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湘教少五年級英語(下)Unit11674湘教少五年級英語(下)Unit11674湘教少五年級英語(下)Unit11674大課堂好教學(xué)設(shè)計Uni1t2Uni1t171Uni2t13Uni3t25Uni4t43Uni5t55Uni6t69Unit2175Unit3179Unit4183Unit5187Uni6t191Uni7t87期中檢測卷193Uni8t100Uni7t198Uni9t113Uni8t202Uni1t0128Uni9t206Uni1t1Uni1t2Unit10210140Unit11214152Uni1t22184?7期末檢測卷220Uni1tUni2t15?17Uni3t27?30Uni1t169AsesmsentⅠ37?38Uni2t173Unit445?47Unit3180Unit557?62Unit4183Uni6t71?74Uni5t185AsesmsentⅡ81?82Uni6t190Uni7t89?92?94期中檢測卷193Uni8t10?2105Uni7t196Uni9t11?4117Uni8t200AsesmsentⅢ12?3124Uni9t204Uni1t013?031?31315Uni1t0210Uni1t143?14?5481Uni1t1213Uni1t215?3156Uni1t2216AsesmsentⅣ16?216?316?6167期末檢測卷221Unit1We’regoingtoreadstories課前我預(yù)習(xí)1課文我全通2課堂培優(yōu)寫作園地9單元整理與復(fù)習(xí)10Unit2Weregoingtodosomeresercah’課前我預(yù)習(xí)12課文我全通13課堂培優(yōu)寫作園地20單元整理與復(fù)習(xí)21Unit3Letsmakaektie課前我預(yù)習(xí)’25課堂培優(yōu)寫作園地33單元整理與復(fù)習(xí)34Asse23課文我全通ssmentⅠ37Unit4Don’ttalkhere課前我預(yù)習(xí)41課文我全通43課堂培優(yōu)寫作園地50單元整理與復(fù)習(xí)51Unit5When’syourbirthday?課前我預(yù)習(xí)53課文我全通55課堂培優(yōu)寫作園地64單元整理與復(fù)習(xí)66Unit6I’llmakeabeautifulcard課前我預(yù)習(xí)68課文我全通69課堂培優(yōu)寫作園地77單元整理與復(fù)習(xí)78AssesmsentⅡ81U課前我預(yù)習(xí)85課文我全通87課堂培優(yōu)寫作園地95單元整理與復(fù)習(xí)96nUnit8CanyoushwoemthewaytotheXinhaHuotel?it7

課前我預(yù)習(xí)98課文我全通100課堂培優(yōu)寫作園地108T單元整理與復(fù)習(xí)109Ue課前我預(yù)習(xí)n111’i課文我全通113t課堂培優(yōu)寫作園地1199單元整理與復(fù)習(xí)120HAssesmsentⅢ123aUnit10Wherewereyouyesterda?y’stoficfenearmyshcool127s課前我預(yù)習(xí)ki

課文我全通128課堂培優(yōu)寫作園地135ndUni1tWhowasfirst?

單元整理與復(fù)習(xí)137課前我預(yù)習(xí)138t課文我全通o140c課堂培優(yōu)寫作園地148h單元整理與復(fù)習(xí)150ildUnit12Wheredidyougo?課前我預(yù)習(xí)151課文我全通152課堂培優(yōu)寫作園地158單元整理與復(fù)習(xí)160AssesmsentⅣ162詞匯1.story(故事)(2)2.lsitento(聽?傾聽)3.interestnig(幽默的)4.talkabout(談?wù)?談?wù)?5.puton(演出?演出)6.play(戲劇?演出)7.greta(好極了?太棒了)t(寫?記述)

(2)(3)(3)(3)(3)8.wrietabou(3)(3)

11.there(在那處)(3)12.word(詞?字)(3)知識點1.咨詢我們將要或打看作什么的句型及答語(4)辨析liste與nhear(5)2.辨析look?reda?see與watch(5)3.havaehappytmie的用法4.the(8)rebe句型的用法(8)課堂培優(yōu)寫作園地9.emai(電l子郵件)(3)10.weke(星期)(3)

