




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4講離子反應(yīng)精選ppt精選ppt考點(diǎn)1離子反應(yīng)方程式的書寫與正誤判斷一、與“量”有關(guān)的離子方程式離子方程式是中學(xué)化學(xué)的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn),也是高考熱點(diǎn)內(nèi)容之一,而一些與“量”有關(guān)的離子方程式都是這一重要知識(shí)點(diǎn)的難點(diǎn),中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)與“量”有關(guān)的離子方程式:精選ppt1.試劑的滴加順序涉及的“量”例如:AlCl3與NaOH、NaAlO2與鹽酸、Na2CO3與鹽酸、氨水與AgNO3、氯水與FeBr2、氯水與FeI2、CO2和石灰水等。向AlCl3溶液中滴入幾滴NaOH溶液(堿不足),反應(yīng)的離子方程式為:Al3++3OH-===Al(OH)3↓。向NaOH溶液中滴入幾滴AlCl3溶液(堿過(guò)量),反應(yīng)的離子方程式為:Al3++4OH-===+2H2O精選ppt2.酸式鹽與堿反應(yīng)涉及的“量”例如,Ca(HCO3)2溶液與少量NaOH溶液反應(yīng):
Ca(HCO3)2溶液與足量NaOH溶液反應(yīng):
此外,NaHSO4與Ba(HCO3)2、Ca(OH)2與NaHCO3、NaH2PO4與Ba(OH)2等反應(yīng)均與“量”有關(guān)。精選ppt3.氧化還原反應(yīng)中涉及的“量”氧化性:Cl2>Br2>Fe3+>I2還原性:Cl-<Br-<Fe2+<I-所以向FeBr2溶液中通入少量Cl2,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-向FeBr2溶液中通入過(guò)量Cl2,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++4Br-+3Cl2===2Fe3++2Br2+6Cl-精選ppt二、正確的離子反應(yīng)方程式必須滿足1.反應(yīng)符合客觀事實(shí)2.物質(zhì)拆寫正確3.滿足三個(gè)守恒(1)元素守恒:反應(yīng)前后各元素的原子個(gè)數(shù)相等。(2)電荷守恒:方程式左右兩邊離子的電荷總數(shù)相等。(3)電子守恒(價(jià)守恒):對(duì)于氧化還原反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中元素化合價(jià)升高總數(shù)與降低總數(shù)相等。精選ppt例1(1)向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至中性,請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:________________________________________。(2)在以上中性溶液中,繼續(xù)滴加Ba(OH)2溶液,請(qǐng)寫出此步反應(yīng)的離子方程式:________________________________________。精選ppt
【解析】因?yàn)镹aHSO4是二元強(qiáng)酸的酸式鹽,可以理解成全部電離。方法1:當(dāng)反應(yīng)后溶液呈中性時(shí)其反應(yīng)式是2NaHSO4+Ba(OH)2===BaSO4↓+Na2SO4+2H2O,離子反應(yīng)式是Ba2++2OH-+2H++===BaSO4↓+2H2O。此時(shí)溶液中只有Na2SO4溶液,加入Ba(OH)2溶液的離子反應(yīng)式為Ba2++===BaSO4↓。
精選ppt方法2:精選pptB例2(2011·江蘇卷)下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是(
)A.FeCl3溶液與Cu的反應(yīng):Cu+Fe3+===Cu2++Fe2+B.NO2與水的反應(yīng):3NO2+H2O===2+NO+2H+C.醋酸溶液與水垢中的CaCO3反應(yīng):CaCO3+2H+===Ca2++H2O+CO2↑D.向NaAlO2溶液中通入過(guò)量CO2:2+CO2+3H2O===2Al(OH)3↓+CO精選ppt【解析】
A.電荷不守恒,離子方程式要注意三守恒(元素、電子、電荷)等。正確的方程式是:Cu+2Fe3+===Cu2++2Fe2+;B.NO2與水的反應(yīng)生成硝酸和NO,僅硝酸可拆成離子。C.用食醋除去水瓶中的水垢涉及弱電解質(zhì)及難溶物質(zhì)的書寫,碳酸鈣、醋酸均不能拆成離子。正確的方程式是:CaCO3+2CH3COOH===2CH3COO-+Ca2++H2O+CO2↑;D.向NaAlO2溶液中通入過(guò)量CO2的產(chǎn)物是Al(OH)3↓+,本選項(xiàng)對(duì)部分學(xué)生有難度,但在單項(xiàng)選擇題可以用排除法解決。正確的方程式是:AlO+CO2+2H2O===Al(OH)3↓+。精選ppt
【點(diǎn)評(píng)】
