持優(yōu)?勢(shì)的考驗(yàn)：?物理這門(mén)?學(xué)科，入門(mén)?很快，但真?正要學(xué)懂，?其難度不亞?于數(shù)學(xué)。初?二年級(jí)開(kāi)設(shè)?的物理對(duì)初?一孩子是個(gè)?全新的領(lǐng)域?，如果不能?夠提前對(duì)所?學(xué)知識(shí)進(jìn)行?一定的了解?，在知識(shí)點(diǎn)?比較難以理?解的時(shí)候，?就很難跟上?實(shí)驗(yàn)班的步?伐。所以孩?子們可以在?暑期提前學(xué)?習(xí)以更好的?做好迎接兩?極分化的初?二的準(zhǔn)備。?物理學(xué)習(xí)的?好壞也是決?定你在初二?能否保持優(yōu)?勢(shì)學(xué)習(xí)的重?中之重。?英語(yǔ)的學(xué)習(xí)?決不能忽視?：很多孩?子都在外面?學(xué)習(xí)英語(yǔ)，?有的都學(xué)到?新三了，會(huì)?感覺(jué)初中英?語(yǔ)沒(méi)什么，?認(rèn)為可不用?學(xué)。錯(cuò)了，?記住英語(yǔ)一?定要每天都?學(xué)，但不贊?成學(xué)課本，?可以學(xué)習(xí)新?概念教材，?增加單詞量?和知識(shí)點(diǎn)，?循環(huán)大背誦?一定有搞，?每天至少十?分鐘的聽(tīng)力?一定要有，?假期要看三?部英文版的?電影。學(xué)習(xí)?要做到有學(xué)?習(xí)計(jì)劃，定?時(shí)、定量、?定期，并做?好學(xué)習(xí)筆記?。語(yǔ)文要?重視多讀多?寫(xiě)：讀對(duì)?寫(xiě)的影響是?很大的。假?期語(yǔ)文的學(xué)?習(xí)主要是多?讀課外書(shū)、?抄好詞好句?積累。在讀?書(shū)的同時(shí)抄?下好的詞語(yǔ)?、句子，甚?至段落。但?是要指導(dǎo)孩?子從所讀的?文章中摘抄?，而不是從?詞語(yǔ)書(shū)上抄?，否則收獲?不大。要“?廣積糧”而?不必“深挖?坑”，就是?要多讀、多?練，讓讀書(shū)?成習(xí)慣。另?外多練筆寫(xiě)?日記，讓孩?子把平時(shí)觀?察到的有新?意的景、物?、人、事都?用隨筆記下?來(lái)，思考整?理，寫(xiě)成周?記或日記，?有話則長(zhǎng)，?無(wú)話則短，?日積月累，?寫(xiě)作的素材?就多了，分?析綜合能力?也跟上了。?課余練筆，?源于生活這?股活水，孩?子隨心而至?，多寫(xiě)真情?實(shí)感，入情?入理，還防?止了套式作?文、抄襲作?文的出現(xiàn)，?“多練筆生?花”。優(yōu)秀?的作文就是?練出來(lái)的。?初一暑假?學(xué)習(xí)計(jì)劃篇?二七月的?每天計(jì)劃：?早上：?1.晨練3?0分鐘2?.學(xué)習(xí)新概?念2(加上?上課和來(lái)回?的時(shí)間大概?有三小時(shí)左?右)下午?：1.預(yù)?習(xí)新課，復(fù)?習(xí)新概念的?內(nèi)容1小時(shí)?2.做暑?假的假期作?業(yè)2小時(shí)?3.進(jìn)行適?當(dāng)?shù)男菹?4.去圖書(shū)?館看書(shū)1小?時(shí)晚上：?1.和家?人一起外出?散步或進(jìn)行?鍛煉(也可?去逛書(shū)店)?2.寫(xiě)作?業(yè)1小時(shí)?3.休息?八月的每天?計(jì)劃：早?上：1.?進(jìn)行1小時(shí)?晨練2.?復(fù)習(xí)新概念?所學(xué)內(nèi)容(?最好每天1?-2課)?3.做作業(yè)?下午：?1.和同學(xué)?參加社會(huì)實(shí)?踐2.去?圖書(shū)館或書(shū)?店3.做?作業(yè)4.?復(fù)習(xí)自己在?七月份時(shí)所?預(yù)習(xí)的新課?晚上：?1.散步?2.做作業(yè)?3.休息?初一暑假?學(xué)習(xí)計(jì)劃篇?三如果把?初中比作一?座高樓,那?么初一就是?基石,初二?是關(guān)鍵,初?三時(shí)收工.?基石打好了?,這座樓才?可能穩(wěn)固不?倒,關(guān)鍵做?好了,這座?樓才能挺立?,收工做好?了,這座樓?才能稱做完?美,所以,?對(duì)于初中的?任何一個(gè)階?段,都是不?容忽視的.?那么作為?從基石到關(guān)?鍵的初一升?初二,學(xué)生?更是不能小?視.如果你?初一這塊基?石沒(méi)有打好?,或者你想?看看初二的?關(guān)鍵是什么?,那么,這?個(gè)暑假就該?好好利用了?,想不輸在?起跑線上嗎??那么跟著?我一起來(lái)吧?.以下是?我制訂的初?一升初二暑?期教學(xué)計(jì)劃?表.適合?學(xué)生1、?想利用暑假?充實(shí)知識(shí)，?為初二數(shù)學(xué)?學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)?備的學(xué)生;?2、想利?用暑假鞏固?強(qiáng)化學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)，并進(jìn)一?步提升數(shù)學(xué)?學(xué)習(xí)成績(jī)的?學(xué)生3、?課內(nèi)知識(shí)、?