



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
教育專著讀書筆記800字教育專著讀書筆記800字假期,學校布置了讀書談體會,粗瀏覽推薦書目,心閱讀教育專著教的一百條建議的個節(jié)育》邊看邊與平時教育相比較有感,有共.這些書在教我們?nèi)绾萎斠粋€好老師的同,教會了我們?nèi)绾巫?一、做一個不斷進取的教師海納百川,才有了大海的浩瀚無邊.一真正優(yōu)秀的教師,應該是一個不斷進取的教師向前輩學習,向秀者學習甚至向我們的學生學教在歷史上第一次在為不可知的未來服務教和學生間的代溝從來有像今天那么,教師第一次不得不拋去因經(jīng)驗豐富而擺出的架子虛心向孩子學這我們怕見到而不得不到的一幅圖景教此時有一桶水也是不夠用的給教師的一百條新建議》面我們的學生面他們突然冒出的新花樣、新想,我們常常會發(fā)出感嘆在學,們常常有無所適從的感.這你腦海里應敲響警鐘:你已經(jīng)落后于你的學生了在教育新形勢下,做一個與時俱進的教者,學習是唯一的途徑:學習,學習,再學習;以平常的心對待學習,不功近利,不心浮氣躁;從錯誤中學習,在作中學習在究中學習二、做一個寬容的智者在《給教師的一百條建議》中有一條就是寬容在《中國教師缺什么》一書中有這樣一句話我很欣賞:土地寬容了種子才有了收獲;大海寬容了江,才擁有了浩瀚;天空寬容了云霞才有了神采寬了,擁有了未寬意味著承認兒童的差,承認兒童的未完成狀態(tài)教應從寬容開.寬地對待自己的學生你得到退一步海闊天空的喜悅師寬容地對待自己的學生意著他的教育思想更加深,育手段更加成熟;教師寬容地對待自己的學生時就科學地看待教育過正如陶行知先生說的的教鞭下有瓦特你冷眼里有牛頓你譏笑里有愛迪.對待工作如對待人生也是如此人生在,免有許多不如同事相處相難免有一些誤會但果能用寬容的心對待一,那么你是生活的智者通過假期靜心讀書使我受益不淺,并會到作為教師,尤要多讀教育類書籍.愿讀書能讓我們的人生充滿智.教育專著讀書筆記800字有人說讀一本好書就是和一位大師對.這句話我以前沒有深入理解過最我的理解更加深刻讀《跟蘇霍姆林斯學當班主任》我深地感到自己與名師的差.和前一樣我看到名師的輝煌知名師是么出名,可是卻很少去關注他們怎么成為名師的?少去關注他們對某一方面的用心.現(xiàn)我有點白了名師是怎樣煉成的想自己,與名師之間的天壤之別也不足為.
讀了《跟蘇霍姆林斯基學當班主任,仿佛看到了教育史上的燈塔蘇霍姆林斯基我所以這樣說是因為大師一生的教育工作始終以愛為主,以養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人為宗.為此做為班主任的我深受啟,也到了教育的真諦第一輯第一篇《在別人的眼中看到自已》一文中提到讓學生進行自我教育非常重要,同時舉了一個例子大讓學生堅持每天用雪擦剛始不是每一個孩子都有天天用雪擦身的勇氣但他從不采取強制命令的做法他求每個孩子都要坦白,說自已是否真的做到了,對實在做不到的孩子可以請同學以樣的方式教育孩子自覺去做別人能做到的,從而戰(zhàn)勝自己在樣的教育過程中學學會了自我克制,學會了在困難面前拿出勇氣.這是真正的自我教育即沒有嚴肅的批評沒嚴格的規(guī)章制度學生也能夠在教師和家長不在場的情況下也能遵遁正確的法則去行.讀完此文我的感悟:做班主任的我們在教育過程中避免過多的說,寓育于無形,潛默化極大地利用教育智慧給孩子更多的關愛和信任,讓孩子從內(nèi)心深處進行自我教育從而達到育人目.教育專著讀書筆記800字一段時間以來我真拜讀了教家陶行知先生的教育專陶行知先生是一位為世人敬仰的民教育他以畢生的精批判舊教探新教,致于教育改革并付諸實.他以蘊含豐富的教育思想寶庫為我們供了教育的理論和方法給我們以啟示和教益.其,最受啟發(fā)的是陶行知先生的兩段名言:我要活的書不死的書;要真的不假的書;要動的不要靜的書;要用的,不要讀的書總來,我要以生活為中心的教學做指不要以文字為中心的教科.新課程標準下的教科書與以往傳統(tǒng)教科書有很大改,多學生生活、活動為主但每個學校每個年級的學生認知情況不同,因在教材的選用上也不同.