《道路工程材料》課程標準

道路工程材料》課程標準1.課程說明課程性質(zhì)：本門課程是道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)的必修課。課程任務(wù)：以培養(yǎng)道路橋梁工程技術(shù)應(yīng)用性人才為目的，是道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課程。針對施工員、質(zhì)檢員、試驗員等崗位的任職要求，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握土木工程中常用材料的組成、結(jié)構(gòu)、性能及技術(shù)指標，并能夠在設(shè)計中合理的選材，施工中正確的用材，通過實踐環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力和創(chuàng)新能力。課程銜接：在課程設(shè)置上，為學(xué)習(xí)專業(yè)后續(xù)課程《橋梁工程》、《土力學(xué)》、《基礎(chǔ)工程》、《隧道工程》以及從事相關(guān)工作儲藏基本知識。2.學(xué)習(xí)目標《道路建筑材料》是系統(tǒng)講述土木工程中常用材料的技術(shù)性質(zhì)、品種規(guī)格、應(yīng)用范圍、質(zhì)量檢驗方法等的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握常用建筑材料的品種、規(guī)格、技術(shù)性質(zhì)、質(zhì)量標準、檢驗方法、應(yīng)用范圍和儲存運輸?shù)确矫娴闹R，培養(yǎng)學(xué)生能正確合理地選擇和使用材料，以及對常用建筑材料的主要技術(shù)指標進行檢測的方法，同時要了解新型建筑材料，對新型建筑材料要具備認識和鑒別能力。3.課程設(shè)計以公路橋梁工程行業(yè)需求引領(lǐng)課程工程工作任務(wù)，以課程工程工教學(xué)目標：能力目標：熟悉建筑鋼材的主要技術(shù)性能，如拉伸性能、冷彎性能、沖擊韌性等熟悉建筑鋼材的常用鋼種及應(yīng)用情況，了解建筑鋼材的化學(xué)成分對鋼材性能的影響及鋼材的冷加工、熱處理和焊接知識目標：理解建筑鋼材在其他建筑材料的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：理論教學(xué)任務(wù)：建筑鋼材的主要技術(shù)性能、力學(xué)性能、工藝性能，鋼材的選用實踐教學(xué)任務(wù)觀摩建筑鋼材的力學(xué)性能教學(xué)方法；教、學(xué)、做一體化；采用結(jié)合課件講授法；教師指導(dǎo)，學(xué)生獨立完成實驗操作。學(xué)習(xí)情境9墻體結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)領(lǐng)域工程材料學(xué)習(xí)情境4：墻體結(jié)構(gòu)學(xué)時：4其中：理論學(xué)時：4實踐學(xué)時：0教學(xué)目標:能力目標：了解新型墻體板材、砌塊的類型，熟悉各種新型墻體板材、砌塊的技術(shù)特性，掌握各種新型墻體板材及砌塊的特性和應(yīng)用范圍知識目標了解砌塊、墻體板材的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：理論教學(xué)任務(wù)：燒結(jié)普通磚的技術(shù)要求、驗收、運輸和應(yīng)用，燒結(jié)多孔磚的技術(shù)規(guī)定、驗收、運輸和應(yīng)用，燒結(jié)多孔磚的技術(shù)規(guī)定、應(yīng)用，砌塊的技術(shù)規(guī)定、驗收、運輸和應(yīng)用實踐教學(xué)任務(wù)：掌握砌塊和砌墻磚的應(yīng)用教學(xué)方法；教、學(xué)、做一體化；采用結(jié)合課件講授法；教師指導(dǎo)，學(xué)生獨立完成實驗操作。