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110.3物體的浮沉條件及應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)
1、知道物體的浮沉條件
2、知道浮力的應(yīng)用
3、了解輪船是怎樣浮在水面上的4、測(cè)量物質(zhì)的密度2復(fù)習(xí)阿基米德原理的內(nèi)容和計(jì)算公式是什么?浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開(kāi)的液體受到的重力。這就是2000多年前古希臘學(xué)者阿基米德發(fā)現(xiàn)的著名的阿基米德原理。公式:F浮=G排=ρ液gv排3物體的沉浮條件1:一、物體的沉浮條件4物體的沉浮條件2:5物體的沉浮條件3:GF浮懸浮F浮=G6物體的沉浮條件4:GF浮F浮=G漂浮7物體的沉浮條件:
物體的浮沉取決于物體所受的浮力和重力的大小。GF浮F浮=G懸浮GF浮>G上浮F浮GF浮<G下沉F浮F浮GF浮=G漂浮8物體的沉浮條件當(dāng)物體浸沒(méi)在液體中時(shí):下沉:F浮<G物
ρ液<ρ物
懸?。篎浮=G物
ρ液=ρ物上浮:F浮>G物
ρ液>ρ物漂?。篎浮=G物
ρ液>ρ物9二、浮力的利用采用“空心”的辦法能增大浮力
輪船
A.把密度大于水的鋼鐵制成空心的輪船,使它排開(kāi)更多的水而浮在水面上
B.排水量:輪船滿(mǎn)載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量,單位是噸排水量排水量:滿(mǎn)載時(shí)排開(kāi)的水的質(zhì)量。(不是排開(kāi)水的重力)輪船是用密度大于水的材料制成的,所以必須把它作成
的,這樣雖然受到的重力
,但體積
很多,受到的浮力
,所以能浮在水面??招牟蛔?cè)龃笤龃?2練一練
一艘輪船裝滿(mǎn)貨物時(shí)船貨總重100000N,它受到的浮力多大?排開(kāi)的水多重?排水量是多少?13
練一練一艘輪船從河里到海里,是上浮一些,還是下沉一些?14
潛水艇是靠什么實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的?依靠改變自身重力實(shí)現(xiàn)上浮和下沉①過(guò)程:潛水艇在水面下無(wú)論沉、浮,受到的浮力不變。當(dāng)向水艙充水時(shí),F(xiàn)浮<G潛水艇下沉,當(dāng)F浮=G時(shí),潛水艇懸浮,而排水時(shí),當(dāng)
F浮>G時(shí),則潛水艇上浮。②原理:浸沒(méi)水中后浮力不變,靠改變自身重力(向水艙充水或排水)來(lái)實(shí)現(xiàn)沉浮過(guò)程和原理:16
氣球、飛艇是采用什么辦法升空的?
氫氣球是用充入密度小于空氣的氣體的辦法使它受到浮力大于重力而升空的.熱氣球和飛艇是靠改變浮力來(lái)實(shí)現(xiàn)升降的.氫氣球熱氣球飛艇
噴嘴點(diǎn)火加熱,袋內(nèi)空氣受熱膨脹,浮力增大,浮力大于重力,氣球上升。
噴嘴火焰熄滅,袋內(nèi)空氣變冷,浮力減小,浮力小于重力,氣球下降。19密度計(jì):1.用途:測(cè)量液體的密度。2.工作原理:漂浮原理即G=F浮3.刻度值的特點(diǎn):(1)上面讀數(shù)小,下面讀數(shù)大;(2)刻度不均勻,上疏下密。20課堂練習(xí)1.作戰(zhàn)時(shí)的浮橋。采用下列什么材料時(shí)可使更多的戰(zhàn)士同時(shí)過(guò)橋?A.木頭B.鐵板C.竹子2.煮餃子時(shí),餃子先沉于鍋底,后又漂浮。這是因?yàn)轱溩拥捏w積變___,從而使浮力變_____了。大大物體的浮沉條件應(yīng)用上浮漂浮懸浮下沉農(nóng)業(yè)軍事氣象其他F浮>G物
ρ
液>ρ物F浮<G物
ρ
液<ρ物鹽水選種潛水艇熱氣球密度計(jì)F浮=G物
ρ
液=ρ物F浮=G物
ρ
液>ρ物22利用浮力測(cè)物體的密度23一、利用浮力測(cè)物體密度例1:測(cè)鐵塊的密度器材:彈簧測(cè)力計(jì)、水、燒杯、細(xì)線(xiàn)、鐵塊24①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鐵塊的重力G步驟:25②把鐵塊浸沒(méi)水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F表達(dá)式:內(nèi)容總結(jié)1。10.3物體的浮沉條件及應(yīng)用。浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開(kāi)的液體受到的重力。這就是2000多年前古希臘學(xué)者阿基米德發(fā)現(xiàn)的著名的阿基米德原理。公式:F浮=G排=ρ液gv排。物體的沉浮條件:
物體的浮沉取決于物體所受的浮力和重力的大小。F浮>G上浮。F浮<G下沉。F浮=G漂浮。下沉:F浮<G物ρ液<ρ物。懸?。篎浮=G物ρ液=ρ物。上?。篎浮>G物ρ液>ρ物。漂?。篎浮=G物ρ液>ρ物。排水量:滿(mǎn)載時(shí)排開(kāi)的水的質(zhì)量。一艘輪船從河里到海里,是上浮一些,還是下沉一些。當(dāng)向水艙充
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