3主題班會(huì)：團(tuán)結(jié)友愛才能走得更遠(yuǎn)-和睦相處才能走得更近全解

團(tuán)結(jié)友愛才能走的更遠(yuǎn)和睦相處才能走的更近靈寶市一中八年級主題班會(huì)

相傳佛祖釋迦牟尼曾考問弟子：“一滴水怎么能不干呢？孤零零的一滴水，一撮土能把它吸干，一陣風(fēng)能把它吹沒，其壽命能有幾何？”弟子們回答不上來

和諧的班級了解同學(xué)文明向上尊重同學(xué)贊賞同學(xué)士氣高昂班級不和諧因素1、歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)2、上課聽不懂，干脆不聽了，講話，看課外書，寫別科作業(yè)3、作業(yè)碰到難題不思考就馬上問同學(xué)或干脆抄別人的作業(yè)4、同學(xué)有不懂的問題請教你，不予理睬，或干脆把作業(yè)本給別人抄的5、不懂得感恩6、總覺得自己不如別人，愛抱怨，不思進(jìn)取7、浪費(fèi)時(shí)間，到校后聊天講笑話8、值日時(shí)只負(fù)責(zé)自己任務(wù)，干完后不能主動(dòng)幫助別人9、對自己定位不準(zhǔn)確，認(rèn)為自己是差生或是人才10、沒有集體觀念，從來沒想過為班集體做點(diǎn)事情11、勞動(dòng)時(shí)間自己溜掉偷懶或干脆故意遲到12、考試期間就想著作弊，和同桌對答案針對這些不和諧因素我們應(yīng)該怎么做呢？（1）首先要消除歧視，學(xué)會(huì)互助、合作，共同進(jìn)步，打好團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)；（2）承認(rèn)差異，看到別人的長處，認(rèn)識自己的缺點(diǎn)，客觀評價(jià)自己；（3）相信“我能行”，并努力爭取到達(dá)“我們能行”；（4）強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展，并且敢于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造倡議“三比三不比”不比基礎(chǔ)比進(jìn)步不比聰明比刻苦不比闊氣比志氣最強(qiáng)的一項(xiàng)能力最有成就的一件事一個(gè)好的習(xí)慣最讓他討厭的一件事了解我們的同學(xué)嗎？

請說出同桌的優(yōu)點(diǎn)回想一下，身邊的同學(xué)都為你做過些什么？你想對這些同學(xué)說些什么呢？你想對身邊的每一位老師說些什么呢？

雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)的，但我們在一起可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體。我們堅(jiān)信：

——友愛產(chǎn)生動(dòng)力！

——和諧鑄就輝煌！

——團(tuán)結(jié)就是力量！現(xiàn)在，請大家說說“同學(xué)”二字的含義或你對它的認(rèn)識。同學(xué)那么，同學(xué)到底是什么呢？共同學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)知識，發(fā)展自己的合作伙伴。共同面對成功與失敗的精神支柱。共同走上人生成功之路的互助力量。

所以，擁有不同凡響的同學(xué)關(guān)系就是擁有不同凡響的財(cái)富。擁有真摯的友誼就是擁有光輝的未來。同學(xué)間的關(guān)系應(yīng)是：和諧+融洽+團(tuán)結(jié)+互助=良好的同學(xué)關(guān)系我們做到和諧了嗎？請同學(xué)們來說說班里最近發(fā)生的不和諧的事情穿行在沙漠中的兩個(gè)人是一對好朋友。途中，兩人發(fā)生了激烈的爭執(zhí)，其中一個(gè)人打了另一個(gè)人一記響亮的耳光。被打耳光的這個(gè)人什么話也沒有說，只是在沙子上寫上：“今天，我最好的朋友在我臉上打了一耳光?！彼麄兝^續(xù)行走，終于發(fā)現(xiàn)一片綠洲，兩人迫不及待地跳進(jìn)水中洗澡。很不幸，被打耳光的那個(gè)人深陷泥潭，眼看就要被溺死，他的朋友舍命相救，他終于脫險(xiǎn)了。被救的人什么話也沒有說，只是在石頭上寫上：“今天，我最好的朋友救了我的命?！贝蛉撕途热说倪@個(gè)人問：“我打你的時(shí)候，你記在沙子上；我救你的時(shí)候，你記在石頭上，為什么？”