基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)?有掌握好，?需要查漏補(bǔ)?缺和鞏固提?高的學(xué)生;?4、希望?強(qiáng)化課內(nèi)數(shù)?學(xué)知識(shí)，需?要進(jìn)一步獲?得拔高突破?的學(xué)生;?5、適合知?識(shí)點(diǎn)掌握不?夠熟練，總?會(huì)出現(xiàn)知識(shí)?點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)?生.課程?目的：1?、把握課程?重難點(diǎn)，做?好知識(shí)銜接?，幫助學(xué)?生精確把握?課程重點(diǎn)，?快速突破課?程難點(diǎn)。做?好初一升初?二的知識(shí)銜?接。2、?重難知識(shí)點(diǎn)?強(qiáng)化，提升?解題能力?鞏固初一數(shù)?學(xué)所學(xué)重點(diǎn)?知識(shí)，?？?、必考知識(shí)?點(diǎn)。同時(shí)接?觸經(jīng)典數(shù)學(xué)?思想和解題?技巧，通過(guò)?例題培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)習(xí)慣?和興趣;?3、挑戰(zhàn)拔?高題型，培?養(yǎng)數(shù)學(xué)思維?能力見(jiàn)識(shí)?名校考試真?題、中考真?題、競(jìng)賽題?，提升學(xué)習(xí)?難度。真正?掌握解題的?精髓，學(xué)會(huì)?總結(jié)，做到?舉一反三。?授課提要?：初一課程?復(fù)習(xí)：打?好基石+扎?實(shí)掌握+活?學(xué)活用初?一數(shù)學(xué)作為?整個(gè)初中數(shù)?學(xué)的奠基石?，無(wú)論是基?礎(chǔ)的有理數(shù)?，實(shí)數(shù)，還?是起步的代?數(shù)式，一元?一次方程，?二元一次方?程組等都非?常重要，這?些也是整個(gè)?初中數(shù)學(xué)代?數(shù)部分的基?礎(chǔ)，需要切?實(shí)掌握，達(dá)?到靈活變通??；A(chǔ)扎實(shí)?了，以后學(xué)?起來(lái)才更加?輕松。另外?作為幾何部?分重點(diǎn)之一?的平行線也?需要重點(diǎn)掌?握，這個(gè)是?中考的高頻?考點(diǎn)。制定?的初一復(fù)習(xí)?計(jì)劃為:復(fù)?習(xí)有理數(shù),?熟悉并掌握?有理數(shù)的概?念,有理數(shù)?的加減法,?有理數(shù)的乘?除法以及有?理數(shù)的乘方?.簡(jiǎn)單復(fù)?習(xí)代數(shù)式的?加減.重?點(diǎn)復(fù)習(xí)一元?一次方程,?熟練解一元?一次方程中?的合并同類?項(xiàng),移項(xiàng),?去括號(hào)與分?母.重點(diǎn)?復(fù)習(xí)

平?行線,熟練?掌握平行線?的定義,平?行線的判定?以及平行線?的性質(zhì).?簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)

?平面直角?坐標(biāo)系以及?三角形的知?識(shí).重點(diǎn)?復(fù)習(xí)二元一?次方程組,?熟練掌握二?元一次方程?組的解法:?代入法和消?元法.并且?能熟練地從?實(shí)際問(wèn)題中?提煉出二元?一次方程組?并解決.?復(fù)習(xí)完后,?做一套綜合?測(cè)試題檢驗(yàn)?成果,將考?試成績(jī)發(fā)給?家長(zhǎng)，并適?當(dāng)給學(xué)生一?些競(jìng)賽題做?來(lái)提升難度?.初二上?冊(cè)預(yù)習(xí)：?體系學(xué)習(xí)+?重點(diǎn)突圍+?擴(kuò)展提高?初二數(shù)學(xué)是?初中數(shù)學(xué)的?發(fā)展階段，?幾何部分中?全等三角形?，等腰三角?形及四邊形?是重點(diǎn)，需?要重點(diǎn)掌握?，達(dá)到靈活?變通;代數(shù)?部分中一元?一次不等式?，一次函數(shù)?，整式的乘?除與因式分?解及一元二?次方程是重?點(diǎn)，需要重?點(diǎn)掌握，總?體來(lái)看在度?過(guò)初一的適?應(yīng)期后初二?是學(xué)生思維?培養(yǎng)和成型?的階段，相?當(dāng)重要!因?此，在此次?暑期輔導(dǎo)過(guò)?程中，會(huì)給?學(xué)生先提前?學(xué)習(xí)一些初?二上的數(shù)學(xué)?內(nèi)容來(lái)提升?學(xué)生的數(shù)學(xué)?能力以及學(xué)?習(xí)興趣。主?要安排如下?：預(yù)習(xí)講?解全等三角?形，掌握全?等三角形的?定義，全等?三角形的判?定，以及角?平分性的性?質(zhì)。預(yù)習(xí)?講解實(shí)數(shù)，?掌握求一個(gè)?數(shù)的平方根?，立方根并?學(xué)習(xí)無(wú)理數(shù)?。預(yù)習(xí)講?解一次函數(shù)?，理解變量?與函數(shù)的定?義，重點(diǎn)掌?握一次函數(shù)?，學(xué)會(huì)畫(huà)一?次函數(shù)的圖?像，并且學(xué)?