(9)單元整理與復(fù)習(xí)(10)親愛的同學(xué)們?新的一學(xué)期開始了?你們都有什么打算呢?在本單元?我們將學(xué)習(xí)如何用英語描述對將來的規(guī)劃?第一?讓我們一起讀一讀下面的一段話吧!1聽一聽listetno?幽默的故事interestisntgorie?s演一演puton?一個短劇ashortplay?太棒了graet!寫一寫wriet?一封電子郵件anemai?l你打算aregoingto做什么?和小伙伴談?wù)摚簦幔欤耄幔猓铮酰粢幌掳?我們將haveahapyptmie?能力可以在情境中運用“begoingto”結(jié)構(gòu)咨詢和描述將要發(fā)生或打看作的事情并作目標(biāo)出回答?詞匯知識目標(biāo)句子

stor故y事interes有t趣i的ngpla戲y劇?演出單詞greta好極了?太棒了emai電l子郵件weke星期there在那處wor詞d?字短語listteon聽?傾聽talakbou談t論?談?wù)摚穑酰簦铮钛莩?演出wrietabout寫?記述1.—Whatarewegiongtodotoday?MissLi?李老師?我們今天將要做什么?—We’regiongtolstientosomeinterestnigstories.我們將要聽一些幽默的故事?2.giongtoredathestories??—Arewe我們將要讀故事嗎—Yes?weare.是的?3.intheplay.?Therearefouranimals在戲劇中有四種動物4.Putcradsintothebox.把卡片放進盒子里?Pla5.yagmaethisway.這樣做一個游戲?感神態(tài)度、1.培養(yǎng)在平常學(xué)習(xí)生活中有計劃地做事情的習(xí)慣?培養(yǎng)團結(jié)合作精神?2.利文化意識、用小組合作練習(xí)口語?學(xué)習(xí)策略掃碼學(xué)詞匯story/?st??ri/故事

例句:Ilkiethisstoryverymuch.我很喜歡這個故事?短語:telalstory講故事近義詞:tale(尤指充滿驚險的)故事聯(lián)想:novl?。逭fjoke笑話注意:story的復(fù)數(shù)為stories?listento例句:Let’slstientomusictogther.讓我們一起聽音樂吧?2短語:lsitentomusic聽音樂聽?傾聽聯(lián)想:hear聽見注意:lsiten為不及物動詞?后邊接介詞to再加賓語?例句:Thisisaninterestnigstory.這是一個幽默的故事?interesting短語:interestnigplacs有e趣的地方/?Int?rstI/幽默的

近義詞:funyn幽默的?可笑的反義詞:boring無趣的?無聊的talkabout例句:We’regoingtotalkaboutourtrip.我們將談?wù)撐覀兊穆眯?談?wù)?談?wù)損uton演出?演出play/pleI/戲劇?演出great/greIt/好極了?太棒了

短語:talkaboutsth./sb.談?wù)撃呈?某人近義詞:discus討s論拓展:talktosb.對某人講話talkwihtsb.與某人一起談?wù)摾?Theyaregiongtoputonashortplay.他們將演出一個短劇?短語:putonashortplay演出一個短劇拓展:puton還有“穿戴?增加(體重)”之意?發(fā)音:字母組合ay在單詞中發(fā)/eI/?例句:Thechidlrenlkiethisplay.孩子們喜歡這個戲劇?短語:ashortplay一個短?。幔颍幔洌椋铮穑欤幔粋€廣播劇近義詞:drama戲?。螅瑁铮餮莩霭l(fā)音:字母組合在單詞中發(fā)/eI/?ea例句:Weldlone!Youdidgreta!做得好!你做得真棒!短語:soungdreat聽起來不錯近義詞:godo好的nice美好的拓展:theGretaWal長l城writeabout例句:Iamgiongtowrietaboutmyfristdayinscholo.我將寫下我在學(xué)校第一天的生活?聯(lián)想:wrietdown寫下寫?記述注寫一個關(guān)于這個故事的短劇wrietabout可以分開?如:wrietashortplayabouthestoryemail例句:Thisisanemaiflrommybesftrien.這d是一封來自我最好的朋友的郵件?/?i?meIl/短語:sendanemai發(fā)l一封郵件電子郵件近義詞:mai郵l件拓展:emaivl.給發(fā)郵件there例句:Thereisapenciolnthedesk.桌子上有一支鉛筆?/ee?(r)/短語:hereandthere各處在那處對應(yīng)詞:here這里?在這里

week例句:Whatareyougointogdothisweke?你這星期打看作什么呢?/wi?k/短語:lastweke上周nexwtee下k周星期聯(lián)想:day工作日weeken周末dword例句:Pleasepeltlhiwsor.d請拼讀這個單詞?短語:inaword總之3/w??(r)d/inothewrord換s句話說形近詞:world世界詞?字拓展:phrse短語vocalbaur詞y匯Let’sListenandSay聽一聽?說一說(教材第1頁)

