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文檔簡介
高二暑假日記600字【三篇】
【篇一】
暑假真快樂!我不但去游玩了風(fēng)景名勝——九寨溝、青城山,還去了向往已久的洋人街、兒童樂園……不過興的還是去學(xué)了游泳課!第一節(jié)課時,讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學(xué)校上體育課的丁老師!我之前有些怕游泳教練會很兇,現(xiàn)在看到是自己的老師,懸著的心就放下了。丁老師讓我們先進行熱身運動,然后再下水。于是同學(xué)們做了幾分鐘的熱身運動,再一個一個的跳下了游泳池。下水后,我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū),只有120厘米的水位,我完全能站起來。開始上課了,丁老師先教我們換氣。所謂換氣,就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣,再沉到水底把那口氣吐出來就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡,好玩極了!可是每當(dāng)我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行啊!再看看同學(xué)們,大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水,有些膽小的同學(xué)對我說:“我不想練了!”但是我告訴自己:必須得堅持!于是我又把自己沉入水底,繼續(xù)練習(xí),哪怕臟水入肚也決不放棄!經(jīng)過約半個小時的練習(xí),我終于學(xué)會了換氣。萬事開頭難,頭開好了,后面我就覺得簡單了,也不怕了。接著丁老師又教我們在水面漂,我雖想著不怕,可心里還是有些膽怯,加上幾個要好的同學(xué)都不去,我也有些不敢漂了。后來我抱著一定要學(xué)會游泳的決心,克服了心里的畏懼,我用一個小時的時間終于學(xué)會了這一招。在接下來的訓(xùn)練中,我認(rèn)真聽老師講的每一個關(guān)鍵動作,然后再刻苦練習(xí),實在學(xué)不會的,我回家后再練。經(jīng)過十多天的努力學(xué)習(xí),最后我終于學(xué)會了游泳。我愛游泳,我愛這個快樂的暑假!
【篇二】
在我們作為學(xué)生的生涯中,可能最讓我們激動萬分的不過寒暑假了。寒假雖冷,但寒風(fēng)根本無法吹熄我們對春節(jié)的熱情。跟其相比之下,暑假的誘惑力可是它的好幾倍呢!暑假雖熱,但烈陽根本曬不干我們內(nèi)心涌動的浪潮。暑期來了,對,它現(xiàn)在就在我身邊。在我正想享受這暑假的美好生活時,突然意識到明年就要升高三了。為了在開學(xué)期趕其他同學(xué),我必須利用暑假的時間來充好電。這下好了,之前對于暑假生活的憧憬的泡沫現(xiàn)已經(jīng)破滅了,暑期的行程貌似都已經(jīng)被我自己安排得滿滿的,好比明星的行程般多得好像沒有其他時間玩耍了。我給自己安排了整天的補課,背書,背單詞等等的,忙得不可開交,到了晚上才有時間讓自己看看電視消遣消遣。暑假生活對我來說,還真忙。但這樣忙碌的暑假生活未必我就討厭。總比我們在學(xué)校時來得輕松幸福吧。有家人陪伴的福利在學(xué)校可沒有。當(dāng)你正忙于你的功課之時,家人的一碗熱湯,一句問候:“累了吧,可以休息休息,不要太累了?!本瓦@么簡簡單單一句話不知道是多么讓人感到溫馨的啊。暑假生活的享受不過跟家人在一起的時候了。暑假生活對我來說,暑假生活還是忙里見溫馨的。你是否想問我暑假生活不會就這么過吧。當(dāng)然沒有了,一整年的學(xué)習(xí)辛苦,暑假怎么會還這么不消停地過了呢。游泳想必是大家伙最喜愛的一項夏日運動吧。不管是會游泳的還是不會游泳的都愛這項運動。游泳即有強身健體作用也有減肥的作用哦。我也不以為然咯,我最愛游泳了。跟家人一起去大游泳館游泳是經(jīng)常的事了,從高高的滑滑梯滑下來的驚心動魄的感覺我最過癮了。暑假生活對我來說,還真快樂。我的暑假生活既忙又溫馨還快樂。我愛暑假生活。
【篇三】
今年暑假,我和哥哥到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,在鄉(xiāng)下的這段期間,我學(xué)會了騎馬。清晨,空氣是多么的清新,鳥兒嘰嘰喳喳的在樹上歌唱著,于是我就四處轉(zhuǎn)悠,在不遠(yuǎn)處看見小叔正在騎馬,我就來了興致。我心想:要是我能學(xué)會騎馬就好了。于是我跑過去、、、、、、小叔對我說:“是不是想學(xué)騎馬呀!”。我說:“是??!”小叔回答我說;“教倒是可以教你,只是你能不能堅持的住”。我說:“我一定能行的,你就教我吧!小叔”?!凹热荒隳敲聪雽W(xué),那我就教你?!毙∈逭f到。對了,每年火把節(jié),小叔都會去參加,而且曾拿到過冠軍。于是小叔就在前面牽馬,我騎在馬背上,心里很緊張害怕被它甩下來。就這樣,慢慢的轉(zhuǎn)了幾圈,心里慢慢的也放松下來,于是我奪過小叔手里的繩子,馬兒飛快地跑起來,我心慌了,不知道該怎么辦?還沒回過神來就被馬甩下來了,我嚇壞了,還好沒哭。小叔見狀,急忙跑過來安慰我說:“孩子,怎么樣?沒事吧!”我強忍著痛說:“沒事”!你要想學(xué)好騎馬,就得一步一步來,急不得,不能亂來,要想一步登天是不可能的。”這一次,我認(rèn)真地聽小叔的話,慢慢的學(xué)會了一些騎馬的技巧,如:韁繩、鞭子,腳、腿、跨,這些動作的綜合運用,用身體語言很自然的把信息傳給馬等。第二天,不用小叔在前面牽馬了,我能夠自己騎了,心里也不再害怕。我跨上馬,用手一拍,馬兒跑起來了,
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