中心小學安全應急預案

中心小學安全應急預案為了加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。一、成立安全應急領(lǐng)導小組組 長：副組長：成 員：二、主要職責（一）組長是校園安全第一責任人，全面負責校園安全工作，負責召集領(lǐng)導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。（二）副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發(fā)安全事故，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務。（三）領(lǐng)導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)-1-日常安全工作由校長負總責，各主管領(lǐng)導各負其責，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領(lǐng)導負責，再逐層報告。四、突發(fā)事件逐層報告制度值班人員——>分管領(lǐng)導——>校長——>教育辦公室——>教育主管部門五、應急措施（一）每天保證學校門口有校領(lǐng)導和教師值班。學生放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生應急事故，由帶值班領(lǐng)導負責處理，班主任聯(lián)系其家長，并及時上報學校。（二）學生上下樓梯，在各個樓梯口由區(qū)域值勤教師看護。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值班領(lǐng)導、班主任救護踩傷學生。班主任聯(lián)系家長把受傷學生送往醫(yī)院，值班領(lǐng)導和教師負責疏散樓梯內(nèi)學生。（三）各班選出一名安全委員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。（四）學生有病有事須請假，無故不到者班主任必須立即聯(lián)系其家長。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長該報案的立即向公安機關(guān)報案。（五）學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即聯(lián)系家長-2-送醫(yī)院治療，上報學校值班領(lǐng)導，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。（六）學生上操及集會等集體活動，按照領(lǐng)導干部和教師分工負責學生安全工作。（七）室內(nèi)用電及電器安全由總務主任每周檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務主任立即切斷電源，撥打119報警。領(lǐng)導小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。（八）實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。六、宣傳教育（一）認真落實“教育在先、預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。（二）利用國旗下講話、主題班隊會、板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。（三）定期舉行全校性的安全教育報告會。（四）領(lǐng)導小組、少先隊要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領(lǐng)。（五）安全教育到各科教學之中，時時講，事事講。安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。-3-小學安全管理制度一、門衛(wèi)安全管理制度1、嚴守校門，嚴格執(zhí)行掃場所碼制度，嚴禁閑人自由進出校園，不得無故脫離崗位。2、注意觀察進出校園人員情況，嚴禁學生課間出校門。3、及時關(guān)鎖教學樓及大門，經(jīng)常巡視校園，確保校內(nèi)財產(chǎn)安全。4、如發(fā)現(xiàn)安全隱患及發(fā)生意外情況，及時向?qū)W校領(lǐng)導反映和聯(lián)系。5、節(jié)假日和放學后不準本校教師之外的一切人員進入校園。二、路隊安全制度1、每天上午、下午放學時，路隊輔導員及時清點人數(shù)，整理路隊。2、要放學補課，需得到家長的同意，誰補課誰負責學生的安全教育，并整好放學路隊。3、輔導員必須準時到崗，嚴禁擅自脫離崗位。4、教育學生遵守交通法規(guī)。三、課堂教學制度1、每堂課的科任教師是當堂課的安全第一責任人。2、嚴禁體罰和變相體罰學生，不準把學生趕出教室。3、規(guī)范課堂教學行為，檢查教學設備設施。-4-4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。