5.課程考核本課程的知識、能力與技能的考核標準及評價方法：(1)考核方式：①過程考核(30%)：:主要圍繞學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤情況，課堂發(fā)言、實驗報告、平時作業(yè)②終結(jié)考核(70%):以期末考試的形式作為終結(jié)考核，其中題型以選擇題、判斷題、填空題、簡答題和計算題為主(2)考核標準能夠基本掌握這些建筑材料的組成、結(jié)構(gòu)、性能和應(yīng)用，能夠完成建筑材料的實驗過程及數(shù)據(jù)處理，滿足施工員、質(zhì)檢員、試驗員等崗位的任職要求。6.課程資源(1)硬件要求校內(nèi)實訓(xùn)實驗室：學(xué)院建有多個土工實驗室，滿足工程材料所要求的表觀密度和堆積密度實驗、篩分實驗、水泥膠砂、水泥混凝土、瀝青實驗、鋼筋實驗等多個實驗的設(shè)備條件。(2)師資隊伍道橋教研室現(xiàn)有專職教師9人，研究生學(xué)歷7人,講師職稱9人，雙師型教師6人。(3)本課程教學(xué)使用的教材與教學(xué)參考資料：1.《建筑工程材料》.《建筑工程材料檢測實訓(xùn)》2.《工程材料》.編寫依據(jù)該課程標準是依據(jù)道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)調(diào)研報告和鐵道工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案而編寫的。作任務(wù)選擇課程技能模塊，以課程技能模塊確定課程知識內(nèi)容。將《道路建筑材料》的基本知識、基本規(guī)那么、基本技能循序漸進融入各工程之間及工程之下各模塊之中，并通過工作任務(wù)的分析與完成，全面而合理地覆蓋工程材料領(lǐng)域所涉及的理論知識與實踐知識。也就是說,先獲取技能，再體驗知識。通過理論實踐一體化的工程課程理念，引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與教學(xué)活動，把學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、探究性、參與性與創(chuàng)造性很好的結(jié)合在一起，全面培養(yǎng)學(xué)生的技能操作水平、工作態(tài)度等。表1學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容與學(xué)時分配

（工程或單元）教學(xué)內(nèi)容學(xué)時工程1任務(wù)1.1材料的基本物理性質(zhì)材料與水有關(guān)的性質(zhì)2任務(wù)1.2材料的力學(xué)性質(zhì)材料的熱工性質(zhì)、耐久性2任務(wù)13表觀密度和堆積密度性能試驗2工程2任務(wù)2.1砂石材料及其技術(shù)性能2任務(wù)2.2礦質(zhì)混合料的組成設(shè)計2任務(wù)2.3砂石材料石料與集料性能試驗2工程3任務(wù)3.1石灰2任務(wù)3.2水泥2任務(wù)3.3水泥性能試驗2工程4任務(wù)4.1砌筑砂漿2任務(wù)4.2抹面砂漿2任務(wù)4.3建筑砂漿性能試驗2工程5任務(wù)5.1水泥混凝土概述2任務(wù)5.2普通水泥混凝土的主要技術(shù)性能2任務(wù)5.3普通混凝土的配合比設(shè)計2任務(wù)5.4道路混凝土的配合比設(shè)計2任務(wù)5.5水泥混凝土性能試驗2工程6任務(wù)6.1石油瀝青2任務(wù)6.2煤瀝青、改性瀝青、乳化瀝青2工程7任務(wù)7.1熱拌瀝青混合料2任務(wù)7.2其他瀝青混合料2工程8任務(wù)8.1建筑鋼材的主要技術(shù)性能2任務(wù)8.2建筑鋼材的標準與選用2任務(wù)8.3鋼筋的性能試驗2工程9課程總體設(shè)計任務(wù)9.1砌墻磚2任務(wù)9.2砌塊22