例1的關(guān)鍵是NaHSO4與Ba(OH)2的反應(yīng)中包含有兩個(gè)反應(yīng),而兩個(gè)反應(yīng)不可能同時(shí)恰好反應(yīng)完。誰(shuí)能反應(yīng)完要看兩種物質(zhì)的相對(duì)量。透過(guò)這道題,我們可以加深理解離子反應(yīng)的本質(zhì)。例2的難點(diǎn)在答案D。離子方程式的書寫與正誤判斷,關(guān)鍵還是要有扎實(shí)的元素化合物基礎(chǔ)知識(shí)。此外還要注意題中限定條件,如過(guò)量、少量或溶液的滴加順序等,條件不同一般對(duì)應(yīng)的離子方程式也不同。精選ppt考點(diǎn)2溶液中離子共存問(wèn)題判斷溶液中離子共存的規(guī)律1.同一溶液中若離子間符合下列任意一個(gè)條件就會(huì)發(fā)生離子反應(yīng),離子便不能在同一溶液中大量共存。(1)生成難溶物或微溶物:如Ca2+與、Ag+與Br-、Ba2+與等不能大量共存。(2)生成氣體或揮發(fā)性物質(zhì):如與OH-、H+與、、S2-、HS-、、等不能大量共存。(3)生成難電離的物質(zhì):如H+與CH3COO-、、S2-、等生成弱酸;OH-與、Cu2+、Fe3+等生成弱堿或沉淀;H+與OH-生成水,這些離子不能大量共存。精選ppt(4)發(fā)生氧化還原反應(yīng):氧化性離子(如Fe3+、、ClO-、等)與還原性離子(如S2-、I-、Fe2+、等)因在溶液中(特別是在酸性溶液中)發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存。(5)由于雙水解而不能大量共存。如Al3+、Fe3+與、。(6)形成配合物:如Fe3+與SCN-反應(yīng)生成配合物而不能大量共存。精選ppt2.附加隱含條件的應(yīng)用規(guī)律(1)溶液無(wú)色透明時(shí),則溶液肯定無(wú)有色離子。如Cu2+(藍(lán)色)、Fe3+(棕黃色)、Fe2+(淺綠色)、(紫紅色)等都有顏色,若無(wú)色溶液則說(shuō)明這些離子不存在。(2)強(qiáng)堿性溶液中肯定不存在與OH-起反應(yīng)的離子。(3)強(qiáng)酸性溶液中肯定不存在與H+起反應(yīng)的離子。(4)與水反應(yīng)的離子,如O2-、N3-、P3-等在水溶液中不存在。精選ppt例3(2011·江蘇卷)常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是(
)A.1.0mol·L-1的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、C.pH=12的溶液:K+、Na+、CH3COO-、Br-B.甲基橙呈紅色的溶液:、Ba2+、、Cl-D.與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液:Na+、K+、、C精選ppt
【解析】
本題以溶液中離子共存的方式考查學(xué)生對(duì)硝酸的氧化性、亞鐵離子還原性、甲基橙呈紅色水溶液的呈酸性、酸性溶液不能在其中共存、與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣有強(qiáng)酸堿性兩種可能等相關(guān)知識(shí)的理解程度,考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解決相關(guān)化學(xué)問(wèn)題的能力。
【點(diǎn)評(píng)】
解答此類題目時(shí)有兩個(gè)關(guān)鍵:一是題干中的要求是“能共存”還是“不能共存”,是“可能”還是“一定”。二是題目中的隱含條件的分析。精選ppt考點(diǎn)3與離子反應(yīng)有關(guān)的綜合推斷離子推斷的基本題型是確定溶液中一定存在、一定不存在和可能存在哪些離子,或確定幾種溶液(或固體)的成分(是由哪些離子組成的)。命題方式是給出相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和數(shù)據(jù),以填空或簡(jiǎn)答的形式設(shè)問(wèn),還可能涉及定量因素,即在確定有什么離子的基礎(chǔ)上還涉及這些離子的物質(zhì)的量關(guān)系。解這類試題要遵循以下幾個(gè)原則:精選ppt(1)互斥性原則。當(dāng)利用題給實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷出一定有某種離子存在時(shí),應(yīng)立即運(yùn)用已有的知識(shí),將不能與之共存的離子排除掉,從而判斷出一定沒(méi)有哪種離子。(2)進(jìn)出性原則。在進(jìn)行離子檢驗(yàn)時(shí),往往要加入試劑,這樣就會(huì)引入新的離子,原溶液中是否存在該種離子就無(wú)法判斷,還會(huì)有一些離子隨著實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所產(chǎn)生的沉淀或氣體而消失,有可能對(duì)后續(xù)的實(shí)驗(yàn)造成影響。精選ppt(3)電中性原則。在任何電解質(zhì)溶液中,陰、陽(yáng)離子所帶的總電荷數(shù)是守恒的,即溶液呈電中性。在判斷混合體系中某些離子存在與否時(shí),有的離子并未通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,但我們可運(yùn)用溶液中電荷守恒理論來(lái)判斷其是否存在。如用排除法推斷只剩下一種陽(yáng)離子或陰離子時(shí),溶液中一定含有這種離子。精選ppt例4
現(xiàn)有五種可溶性物質(zhì)A、B、C、D、E,它們所含的陰、陽(yáng)離子互不相同,分別含有五種陽(yáng)離子Na+、Al3+、Mg2+、Ba2+、Fe3+和五種陰離子Cl-、OH-、、、X中的一種。(1)某同學(xué)通過(guò)比較分析,認(rèn)為無(wú)需檢驗(yàn)就可判斷其中必有的兩種物質(zhì)是__________和__________。(填化學(xué)式)Ba(OH)2Na2CO3精選ppt(2)為了確定X,現(xiàn)將(1)中的兩種物質(zhì)記為A和B,當(dāng)C與B的溶液混合時(shí),產(chǎn)生紅褐色沉淀和無(wú)色無(wú)味氣體;當(dāng)C與A的溶液混合時(shí)產(chǎn)生棕色沉淀,向該沉淀中滴入稀硝酸,沉淀部分溶解,最后留有白色沉淀不再溶解。則:①X為_(kāi)______。②A中的化學(xué)鍵類型為_(kāi)____________________。③B的水溶液中所有離子的濃度由大到小的順序?yàn)開(kāi)_____________________________________(用離子符號(hào)表示)。