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word格式,下載后可自由編輯PAGE文檔來自535600147開展社會實踐主題活動的策劃書模板開展社會實踐主題活動的策劃書模板1一、活動主題暑期社會實踐交流與成果展示二、活動背景作為當代大學生的我們,在學習知識的同時,更應該注重參加社會實踐活動,多走出去。20__暑期社會實踐已經結束,對于實踐本身,我們也需要深入學習和了解,我們需要認真體悟實踐的意義,抓住實踐的要領才能真正開展好實踐,才能發(fā)揮實踐的作用。本著團結小班同學,增強班級凝聚力,豐富課余生活,增進同班同學間溝通交流,倡導同學們勞逸結合,德、智、體,美全面發(fā)展,本次活動將緊貼團日活動主題,鼓勵同學們通過分享總結暑期社會實踐,為日后學習和工作積累經驗。三、活動目的與意義目的:1為了讓同學們更好的了解實踐,明白實踐的意義。2交流實踐成果,促進小班同學的交流與發(fā)展,促進友誼。3豐富同學們的課余生活,提供實踐、交流、學習的平臺。意義:通過此次社會實踐交流活動,不僅能夠增加本班同學的交流,還能相互學習實踐中的經驗。再者,進入大學已經一年了班上同學的感情已經有了一定基礎,但還需深化。通過這次近距離的接觸,能夠促進同學們的交流,培養(yǎng)默契,增強班級凝聚力,還可以培養(yǎng)同學們的合作能力,加強同學們的合作意識。四、活動形式與對象活動形式:大家聚在一起,以各種形式分享社會實踐成果活動對象:農經(1)班成員及邀請嘉賓1人共計26人五、活動時間與地點活動時間:20__年9月20日19:00-21:00活動地點:4-C408六、活動內容(一)前期準備工作(1)班(團)委員圍繞活動主題,商量討論策劃方案,并做好活動安排(2)各支部積極準備實踐成果PPT展示及優(yōu)秀個人發(fā)言等資料(3)各支部分工合作,準備好相應的物品等(二)活動當天事宜(1)場地布置(班委共同完成);(2)主持人宣布交流會開始,放音樂,齊唱團歌;(3)對此次活動做簡要說明;(4)開始進行各自的實踐風采展示,以PPT或視頻為主;(5)互動環(huán)節(jié),優(yōu)秀個人發(fā)言,交流及提問;(6)放音樂,齊唱團歌。(三)后期工作(1)了解同學們對此次出行的滿意程度,以及征集一些意見與建議(2)整理并收集好此次活動的照片(3)做好此次活動心得體會,總結的書寫七、活動組辦方:農經20__01(班)團委員活動協(xié)辦方:農經20__01全體團員八、活動經費的預算資料打印30元買材料10元共計40元九、活動預期效果此次團日活動是在開學第一月,剛好可以借同學們實踐熱潮還未退之前開展班級實踐成果交流,一方面是對實踐本身的宣傳及總結,另一方面也是對班級成員感情交流的提升,同時還可以促進多個團體交流與合作,增進了解,增強友誼,共同進步。十、應急預案(1)活動前各負責人要明確自己負責的活動,并做好工作安排,確?;顒禹樌M行(2)活動過程中,維持現場秩序,防止意外事故發(fā)生(3)要注意愛護公共設施,避免損壞(4)注意重點環(huán)節(jié)的拍照,攝影工作(5)展示時間要計劃好,內容盡量充實,盡量創(chuàng)新。開展社會實踐主題活動的策劃書模板2活動時間:20__年12月16——20__年12月20日(具體時間視天氣情況而定)活動地點:奉化加貝超市(大成路)活動總負責人:周培芳活動攝影:各班主任活動對象:全體大班段幼兒活動目標:1.學習獨立購物,提高合理消費能力,積累初步的理財經驗.2.看懂貨物價格,理解貨物符號的表示方法.3.體會人民幣在社會生活中的功能和作用,體驗自主購物的快樂.4.通過為身邊的親人購買禮物,激發(fā)孩子的感恩之情.活動重點:1.學習為身邊的親人購買禮物,懂得感恩之情;2.物品的標價方式.活動準備:1.事先踩點、確定路線,與超市工作人員做好溝通,確保活動的安全性.2.園部發(fā)家園通告知家長相關事宜:給孩子穿園服、每位孩子準備20元人民幣.3.每班事先聯系5位家長協(xié)助此次活動.4.活動在上午時段進行,幼兒用完早點,9:20準時等候出發(fā),10:30回園用中餐休息.按照:大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動.5.談話,交代購物地點——購物過程——注意事項.6.認識不同面值的人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣,知道其正確面值(錢幣上的數字),有什么用處.活動過程:1.介紹超市場景、商品和價格(標價簽).提出購物要求:每人20元錢,在超市買商品.一位教師或家長負責帶領5名幼兒進行購物,最后集中在收銀臺進行結賬.2.回園請個別幼兒說說自己的購物過程,計算自己花去多少錢?買了幾樣東西,還有剩余嗎?打算送給誰?3.將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內,與家人一起共同分享.備注:各班請五位家長參與此項活動.