聽聽我的故事吧~你猜這個(gè)人會(huì)怎樣回答呢？他說：“你對我的不好，我把它寫在沙子上，風(fēng)一吹就散了，沒有什么好計(jì)較。而你對我的好，我把他刻在石頭上，就算成了化石，也不會(huì)被忘卻?！甭犕赀@個(gè)故事，你做何感想呢？有時(shí)我們是否不必太過斤斤計(jì)較？有時(shí)我們是否應(yīng)該寬容忍讓？對待同學(xué)，我們必須學(xué)會(huì)——除了包容，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)贊美。學(xué)會(huì)贊美，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)。包容請大家說說你覺得班里受歡迎的人，并說出他們?yōu)槭裁磿?huì)受到歡迎？在這個(gè)班級里你覺得你受歡迎嗎？怎樣讓同學(xué)喜歡自己？同學(xué)關(guān)系緊張的人，大都性格和習(xí)慣方面有一定的毛病，要想人緣好，就要改變自己，做到：1）服飾整潔美觀

2）習(xí)慣面帶笑容

3）注意言談舉止

4）不要賣弄自己

5）多多幫助別人

6）善于贊美別人現(xiàn)在，請大家歸納一下，

處理同學(xué)關(guān)系的方法——一、要熱情交往

人際關(guān)系是互動(dòng)的，不要總是消極地等待別人來主動(dòng)關(guān)心自己，而要主動(dòng)地與周圍的同學(xué)交往溝通。開放自我是有感染性的，你對別人開放，別人也會(huì)對你開放。當(dāng)對方走出故步自封、自我封閉的死圈子的時(shí)候，你不僅會(huì)對對方有更深一層地認(rèn)識，更重要的是對自己也會(huì)有新的認(rèn)識和體驗(yàn)。二、要理解尊重

每個(gè)人都有自己的氣質(zhì)和性格特點(diǎn)，不同的成長背景和生活習(xí)慣，所以在與同學(xué)交往的過程中，如果能互相理解尊重，大家的關(guān)系就容易融洽，也會(huì)減少不必要的摩擦。三、要以誠相待

人與人的交往，最重要的就是真誠和善意，這也是做人的根本原則?？谑切姆?，虛偽傲慢的人是難以有朋友的。四、要寬容諒解

俗話說：“人無完人，金無足赤?！蔽覀冎車耐瑢W(xué)（包括自己）都還處于成長的階段，處理問題常會(huì)有很多不妥之處，在許多問題上同學(xué)間也會(huì)有不同的見解，這就要求能夠從對方的角度考慮問題，相互諒解，就不會(huì)導(dǎo)致敵意。五、消除依賴感

在人際交往中還有一種不健康的心態(tài)，就是依賴感過強(qiáng)的人，總是希望別人像父母兄姐一樣關(guān)心自己，凡事都要?jiǎng)e人替自己拿主意，這是缺乏獨(dú)立意識的表現(xiàn)。過強(qiáng)的依賴感還會(huì)發(fā)展成為控制欲，他們強(qiáng)求別人和自己一起學(xué)習(xí)，一起復(fù)習(xí)功課，向自己通報(bào)行動(dòng)計(jì)劃，甚至限制別人同其他同學(xué)的交往。這是一種人格缺陷，應(yīng)及時(shí)加以糾正。請記?。喊耍?）班因?yàn)橛心愣首屛覀円黄饦?gòu)建和諧班級！謝謝大家！班會(huì)到此結(jié)束內(nèi)容總結(jié)團(tuán)結(jié)友愛才能走的更遠(yuǎn)。和諧的班級。1、歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)。3、作業(yè)碰到難題不思考就馬上問同學(xué)或干脆抄別人的作業(yè)。6、總覺得自己不如別人，愛抱怨，不思進(jìn)取。9、對自己定位不準(zhǔn)確，認(rèn)為自己是差生或是人才。（1）首先要消除歧視，學(xué)會(huì)互助、合作，共同進(jìn)步，打好團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。（3）相信“我能行”，并努力爭取到達(dá)“我們能行”。（4）強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展，并且敢于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)的，但我們在一起可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體。——團(tuán)結(jié)就是力量?，F(xiàn)在，請大家說說“同學(xué)”二字的含義或你對它的認(rèn)識。請同學(xué)們來說說班里最近發(fā)生的