二年級(jí)下冊人教版數(shù)學(xué)課件第5課時(shí) 認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)的數(shù)及其組成 典中點(diǎn)習(xí)題

數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊課件人教版RJ2年級(jí)下冊第2課時(shí)10000以內(nèi)數(shù)的組成7萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教材習(xí)題1．下面是繪圖紙的一部分。（選題源于教材P87第1題）100個(gè)(1)在每個(gè)紅的方框里各有多少個(gè)小方格？(2)一橫行有多少個(gè)紅色的方框？一共有多少個(gè)小方格？兩橫行呢？······十橫行呢？一橫行有10個(gè)紅色的方框，一共有1000個(gè)小方格，兩橫行有20個(gè)紅色的方框，一共有2000個(gè)小方格······十橫行有100個(gè)紅色的方框，一共有10000個(gè)小方格。2．（選題源于教材P87第2題）3有（）個(gè)千、（）個(gè)百、（）個(gè)十和（）個(gè)一。說一說它們組成的數(shù)是多少。152它們組成的數(shù)是3152。3．先說出算盤上表示的數(shù)是多少，再說一說它們的組成。（選題源于教材P87第3題）4632由4個(gè)千、6個(gè)百、3個(gè)十和2個(gè)一組成，再在個(gè)位撥上一個(gè)下珠是4633；2508由2個(gè)千、5個(gè)百和8個(gè)一組成，再在個(gè)位撥上一個(gè)下珠是2509；9999由9個(gè)千、9個(gè)百、9個(gè)十和9個(gè)一組成，再在個(gè)位撥上一個(gè)下珠是10000。4．（選題源于教材P88第6題）5(1)5319里面有（）個(gè)千、（）個(gè)百、（）個(gè)十和（）個(gè)一。(2)8005里面有8個(gè)（）和5個(gè)（）。(3)2500里有（）個(gè)百，36個(gè)百是（）。319千一2536001234提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題1．一共有(

)塊糖。這個(gè)數(shù)是由(

)個(gè)千、(

)個(gè)百、(

)個(gè)十和(

)個(gè)一組成的。請(qǐng)把糖的塊數(shù)在下面的計(jì)數(shù)器上表示出來。知識(shí)點(diǎn)

多層面理解10000以內(nèi)數(shù)的組成24352435在計(jì)數(shù)器上表示略。這個(gè)數(shù)是由(

)個(gè)千、(

)個(gè)百、(

)個(gè)十和(

)個(gè)一組成的。2．先說出算盤上表示的數(shù)是多少，再說一說它們的組成。(最右邊一檔作個(gè)位)5639易錯(cuò)辨析5()639辨析：算盤上認(rèn)識(shí)數(shù)，有時(shí)上下珠表示幾混亂。這個(gè)數(shù)是由(

)個(gè)千、(

)個(gè)百、(

)個(gè)十和(

)個(gè)一組成的。()141314133．下面各圖表示的數(shù)都是二千四百三十六。提升點(diǎn)1

尋找數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系4(1)還缺(

)個(gè)。千位還缺(

)個(gè)。2(2)這個(gè)數(shù)是由2個(gè)(

)、4個(gè)(

)、3個(gè)(

)和6個(gè)(

)組成的。千百十一4．照樣子，在括號(hào)里填上合適的數(shù)。6846＝6000＋800＋40＋6

7960＝(

)＋(

)＋(

)5009＝(

)＋(

)9056＝(

)＋(

)＋(

)提升點(diǎn)2

利用計(jì)數(shù)單位對(duì)數(shù)進(jìn)行拆分7000