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文檔簡介
數(shù)學(xué)二年級上冊課件(人教版)加減混合人教版數(shù)學(xué)二年級上冊第二單元復(fù)習(xí)導(dǎo)入探究新知基礎(chǔ)練習(xí)課堂小結(jié)列豎式計算下列各題。(1)43+15+34=(2)18+2+56=
十
個
43
+1
558+31
290
十
個
18
+1
220+5676復(fù)習(xí)導(dǎo)入907658-14-32=列豎式:
十個
58
-14
44
十個
44
-3
212你會列綜合算式嗎?試著寫一寫,并說一說應(yīng)該注意些什么?
十個
58
-1
444-3212綜合算式58-14=4444-32=12應(yīng)該按從左到右的順序計算,如果有括號........復(fù)習(xí)導(dǎo)入12先算下來25人,車上有多少人:再算現(xiàn)在有多少人:67-25=42+28=42(人)70(人)能不能列一個綜合算式呢?說一說圖中告訴了我們什么,要解決的問題是什么,再解答。車上原來有67人,現(xiàn)在有多少人?原來有67人,下來了25人,又上去了28人,要求現(xiàn)在有多少人。探究新知我用綜合算式:67-25+28=既有加法又有減法,這是加減混合的算式。豎式怎么寫?車上原來有67人,現(xiàn)在有多少人?綜合算式也要包含加法和減法70(人)說一說運算順序是怎么樣?看看誰說得又快又對。探究新知67-25+28=70(人)或42427067-254270這是簡便寫法。還有其他解答方法嗎?+2867-25+28車上原來有67人,現(xiàn)在有多少人?探究新知67+28-25=70(人)28-25+67=70(人)我先算上車比下車多幾人。這是先算第二次上車的人數(shù)和原來的人數(shù)的和。這是算……還有其他解答方法嗎?車上原來有67人,現(xiàn)在有多少人?說一說,在計算時要注意什么呢?相同數(shù)位對齊,從個位算起;相加滿十要進位,不夠減時要退位;有時可以用簡便寫法。探究新知72-(47+16)=96347+16-
72639加減混合運算要按照從左往右的順序進行計算,有小括號的,先算小括號里的。探究新知1.算一算。38+42-26=49-23+27=89-35+37=
72+28-34=80-43+25=
76-29+53=綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)54539166621002.我會填“>”“<”或“=”。18+9-1219-8+1280-30+690-40+660-10-640+20+490-40-530+20+6=<<<基礎(chǔ)練習(xí)3.下面哪些式子的得數(shù)比70大。23+9-123+9-176-45+6288-7-1123+19+3132-9+6145+5-2325-5+61√√√√基礎(chǔ)練習(xí)4.學(xué)校圖書室有96本故事書,一年級借走了25本,二年級借走了32本,還剩下多少本?96-(25+32)=39(本)96-25-32=39(本)65-27+25=63(名)5.學(xué)校合唱隊原來有65名同學(xué),27名同學(xué)畢業(yè)了,又加入了25名新同學(xué),合唱隊現(xiàn)在有多少名同學(xué)?基礎(chǔ)練習(xí)課堂小結(jié)你學(xué)會了哪些知識?小括號改變了運算順序。1.計算加減混合算式時,
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