課程名稱工程材料課程編號35010適用專業(yè)鐵道工程專業(yè)總學(xué)時52學(xué)分3.5開設(shè)學(xué)期第二學(xué)年第一學(xué)期課程內(nèi)容及要求學(xué)習(xí)情境知識內(nèi)容和要求技能內(nèi)容和要求課時分配講解實訓(xùn)計工程一：土木工程材料基本性質(zhì)了解真實密度、表觀密度、毛體積密度、堆積密度，孔隙率、密實度、空隙率和填充率表達材料與水有關(guān)的性質(zhì)，包括親水性與憎水性、吸水性表達材料的力學(xué)性質(zhì)計算材料的物理性質(zhì)；計算材料的力學(xué)性質(zhì)426工程二：砂石材料表達石料的技術(shù)性質(zhì)（物理性質(zhì)、力學(xué)性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)表達集料（包括粗集料和細集料）的技術(shù)性質(zhì)分析石材的性質(zhì)完成集料的實驗并書寫實驗報告426工程三：石灰和水泥描述石灰的原料與生產(chǎn)表達石灰的分類、熟化、硬化和技術(shù)要求，以及石灰的特性和應(yīng)用表達水泥的分類、硅酸鹽水泥的組成、凝結(jié)與硬化、技術(shù)性質(zhì)及技術(shù)標準等區(qū)分石灰的工程性質(zhì)區(qū)分水泥的品種③完成水泥的實驗并書寫實驗報告426表達普通硅酸鹽水泥、大量摻混合材料的硅酸鹽水泥以及其他品種水泥的相關(guān)知識工程四：建筑砂漿表達砌筑砂漿的組成材料，抹面砂漿的相關(guān)知識表達砌筑砂漿的技術(shù)性質(zhì)能夠進行砌筑砂漿的配合比設(shè)計按要求進行砂漿配合比設(shè)計完成砂漿的相關(guān)實驗并書寫實驗報告426工程五：水泥混凝土表達水泥混凝土的定義、分類、特點表達普通混凝土的定義、組成材料表達普通水泥混凝土的主要技術(shù)性質(zhì)表達普通水泥混凝土的質(zhì)量控制，摻外加劑的普通混凝土、粉煤灰混凝土的配合比設(shè)計能夠進行普通混凝土和路面混凝土的配合比設(shè)計按要求進行混凝土配合比實驗完成混凝土的相關(guān)實驗并書寫實驗報告8210工程六：瀝青材料表達石油瀝青的分類表達石油瀝青的組分和結(jié)構(gòu)表達石油瀝青的主要技術(shù)性質(zhì)表達改性瀝青、乳化瀝青的相關(guān)知識①區(qū)分石油瀝青、煤瀝青、乳化瀝青、改性瀝青的工程性質(zhì)404工程七：瀝青混合料表達瀝青混合料的特點、分類與結(jié)構(gòu)表達瀝青混合料的主要技術(shù)性質(zhì)和技術(shù)標準①能夠進行普通熱拌瀝青混合料的配合比設(shè)計404工程八：建筑鋼材表達鋼的冶煉、分類、鋼材的工藝性能、鋼中化學(xué)元素對鋼材性能的影響；表達鋼材的力學(xué)性能表達鋼結(jié)構(gòu)用鋼、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用鋼，及鋼材的選用原那么表達鋼材的腐蝕與防護①分析鋼筋的性能②完成鋼筋的實驗并書寫實驗報告426工程九：墻體材料表達燒結(jié)磚、非燒結(jié)磚的相關(guān)知識表達蒸壓加氣混凝土砌塊、蒸養(yǎng)粉煤灰砌塊、普通混凝土小型空心砌塊、混凝土中型空心砌塊的技術(shù)性質(zhì)；表達石膏板、混凝土墻板、纖維水泥板、泰柏板、鋁塑復(fù)合墻板的相關(guān)知識表達砌筑用石材的分類和石材的選用原那么分析墻體材料的種類及特點描述墻體材料檢驗方法404課程實施方案教學(xué)方法與手段教學(xué)方法“教、學(xué)、做”一體化；“工程驅(qū)動+情境體驗”教學(xué)法；分組實操訓(xùn)練、“實例+實戰(zhàn)”教學(xué)法；“啟發(fā)+互動”啟發(fā)引導(dǎo)、''溝通+鼓勵”教學(xué)法；教學(xué)手段有效使用課件教學(xué)、實踐教學(xué)；4.