掃碼聽一聽—Whatarewegoingtodotoday?Missstories.我們將要聽一些幽默的故事?Li?李老師?我們今天將要做什么?(1)這是咨詢我們將要或打看作什么的—We’regiongtolstientosomeintersteing句型及其答語?其問句句型為“Whatarewe4生?giongtodo+其他?”?其答語是“We’regiongto+動【例句】Theirsegoitnogbeabasketball詞原形+其他.”?begoingto表示“計劃?打算”matchnetxSunadyinourscholo.下星期日我們學(xué)?是將來時的一種表達(dá)方式?用于表示將來的動作校將有一場籃球比賽??后邊要接動詞原形?(2)listentosomeinterestnigstories表示be動詞口訣:我用am?你用are?is用于它、她、他?其他主語看數(shù)量?單數(shù)is?復(fù)數(shù)are?例題:—Whatarewegiongtodothisweekend?—We’regiongtosomefodo.A.buyB.buying【點撥】由結(jié)構(gòu)+“I’m/We’regiongto動詞+原形其他.”可知?答案應(yīng)選A?①含有begoingto的句子變否定句時?在be(am/is/are)的后邊加上not?【例句】I’notgmointgobeateach.我e將r不會成為一名老師?Heisng’otitnosgeheibsrotnhexwrtee.k他下周將不會看望他的哥哥?Theyarenotgoingtoplabyasketbaltolmororw.他們明天將不會打籃球?②把be(am/is/are)提前至句首?在句末加問號構(gòu)成一般疑問句?句型結(jié)構(gòu)為“Be動詞+主語+gointgo+動詞(短語)原形+其他?”?其答語為“Yes?主語+am/is/are.”或“No?主語+isnt’/arent’.”或“No?I’nomt”.?【例句】—Areyuogiongtobeadotcorinthefuture?你將來會成為一名醫(yī)生嗎?—Yes?Iam./No?I’mnot.是的?我會?/不?我不會?therbee句型的begointgo結(jié)構(gòu)為5“Theirs/earegointgobe”?常表示將有發(fā)某事我看了?可是看不清楚?“聽一些幽默的故事”?listetno意為“聽?②reda看書?閱讀?多指閱讀文字性材料?傾聽”?如書、報、雜志等?【例句】Myfathoefrtleinstetnosewos【例句】Heofterneadbsookisntheradi.o爸爸經(jīng)常用收音機聽新聞我?ntheevenin.他g經(jīng)常在夜晚看?書liste與nhear③see看見?看到?指看到了①lsiten是不及物動詞?表示有意識地某人或某物?重申看的結(jié)果?意為“看到”?或注意地聽?必定加to才能接賓語?liste強n調(diào)聽的過程?指集中注意力盡量聽清楚?其實不重申可否聽見(內(nèi)容)?【例句】Plesaelstiencraefulyl?bosyand請認(rèn)真聽?孩子們?gi.rlsItisboritnolgisteotnhseamseto.聽r相y同的故事是令人厭煩的?②hera是及物動詞?指某種進入我們耳朵的聲音?可能是有意識地聽?也可能是沒心識地聽?【例句】Loud?pelrea.sIcean’heaytro.u請大聲點?我聽不見你的聲音?例題:Wearethepianomusic.A.lstieningtoB.lsiteningC.hear【點撥】lsiten(to)與hera的差異在于前者重申的是聽的過程?表示“聽?傾聽”?后者重申聽見(內(nèi)容)?此題重申正在發(fā)生的動作的過程?所以用liste?n而liste是n不及物動詞?必定加to才能接賓語?應(yīng)選A?Arewegoingtoraedthestories?我們將要讀故事嗎?loko?reda?see與watch①look看?因想看而投凝視光?無論結(jié)果如何?【例句】Ilookbeudctouldsne’ietcletar.ly【例句】Icasneeagirl例題:—Whatdoyuodoonthewekeend?undrtehetree.我能看見樹—Iofetn.下有個女孩?A.redabokosB.reabdook④watch凝望?觀看?指集中注意力觀看C.lokoaboko或凝望?常指看電視或比賽?【點撥】“讀書”要用readabook或read【例句books?look只表示有意識地?看不用然看到?】Iofetnwatchthefoboaltmlatch.我經(jīng)??醋闱蛸?后接賓語時要跟介詞at?應(yīng)選A?Let’sLeran學(xué)一學(xué)(教材第2頁)Let’sPractise練一練(教材第2頁)Arewegoingtowrite?我們將要寫嗎?Yes?weare.是的?我們將要寫?No?wearen’t.不?我們將不寫?6LetsRead讀一讀(教材第3頁)’ThisisanemaifrlomMissLi.這是一封來自李老師的電子郵件?Boysangdirls?