5、班主任如發(fā)現(xiàn)學生無故不上課，應在第一時間內(nèi)通知學生家長。四、設備設施檢查制度1、成立學校安全工作領(lǐng)導小組。2、學校值月、值日領(lǐng)導要每天檢查設備設施情況。3、全體教職工要關(guān)注身邊的安全隱患，及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報。4、總務人員要及時維修、維護學校設施設備。五、飲水安全制度1、保證水源安全衛(wèi)生。2、經(jīng)常給飲水桶清洗、流毒。3、教育學生有秩序地飲水。六、課間管理制度1、值日教師必須加強課間巡視工作。2、各班配備安全巡視員，監(jiān)管同學的課間行為。3、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。七、集體活動安全制度1、學校舉行大型校內(nèi)外活動，要有安全措施。2、班級舉行校外教育教學活動，必須得到校長審批同意。-5-3、開展大掃除、義務勞動等活動時，班主任必須在場參與，布置學生力所能及的工作。4、學校舉行遠距離或重大師生活動，必向上級行政主管部門報批。八、物品放置安全制度1、嚴禁學生攜帶銳器、危險器具進校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收。2、嚴禁學生攜帶如剪刀、小刀等銳器上體育課或活動課。3、學校綜合實驗等可能涉及的一些有毒藥物注意保管和使用。九、用電安全制度1、對學生進行用電安全常識教育，不準隨意觸摸電源和線頭等。2、班內(nèi)要指定專人開關(guān)電源。3、教師在使用電器前必須檢查電源、線頭等。4、電源總閘安裝的辦公室人員在到校和放學時，及時開關(guān)閘刀。十、組織保障制度1、建立學校安全工作領(lǐng)導小組，負責學校安全工作。2、健全安全工作責任制，確保安全工作落實到人，每學期要簽訂各類安全責任書。-6-3、每學期對安全工作有明確分工，責任到人。4、定期排查不安全隱患。十一、突發(fā)災害安全防護工作制度1、學校應在各類災害發(fā)生前做好信息收集和預測工作，化被動為主動，實行全員監(jiān)控。2、在遭遇不可預見的火災、地震等災害時，應有序組織學生緊急疏散和撤離現(xiàn)場，保證學生的生命安全。3、加強對學生進行防災、抗災的教育，傳授遇災后的自救、互救辦法，培養(yǎng)學生的自救能力。4、要及時向有關(guān)部門報告，請求有關(guān)部門和社會的援助，全力保護學生的安全。5、未經(jīng)上級有關(guān)部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。6、實行全員參與安全工作制度，不得回避安全工作責任。小學2022-2023學年度確診呈陽病例演練方案一、場景描述場景8.30日上午，學校接到上級指示，我校李某8.29日全員核酸檢測中顯示為呈陽，本人在校外已被轉(zhuǎn)運至集中隔離點隔離，核酸已采樣，學校立即啟動疫情防控應急處置-7-預案。二、處置流程1．學校接到通知后，學校啟動一級應急響應。立即召開學校疫情防控領(lǐng)導小組緊急會議，安排應急處置工作，各工作組全部到崗到位。校長第一時間上報相關(guān)信息至相關(guān)科室（XX）、指揮部（XX）、XX街道（XX）。2．立即施行校園全封閉管理，未經(jīng)允許任何人不得出入；配合疾控部門做好消毒、應急物資保障工作；通知所有處室、教師辦公室、教室開窗通風，所有人員佩戴口罩，保持原地不動，同時密切關(guān)注輿情信息；協(xié)助疾控部門做好相關(guān)人員流調(diào)、轉(zhuǎn)運、全員核酸檢測準備工作；通知各班主任做好學生告知、安撫及心理疏導，同時做好家校溝通等工作，做好全員核酸檢測準備工作；做好線上線下教學切換工作，隨時啟用線上教學。3．安排專人做好個人防護（二級防護N95防護口罩、一次性頭套、一次性醫(yī)用手套、醫(yī)用防護服、醫(yī)用隔離腳套、防護眼罩或面屏）對核酸檢測呈陽學生所在樓層進行封控，維持秩序、協(xié)調(diào)物資保障。4．校醫(yī)做好個人防護（二級防護∶N95防護口罩、一次性頭套、一次性醫(yī)用手套、醫(yī)用防護服、醫(yī)用隔離腳套、防護眼罩或面屏）到核檢呈陽學生所在教室，使用免洗手消毒液為該學生進行手部消毒，使用額溫槍測量體溫，指導學生-8-按照二級防護標準做好防護，帶領(lǐng)學生通過專門通道進入隔離室，等待轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院（家長能否陪護需隔離的幼兒，由區(qū)衛(wèi)健部門根據(jù)相關(guān)規(guī)定確定）。通過問詢，排查與核檢呈陽學生有過接觸的所有師生，做好信息登記。5．任課教師指導班級內(nèi)所有學生使用免洗手消毒液進行手部消毒，更換N95防護口罩、開窗通風，在教室內(nèi)保持靜止。同步取消堂食，由志愿者隊伍在食堂指定取餐點取餐并配送。6．安排專人配合疾控部門開展流調(diào)，提供監(jiān)控視頻、課程安排、人員花名冊等資料劃定密接、次密接范圍。初步流調(diào)結(jié)束后，配合疾控部門、鎮(zhèn)街部門做好相關(guān)人員的抗原檢測，并隔離轉(zhuǎn)運至校外隔離場所。