教內(nèi)容是死的,作老師我們應該根據(jù)學生情況來創(chuàng)新教,自創(chuàng)新活教,實現(xiàn)創(chuàng)新教育六解放:一是解放學生的頭,就是要鼓學生敢想、善,于動,善于動腦;二是解放學生的雙手,就要鼓勵生敢干、善干,敢動手,善動手;三是解放學生的眼睛就是鼓勵學生敢于觀察、善于觀胸祖放眼世界;四是解放學生的嘴就鼓勵學生敢說、善敢提問、善于提問五是解放學生的空就是要擴大學生的活動領,不他們局限在狹小的課堂,也局在學校中;六是解放學生的時間就要保證學生有時間去獨立學習、活動和創(chuàng)不把程排得滿滿,不要讓課外作業(yè)多得做不.在課程改革的今天陶知先生提出的六大解放思想,在近一個世紀后的今天,它歷久彌新他思想與我們今天課程革所提出的觀點可謂不謀而合陶先生說:有了這六大解,創(chuàng)造力才可以盡量及揮出來在導質(zhì)教育的今天,在新課程改革的大形勢下,我只有改變自己的觀念,樹立創(chuàng)造意識實創(chuàng)新教育.底的解放學生培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神發(fā)創(chuàng)造能力.讓們的學生走上創(chuàng)造之路也有這樣我們的素質(zhì)教育才不會是一句空話.陶行知的教育思想博大精,他教育理念可謂極富前瞻,一些教育思想在今天仍有著極大的指導意
義編輯推薦:更多讀后感范文進入讀后感大全http:///duhougan/更多讀書筆記范文進入讀書筆記大全http:///dushubiji/“冰時4觀后感600字右今天我姐姐一起去看了版的電影冰河時代猛犸象曼尼、劍齒虎迪亞哥、樹懶希德他們的表現(xiàn)還象前3部么在地殼板塊激烈的運動并分裂漂移后曼、迪亞哥、希德他們被大洪水沖他把一大塊浮冰當作救生船展開了一段海上大冒.在上他們遇到了海盜,到了惡劣的天氣但他們齊心協(xié),戰(zhàn)勝了種種困難最終于和家人團聚.這部電影告訴我,要和朋友有福同享,有同當.和己的朋友并肩作戰(zhàn)你會發(fā)現(xiàn)自己的力量會增大好幾就有我在信通的朋友藝琳姐姐、婧子姐姐、析析哥哥、酒豪哥哥、丁丁開飛機哥哥、聰明男孩哥等等雖然我沒有見過這些朋友但們對我的鼓勵和幫助是拿什么都換不來的這部電影還很搞笑我姐姐幾是從頭笑到現(xiàn)在我給大家講幾:你們?yōu)槭裁纯偸悄敲纯鞓?要告訴他秘密嗎因為我們夠愚蠢你們用鼻子喝水嘴有鼻屎的味?還有希德的奶奶那沒牙的老太太,即是海盜把她扔到海里喂魚,她也是一副什
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GSK-340-生命科學試劑-MCE
- AChE-MAO-B-IN-7-生命科學試劑-MCE
- 科技創(chuàng)新在電動汽車充電站建設中的應用
- 社交媒體行業(yè)安全與隱私保護研究
- 屋地施工合同范本
- 科技助力下的電子商務物流變革
- 社區(qū)教育服務點-助力居民終身學習
- 電競文化下的心理健康教育與保障措施在酒店中實施
- 2025貴州黔南州荔波縣昌發(fā)水利投資有限責任公司招聘專業(yè)技術人員及擬人員筆試參考題庫附帶答案詳解
- 科技教育中的教師情感引導策略研究
- 高中主題班會 悟哪吒精神做英雄少年-下學期開學第一課主題班會課件-高中主題班會課件
- 2025電力物資檢儲配一體化建設技術導則
- 新學期 開學第一課 主題班會課件
- 民法典合同編講座
- 2024年青島港灣職業(yè)技術學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 廣西壯族自治區(qū)公路發(fā)展中心2025年面向社會公開招聘657名工作人員高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 大學轉(zhuǎn)專業(yè)高等數(shù)學試卷
- DBJ51-T 198-2022 四川省既有民用建筑結構安全隱患排查技術標準
- 公司廠區(qū)保潔培訓
- 江蘇省招標中心有限公司招聘筆試沖刺題2025
- 2024年防盜門銷售合同范本
評論
0/150
提交評論