教學(xué)設(shè)計表3學(xué)習(xí)情境設(shè)計學(xué)習(xí)情境1土木工程材料基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)領(lǐng)域工程材料學(xué)習(xí)情境1:土木工程材料基本性質(zhì)學(xué)時：6其中：理論學(xué)時：4實踐學(xué)時：2教學(xué)目標：能計算材料的真實密度、表觀密度、毛體積密度、堆積密度，孔隙率、密實度、空隙率和填充率描述材料的基本物理性質(zhì)，表達材料與水有關(guān)的性質(zhì)和力學(xué)性能。教學(xué)內(nèi)容：理論教學(xué)任務(wù)：了解材料的基本物理性質(zhì)、力學(xué)性質(zhì)和與水有關(guān)的性質(zhì)（包括親水性與憎水性、吸水性），以及材料的耐久性實踐教學(xué)任務(wù)：完成材料表觀密度和堆積密度實驗教學(xué)方法：教、學(xué)、做一體化；采用結(jié)合課件講授法；教師指導(dǎo)，學(xué)生獨立完成實驗操作。購2砂石材料.教學(xué)設(shè)計學(xué)時：6學(xué)習(xí)情境2：砂石材料 其中：理論學(xué)時：4實踐學(xué)時：2教學(xué)目標：能力目標：能分析石材的性質(zhì)，完成集料的實驗并書寫實驗報告知識目標：了解砂石材料及其技術(shù)性能，以及礦質(zhì)混合料的組成設(shè)計，掌握砂石的篩分實驗教學(xué)內(nèi)容：理論教學(xué)任務(wù)：理解石料的技術(shù)性質(zhì)（物理性質(zhì)、力學(xué)性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)）；表達集料（包括粗集料和細集料）的技術(shù)性質(zhì)；表達石料與集料相關(guān)試驗步驟，試驗數(shù)據(jù)的處理實踐教學(xué)任務(wù)：完成砂石材料的篩分實驗教學(xué)方法；教、學(xué)、做一體化；采用結(jié)合課件講授法；教師指導(dǎo)，學(xué)生獨立完成實驗操作。學(xué)習(xí)情境3石灰和水泥??教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)領(lǐng)域工程材料學(xué)習(xí)情境3：學(xué)習(xí)領(lǐng)域工程材料學(xué)習(xí)情境3：石灰和水泥學(xué)時：6其中：理論學(xué)時：4實踐學(xué)時：2教學(xué)目標：能力目標：能夠區(qū)分石灰的工程性質(zhì)，區(qū)分水泥的品種，判別不同水泥在不同環(huán)境下的應(yīng)用，完成水泥的實驗并書寫實驗報告知識目標：描述石灰的原料與生產(chǎn)；表達石灰的分類、熟化、硬化和技術(shù)要求，以及石灰的特性和應(yīng)用；表達水泥的分類、硅酸鹽水泥的組成、凝結(jié)與硬化、技術(shù)性質(zhì)及技術(shù)標準等；表達石灰、水泥相關(guān)試驗步驟，試驗數(shù)據(jù)的處理教學(xué)內(nèi)容:理論教學(xué)任務(wù)：石灰的原料與生產(chǎn)；石灰的分類、熟化、硬化和技術(shù)要求以及石灰的特性；水泥的分類,凝結(jié)與硬化、技術(shù)性質(zhì)及技術(shù)標準實踐教學(xué)任務(wù)：完成水泥材料相關(guān)實驗教學(xué)方法；教、學(xué)、做一體化；采用結(jié)合課件講授法；教師指導(dǎo)，學(xué)生獨立完成實驗操作。學(xué)習(xí)情境4建筑砂漿.