7．班主任同步將隔離學生情況逐一通知家長，登記家長聯(lián)系方式及家庭住址。8．在疾控部門指導下，消毒人員對所有相關(guān)教室（處室）和師生途經(jīng)路線進行終末消毒、環(huán)境采樣。9．人員轉(zhuǎn)運完成后，組織校內(nèi)所有師生員工進行核酸檢測。檢測后返回教室（處室），等待核酸檢測結(jié)果。10．如核酸檢測結(jié)果均為陰性，通知家長點對接帶回學生（不能乘坐公共交通工具），進行居家健康監(jiān)測，等待下一步通知。11．心理老師通過線上方式為隔離或居家的師生進行心-9-理疏導。12．加強正面宣傳引導和思想引導，嚴防涉學校疫情輿情發(fā)生。三、線上教學。教導處、教科室主任做好線上教學準備，隨時啟動，加強健康教育，指導居家生活研究，開展心理疏導。堅持一日三檢兩報告。1．妥善安排生活起居。德育處協(xié)調(diào)班主任對照通稿逐一與家長聯(lián)系，告知相關(guān)情況，為集中隔離學生準備必要的研究和生活用品，做好隔離期間學生的生活研究飲食起居等服務。（學校需有線上教學預案，線上授課設備、研究資料等，要科學有保障）。2．學生管理。學生分組，教師包組，責任到人，及時了解每天學生情況，確保學生作息規(guī)律。3．心理疏導。針對學生實際，開展線上心理健康教育和個性化心理疏導。4．家校溝通。教師通過酒店內(nèi)部電話（或視頻方式）對學生進行溝通和教育引導；學校召開線上家長會，通報線上教學等各項工作安排，及時通報學生研究生活情況。5．教導處協(xié)調(diào)教學部門對集中隔離的學生，從第二天開始組織線上教學。按照校內(nèi)正常課程表開展線上教學，課間操、眼保健操、音體美課程等正常開展，確保隔離期間學-10-生的身心健康和作息規(guī)律。四．輿情管控。辦公室根據(jù)《學校疫情防控校園安全及輿情應對預案》相關(guān)要求，做好輿情管控。適時采取應對處置措施，堅決防止輿情危機發(fā)生，并做好動態(tài)跟蹤。五．公布開電話。學校公布公開電話，解答家長咨詢，有效做好輿情引導。六、總結(jié)匯報演練結(jié)束后，副組長管力對本次演練進行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改，總結(jié)情況整理后存檔。七、演練要求1．加強領(lǐng)導，確保演練工作達到預期目的。在學校的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。2．各參演師生調(diào)整好工作，確保熟練靈活。這次演練是真對象較強、小規(guī)模的防疫情演練，要石全校師生熟知這次演練目的，增強自我保護的能力。3．完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結(jié)束后，要對這次演練活動進行認真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。-11-小學考試突發(fā)事件應急預案一、總則1、為保障考試工作提順利進行，及時預防和有效處理考試過程中的突發(fā)事件，結(jié)合我校的實際情況，特制定本預案。2、本預案的制定堅持以下幾個原則：發(fā)現(xiàn)問題，即時上報；統(tǒng)一指揮，系統(tǒng)聯(lián)動；分級負責，屬地管理；快速反應，有效控制；重在預防，依法處置。3、本預案適用于自然因素或由人為因素引起的試題泄密、販賣試題或蓄意破壞考試秩序、影響考試公平，破壞正常考試秩序、社會穩(wěn)定等事故、事件和災害。二、組織指揮體系及職責1、考試突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組：組長：副組長:成員：各監(jiān)考老師各班班主任。4、突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組的分工：組長：親臨現(xiàn)場，聽取匯報，作出指示。副組長：協(xié)助主要領(lǐng)導提出建議、決策。組員：協(xié)助做好事件上報、情況通報和事件處理工作。根據(jù)領(lǐng)導指示，做好上情下達及有關(guān)協(xié)調(diào)工作。參與重大事-12-件的調(diào)查研究和處理工作，爭取相關(guān)部門的協(xié)作配合。應急領(lǐng)導小組主要職責是：啟動本預案，初步判斷事件等級，根據(jù)各方面情況，作出初步?jīng)Q策，向上級行政部門報告有關(guān)情況，根據(jù)上級指示，協(xié)調(diào)各有關(guān)部門行動。應急領(lǐng)導小組下設辦公室，其主要職責是：第一時間上報事件情況，包括：事件原因、事件性質(zhì)、波及范圍、目前的基本處理措施、對事件等級的初步判斷；落實應急領(lǐng)導小組進行工作部署；做好善后處理工作。辦公室設在教導處，由教導處主任負責，負責匯集并報告各方面情況，提出處理意見，并根據(jù)上級指示部署開展工作。三、預警和預防機制1、考試安全事件應急工作要完善安全規(guī)章制度，網(wǎng)絡責任制度，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置的方針。