B離子鍵、(極性)共價(jià)鍵精選ppt④將0.02mol的A與0.01mol的C同時(shí)溶解在足量的蒸餾水中,充分反應(yīng)后,最終所得沉淀的質(zhì)量為_(kāi)___________(精確到0.1g)。⑤利用上述已經(jīng)確定的物質(zhì),可以檢驗(yàn)出D、E中的陽(yáng)離子。請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。往D的溶液中逐漸加入Ba(OH)2溶液直至過(guò)量,若先出現(xiàn)白色沉淀后又逐漸溶解,則D中含有Al3+,E中含有Mg2+(或往D的溶液中加入適量Na2CO3溶液,若產(chǎn)生了白色沉淀和無(wú)色無(wú)味的氣體,則D中含有Al3+,E中含有Mg2+等其他合理答案也可)6.1g
精選ppt(3)將Cu投入到裝有D溶液的試管中,Cu不溶解;再滴加稀硫酸,Cu逐漸溶解,管口附近有紅棕色氣體出現(xiàn)。則物質(zhì)D一定含有上述離子中的_______(填相應(yīng)的離子符號(hào))。有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)__________________________________。3Cu+8H++2===3Cu2++2NO↑+4H2O精選ppt
【解析】
(1)
只能與陽(yáng)離子中的Na+形成可溶性物質(zhì)Na2CO3;OH-只能與剩余四種陽(yáng)離子Al3+、Mg2+、Ba2+、Fe3+中的Ba2+形成可溶性物質(zhì)Ba(OH)2。由(2)可知B為Na2CO3,那么A為Ba(OH)2。由(2)中的“紅褐色沉淀”可知C中含有Fe3+,由C和Ba(OH)2反應(yīng)加入硝酸“最后留有白色沉淀不再溶解”可知C中含有,即C為Fe2(SO4)3,棕色沉淀是白色的BaSO4和紅褐色Fe(OH)3的混合物;0.02mol的Ba(OH)2與0.01mol的Fe2(SO4)3反應(yīng)生成0.02molBaSO4和0.04/3molFe(OH)3,所以沉淀質(zhì)量=0.02mol×233g·
mol-1+0.04/3mol×107g·
mol-1=6.1g。(3)紅棕色氣體為NO2,說(shuō)明D溶液中含有。精選ppt
【點(diǎn)評(píng)】
離子推斷題是物質(zhì)推斷的一種重要題型,它既考查常見(jiàn)離子的典型性質(zhì),又考查考生的推理能力,具有綜合性強(qiáng)、能力要求高的特點(diǎn)。精選ppt精選pptC精選ppt精選pptB精選ppt精選ppt3.下表中評(píng)價(jià)合理的是()
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- (高清版)DB3714∕T 0008-2021 黨政機(jī)關(guān)會(huì)務(wù)服務(wù)規(guī)范
- 第18課《我的白鴿》教學(xué)設(shè)計(jì)- 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)
- 2025年果洛貨運(yùn)上崗證模擬考試0題
- 2025年張家口駕駛員貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試
- 2025年韶關(guān)貨運(yùn)資格證考試題答案
- 第十八章 平行四邊形數(shù)學(xué)活動(dòng) 折紙作60°、30°、15°角 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)
- 第19課《大雁歸來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)
- 【人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)】期末測(cè)試卷(八)及答案
- 第7課+近代以來(lái)中國(guó)的官員選拔與管理+高二上學(xué)期歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修1
- 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(二)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
- 航空機(jī)載設(shè)備履歷本
- 企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理-戰(zhàn)略與績(jī)效整合(中文版)
- 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣The7HabitsofHighlyEffectivePeople課件
- 小學(xué)體育與健康教育科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一章體育基本活動(dòng)能力立定跳遠(yuǎn)教案 省一等獎(jiǎng)
- 工程分包管理計(jì)劃
- 民事訴訟法學(xué)整套ppt課件完整版教學(xué)教程最全電子講義(最新)
- 河北省自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目申請(qǐng)書模板
- 四年級(jí)奧數(shù)-容斥問(wèn)題
- 常用標(biāo)準(zhǔn)波導(dǎo)和法蘭尺寸
- 損益平衡點(diǎn)的計(jì)算方法
- 小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)-第4課聆聽(tīng)《吉祥三寶》3--人音版(簡(jiǎn)譜)(10張)ppt課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論