開展社會實踐主題活動的策劃書模板3一、活動出發(fā)點及立意今年暑期,我們人文學院以及藝術系的幾個學生,按照我校團委的、部署,結合我們學院實際,認真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線,構建和諧社會’”為主題的20__年暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,結合專業(yè)特色,堅持“學知識、受教育、長才干、作貢獻”的原則,在臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。二、活動主題本次活動圍繞著“保護耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題,響應黨中央、國務院關于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大決策的精神,在臨海市邊遠山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的宣傳活動。三、活動目的為了響應校、院號召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國務院“建設新農村,構建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導人們珍惜現有的耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的領域輸入新鮮的血液,同時也在活動中鍛煉自己的能力。四、實踐時間及地點:實踐時間:20__年7月9日--20__年7月23日實踐地點:臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村五、活動流程:第一階段:準備資料、活動策劃(7月9日—7月11日)7月9日確定團隊成員7月10日-7月11日各成員分工合作準備資料,隊長做活動策劃書第二階段:活動啟動、組織實施(7月11日—7月23日)7月11日-7月17日走訪永豐鎮(zhèn)的`行政村宣傳7月17日-7月23日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳開展社會實踐主題活動的策劃書模板4活動時間:20__年12月16——20__年12月20日(具體時間視天氣情況而定)活動地點:奉化加貝超市(大成路)活動總負責人:周培芳活動攝影:各班主任活動對象:全體大班段幼兒活動目標:1。學習獨立購物,提高合理消費能力,積累初步的理財經驗。2??炊浳飪r格,理解貨物符號的表示方法。3。體會人民幣在社會生活中的功能和作用,體驗自主購物的快樂。4。通過為身邊的親人購買禮物,激發(fā)孩子的感恩之情?;顒又攸c:1。學習為身邊的親人購買禮物,懂得感恩之情;2。物品的標價方式?;顒訙蕚洌?。事先踩點、確定路線,與超市工作人員做好溝通,確?;顒拥陌踩?。2。園部發(fā)家園通告知家長相關事宜:給孩子穿園服、每位孩子準備20元人民幣。3。每班事先聯系5位家長協(xié)助此次活動。4。活動在上午時段進行,幼兒用完早點,9:20準時等候出發(fā),10:30回園用中餐休息。按照:大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動。5。談話,交代購物地點——購物過程——注意事項。6。認識不同面值的人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣,知道其正確面值(錢幣上的數字),有什么用處?;顒舆^程:1。介紹超市場景、商品和價格(標價簽)。提出購物要求:每人20元錢,在超市買商品。一位教師或家長負責帶領5名幼兒進行購物,最后集中在收銀臺進行結賬。2?;貓@請個別幼兒說說自己的購物過程,計算自己花去多少錢?買了幾樣東西,還有剩余嗎?打算送給誰?3。將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內,與家人一起共同分享。備注:各班請五位家長參與此項活動。開展社會實踐主題活動的策劃書模板5一、活動背景隨著高考的結束,以及大學生暑期來臨,鑒于學生對學以至用的需求,以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會經驗的情況。五維度決定為學生署期提供鍛煉平臺,拿出五維度產品:黃頁+電子名片為學生署期社會實踐活動鍛煉工具,以鍛煉學生與人交流的能力,以及對事情的管控能力。為此,高中以上在校生或應屆大學畢業(yè)生均可報名。同時勞動也有回報!——五維度為暑期學生提供鍛煉平臺活動二、活動目的、意義和目標活動目的:鍛煉學生與人交流能力,增加社會經驗,增加自信心,實現自我價值?;顒右饬x:學生學有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身能力,促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成,以及自我價值觀的塑造。活動目標:通過實踐活動,讓學生實現自我價值體現,認識到掙錢的辛苦,并學會感恩。三、資源需要人力資源:1、簡單產品培訓2、通過各個渠道進行宣傳3、組織人員:制定產品報價,完

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