要及時發(fā)現(xiàn)和掌握本考點存在的“苗頭性”問題，包括學生考前、考中、考后的心理狀況，如有重要情況須采取有效措施進行處置并及時上報。2、考試安全事件信息要按照分級負責、逐級上報的要求報送。考點得到事件信息要及時向教導處報送。同時，要迅速啟動相應預案，先行到達考點開展應急工作，防止事態(tài)進一步擴大。3、考試安全事件應急工作接警處警中心設在教導處。教導處對考點考試安全事件統(tǒng)一接警。-13-4、如發(fā)生自然災害等不可預見重大突發(fā)事件以及暴發(fā)傳染病疫情等事件時，應急領(lǐng)導小組根據(jù)實際情況做出全校?？蓟蜓悠诳荚嚨臎Q定，或者其他處理方案。（1）、在考試過程中發(fā)生自然災害，考點應妥善疏散、安置考生，配合地方政府幫助考生解決食、宿、交通問題，將自然災害的損失降至最低。（2）、在考試過程中爆發(fā)傳染病，考點應配合地方政府和衛(wèi)生防疫部門的工作，進行考點隔離、人員隔離或者采取地方政府和衛(wèi)生防疫部門要求的其他措施，防止疫情擴散。5、由于自然災害、交通事故或故障、考試組織和管理或其他原因，導致試卷不能按時運抵考點，教務處相關(guān)負責人應及時向考生說明情況、安撫考生情緒。6、由于自然災害、交通事故或故障、考試組織和管理以及其他原因，導致考生無法按時到達考點，不能正常進行考試。應急領(lǐng)導小組根據(jù)不同情況決定：考試正常進行，未能正?？荚嚨目忌鷧⒓酉麓慰荚嚒?、發(fā)生考前試題試卷泄密事件時，各相關(guān)系部應立即采取措施，保護現(xiàn)場，接受調(diào)查處理。同時向教導處報告，再由教導處及時向應急領(lǐng)導小組報告，并協(xié)助調(diào)查。四、應急響應1、基本應急程序：（1）一旦發(fā)現(xiàn)考試安全事件征兆或發(fā)生考試安全事件-14-時，知情人要立即向教導處報告有關(guān)情況。（2）各級各類考試安全事件接到信息后，要立即報送教導處。教導處在迅速查明情況后，提出建議意見報告應急領(lǐng)導小組。應急領(lǐng)導小組召集緊急會議研究決定啟動應急預案。應急領(lǐng)導小組成員要趕赴現(xiàn)場，成立現(xiàn)場指揮部，指揮、協(xié)調(diào)應急行動。（3）應急預案啟動后，事態(tài)仍繼續(xù)擴大，難以控制時，請求上級主管部門啟動重大考試安全事件應急預案。五、后期處置1、一旦發(fā)生考試試卷泄密，應急預案工作組將及時對造成考卷失密的人員進行入圍，防止與泄密有關(guān)的信息散布，盡可能地將波及范圍和損失控制在最小范圍內(nèi)，確?？荚嚨捻樌M行。2、學校要堅持開展“誠信考試”教育，提高學生的公平競爭意識。3、在開展重大考試安全事件應急工作的同時，由應急領(lǐng)導小組決定依法組成事故調(diào)查組，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)進行事件調(diào)查，寫出書面報告，提出對有關(guān)責任人的處理意見，按程序報批處理。制定明確的獎懲制度，對突發(fā)事件接警處警、信息報送、應急決策、應急指揮和應急響應等各個環(huán)節(jié)上，有關(guān)人員的立功和過失行為分別給予獎懲。六、保障措施-15-1、通信與信息保障。應急領(lǐng)導小組有關(guān)人員要建立備份和緊急保障措施，確保通信順暢。學校要根據(jù)實際情況建立突發(fā)事件信息報告員制度，收集突發(fā)事件信息并即時上報。收集和上報各類突發(fā)事件。2、治安保障。重大考試安全事件發(fā)生后，公安機關(guān)應迅速加強對重點場所、重點人群的保護，嚴厲打擊各種破壞活動，做好調(diào)查取證工作。小學防汛安全預案為規(guī)范防洪程序,及時、有序、科學、高效地開展防汛工作，最大限度的減輕汛期洪災危害，確保師生生命安全，確保學校財產(chǎn)安全，結(jié)合我校實際情況，特制定本應急預案。一、指導思想堅持以人為本，師生生命高于一切的理念，遵循“安全第一、常備不懈、以防為主、防抗結(jié)合”的方針，立足于“防大汛、抗大災、早部署、爭主動”，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，按照統(tǒng)一指揮、高效應對的原則，組織開展防汛救災工作，確保學校安全防汛。二、組織機構(gòu)及職責（一）領(lǐng)導小組組長：副組長：-16-組員：防汛領(lǐng)導小組下設辦公室，聯(lián)系電話：聯(lián)系人：（二）領(lǐng)導小組職責組長：在教育主管部門的領(lǐng)導下，貫徹執(zhí)行區(qū)防汛搶險救災指揮部指示精神，全面指揮防汛工作。副組長：根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。組織防汛人員、防汛物資迅速到達學校搶險現(xiàn)場并參加學校搶險救災工作，維護好學校交通及疏散秩序，組織師生撤離和轉(zhuǎn)移，負責學校穩(wěn)定工作。辦公室：全面掌握汛情、災情和各類動態(tài)等消息，按重要信息匯報制度在第一時間報送防汛重要信息，保證信息渠道暢