教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)領(lǐng)域 工程材料學(xué)時：6學(xué)習(xí)情境4：建筑砂漿 其中：理論學(xué)時：4實踐學(xué)時：2教學(xué)目標：能力目標：能按要求進行砂漿配合比設(shè)計；完成砂漿的相關(guān)實驗并書寫實驗報告知識目標：了解砌筑砂漿的組成材料，抹面砂漿的相關(guān)知識；表達砌筑砂漿的技術(shù)性質(zhì)；能夠進行砌筑砂漿的配合比設(shè)計；掌握建筑砂漿相關(guān)試驗步驟，試驗數(shù)據(jù)的處理教學(xué)內(nèi)容:理論教學(xué)任務(wù)：建筑砂漿的組成材料，砂漿的主要技術(shù)性能，砌筑砂漿、抹面砂漿的性能實踐教學(xué)任務(wù)：完成砂漿的相關(guān)實驗教學(xué)方法；教、學(xué)、做一體化；采用結(jié)合課件講授法；教師指導(dǎo)，學(xué)生獨立完成實驗操作。學(xué)習(xí)情境5水泥混凝土一教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)領(lǐng)域工程材料學(xué)習(xí)情境5：.水泥混凝土學(xué)時：10其中：理論學(xué)時：8實踐學(xué)時：2教學(xué)目標：能力目標：能夠按要求進行混凝土配合比實驗，完成混凝土的相關(guān)實驗并書寫實驗報告知識目標了解水泥混凝土的定義、分類、特點，表達普通混凝土的定義、組成材料；表達普通水泥混凝土的主要技術(shù)性質(zhì)；學(xué)會普通水泥混凝土的質(zhì)量控制，摻外加劑的普通混凝土、粉煤灰混凝土的配合比設(shè)計；了解路面混凝土的配合比設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：理論教學(xué)任務(wù)：水泥混凝土的組成；水泥混凝土的技術(shù)性能，配合比實踐教學(xué)任務(wù)：能夠完成水泥混凝土實驗教學(xué)方法；教、學(xué)、做一體化；采用結(jié)合課件講授法；教師指導(dǎo)，學(xué)生獨立完成實驗操作。學(xué)習(xí)情境6瀝青材料教學(xué)設(shè)計

學(xué)習(xí)領(lǐng)域工程材料學(xué)習(xí)情境4：瀝青材料學(xué)時：4其中：理論學(xué)時：4實踐學(xué)時：0教學(xué)目標：能力目標：了解瀝青的分類、組成和結(jié)構(gòu)，掌握每種瀝青的應(yīng)用條件知識目標：表達石油瀝青的主要技術(shù)性質(zhì)，組成和分類，表達改性瀝青、乳化瀝青、煤瀝青的相關(guān)知識教學(xué)內(nèi)容：理論教學(xué)任務(wù)：石油瀝青生產(chǎn)工藝概述、分類、組成和結(jié)構(gòu)，石油瀝青的技術(shù)性能和技術(shù)標準，煤瀝青的組成和結(jié)構(gòu)，以及技術(shù)性能和技術(shù)標準，乳化瀝青的組成、技術(shù)性能和技術(shù)標準，以及應(yīng)用，改性瀝青的分類及特性實踐教學(xué)任務(wù)：掌握瀝青的應(yīng)用 「丄，、二、U?，rnr~r化「血?、R 「丄“十-txt■含IZZL上、二:'-、八— ”■二.、r\丄——M教學(xué)方法；教、學(xué)、做一體化；采用結(jié)合課件講授法；教師指導(dǎo)，學(xué)生獨立完成實驗操作。學(xué)習(xí)情境7瀝青混合料?教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)領(lǐng)域工程材料學(xué)習(xí)情境4：瀝青混合料學(xué)時：4其中：理論學(xué)時：4實踐學(xué)時：0教學(xué)目標：能力目標：了解瀝青混合料的結(jié)構(gòu)類型和