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人教版小學(xué)四年級語文下冊期中測試一試題大全班級:姓名:學(xué)號:一、第一部分基礎(chǔ)部分(每題6分,合計48分)、精華運用2、我會將下邊的詞語增補達成,并分類寫下來(分類用序號取代)。我會將下邊的詞語增補達成,并分類寫下來(分類用序號取代)。3、看拼音寫詞語。、我會把下邊詞語增補完好,再寫出自己累積的其余四字詞語。第1頁共7頁、學(xué)會用數(shù)筆劃查字法查詞典。6、給下邊加“____”字選擇正確解說,把字母填在括號里。、仍舊子寫詞語。、我會默寫《四時田園雜興》這首詩,并回答下列問題第2頁共7頁二、第二部分閱讀理解(每題15分共30分)1、橫幅何紹基是清代有名的書法家,他的字cāngjìngy),ǒ獨u樹l一ì(幟。好多地方都留有他的墨跡。有一年秋季,何紹基登上洞庭湖上的岳陽樓。滿湖秋景,令人神清氣爽,有個旅客建議,請何紹基為岳陽樓寫一橫幅。他(欣然突然)答應(yīng)了。何紹基稍微考慮了片晌,寫了“湖邊景色最宜人”。四周的人都zànbùjuékǒu)。(突然,人群中走出一個兒童,指著那個“人”字說:“用這個‘人’字,還不如用‘秋’字妙?!比藗兌迹ǔ泽@詫異)地望著那個兒童,感覺他膽量太大,小小年齡竟敢責(zé)備大書法家,何紹基卻連連點頭,感覺這個建議提的對,他彎下腰,摸著兒童的頭說:“說的對,說的對?!闭f罷,提筆把“人”字改了,寫成“湖畔景色最宜秋”。何紹基寫的這橫幅到現(xiàn)在仍掛在岳陽樓上,這個故事也到現(xiàn)在在后代中(流通流傳)著。第3頁共7頁2、船過三峽從重慶坐船到武漢,我旅行了世界有名的長江三峽。三峽的山好奇啊。夔門像刀砍劍劈,筆挺峻峭,群山起伏高聳,云霧繚繞,有的像蘑菇,有的像駱駝,有的像仙女,真是一個山岳一個模樣!三峽的水好急啊。長江像野馬奔跑,嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐,東闖西撞。它撕咬崖縫,拍打巖石,濤聲嘩嘩響。三峽的船好險啊。江水翻卷,旋渦連旋渦,波濤推波濤,大輪船像搖籃,又像竹葉,隨著浪花飄。有時像要碰到壁,有時山巖又仿佛要掉下來啊,百里三峽,好一幅百里山川畫!我更喜愛三峽中的神女峰。那是一塊修長的直立在山顛的巖石,它像個仙女,頭上插簪子,身上拖綠色長裙,美極了!這一帶,還流傳著一個奇特的故事:以前,有個漁民在江中打魚,一天,暗無天日,風(fēng)雨交加,漁民迷失了方向,不幸被波第4頁共7頁濤卷入江中,一個好意的姑娘站在山頂上,日晝夜夜盼他回家。一每日過去了,漁民沒有回來,姑娘卻化作了一塊巖石。此后,她從早到晚,不怕雨淋日曬,為過往船只當(dāng)航標(biāo)。多美的神女峰,多和善的姑娘!我們的大輪船順江而下,安然無事,本來是她在為我們引導(dǎo)航向哩!三、第三部分作文(共22分)、題目:想起這事
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