掃碼聽一聽We’regoingtodointerestingthingstomororw.We’regoingtolstientoaninterestingstoryandtherneaidt.I’mgoingtowriteashortplayabottuhestory.OnThursday?we’regoingtoputonaplaytogteher.We’regoingtohaveahapyptimethiswee!?kMissLi男孩們和女孩們:明天我們將要做幽默的事情?我們將要聽一個幽默的故事?爾后朗讀它?我將要寫一個關(guān)于這個故事的短劇?在星期四?我們將要一起表演一出戲劇?這個星期我們將會度過一段快樂的歲月!李老師7Numberthepictures.給圖片標(biāo)序號?參照答案24315We’regoingtohaveahappytimethisweke!這個星期我們將會度過一段快樂的歲月?havaehappytmie意為“度過一段快樂的歲月?玩得快樂”?同義短語為:havaegodo/nice/wonderful/gretatmie或enjoyonesel?f它們既可用于句中?也可單獨使用?表示祝福?【例句】Havaehappytmie!玩得快樂!Let’sWrite寫一寫(教材第4頁)Therearefourchidlreninyourgrou.?pTherearefouranimalsintheplay.Whichroleareyougoingtoplay?你們組有四個孩子?在戲劇中有四種動物?你將要扮演哪一個角色?Davidisgoingtoplay.Amyisgoingto.Amy埃米David戴維Liyl.AndFOX狐貍DOG狗I.戴維將要扮演?埃米將要Liyl莉莉?莉莉CAT貓LION獅子Theraerefourchidlrneinyourgroup.你們組有四個孩子?本句是therebe句型?它表示“某處有某物”?thereis后跟單數(shù)名詞或不可以數(shù)名?詞thereare后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式?therebe句型常和表示詳盡地點的詞組連用?必然句的常用結(jié)構(gòu)為“Therebe+某物(人)+地點.”?【例句】Theriesacatundetrhechai.r椅子下面有一只?貓Therearesomebosyintheclasrsomo.教室里有一些男孩?therebe句型用法巧記:therebe句型有意思?主語放在be后邊?單數(shù)主語用is?復(fù)數(shù)主語要用are?變否定很簡單?be后邊把not添?變疑問也不難?把be提到there前?必然句中可用some?否定疑問把any換?例題:Theresomewaterinthebotet.lA.isB.haveC.are【點撥】表示“某地有某物”要用therebe結(jié)構(gòu)?water是不可以數(shù)名詞?be動詞用is?應(yīng)選A?8Le’tsHavFeun樂一樂(教材第4頁)1.Hereisapaprbeox.這兒有一個紙盒子?2.Writewordsonfoursidesofthebox.在盒子的四個側(cè)面寫單詞?3.Putcardsintothebox.把卡片放進盒子里?4.Playagamethisway.這樣做一個游戲?課堂培優(yōu)寫作園地請你依照以下提示寫一篇短文?介紹你的家人周末將要做什么?要求很多于五句話?提示:wekeend/Saturday/Sunady/gotothesupermarket/bokostore/buysomebokos/cleantbsuywekeendplan.heMyfamiylisgiongtohavaebsuywekeend.OnSaturdra?ywe’llgotothesupermarkettogther.Then?I’omgiongtothebokostoretobuysomebokos.OnSuan?ydmoydadisgiongtoclenatheromo.Mymumisgiongtowas9mhtheclothes.AndI’mgiongtodomyhomework.Thisisa/一個忙碌的周末計劃我的一家將會有一個忙碌的周末?星期六?我們將一起去商場?爾后?我將去書店買一些書?星期日?我的爸爸將要打掃房間?我的媽媽將要洗衣服?而我將要做我的家庭作業(yè)?這是一個忙碌的周末計劃?1.時態(tài):本文是一篇有關(guān)周末計劃的短文?描述將要做的事情?所以全文采用了一般將來時態(tài)來進行寫作?2.寫作思路:本文描述了家人的周末計劃?所以圍繞家人周末將要做的事情進行了詳盡描述?由于短文內(nèi)容的計劃性比較強?所以寫作時需要合理安排計劃內(nèi)容?3.必備詞匯:wekeend(周末)?Saturda(y星期六)?Sunady(星期日)?gotothesupermarket(去商場)?bokostore(書店)?buysomebokos(買

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