《用藥和急救》第二課時導(dǎo)學(xué)案

《用藥和急救》第二課時導(dǎo)教案第二章用藥和急救第2課時編寫人：備課組長：教研組長：審查小組：學(xué)習(xí)目標：經(jīng)過指引學(xué)生閱讀課本說出急救舉措的一般步驟。經(jīng)過圖例剖析使學(xué)生.學(xué)會人工呼吸和胸外心臟擠壓的詳細操作方法。經(jīng)過指引學(xué)生閱讀課本，分清出門血的三種狀況，學(xué)會對出血進行初步的止血辦理。學(xué)習(xí)要點：急救舉措的一般步驟。學(xué)習(xí)難點：人工呼吸和胸外心臟擠壓的操作方法。依據(jù)出門血的不一樣狀況采納不一樣止血辦理的方法。學(xué)法指導(dǎo)：啟迪指引法、多媒體演示法資料鏈接：科學(xué)動畫：人工呼吸的急救方法素材：人工呼吸、胸外心臟擠壓、鼻子出血的急救法、常有出門血的止血急救、心肺復(fù)蘇四步驟學(xué)習(xí)過程：一、自主學(xué)習(xí)目標1、2最常用的人工呼吸法是法，假如病人同時心跳停止，則應(yīng)同時做。目標3出血一般有和。體內(nèi)器官的出血屬于。出門血可分為出血、出血和出血三種。二、合作溝通掌握急救的知識目標1你知道什么狀況下，能夠撥打“120”呼救？撥打時應(yīng)注意講清些什么問題？目標2最常有的人工呼吸的詳細做法是如何的？胸外心臟擠壓的詳細做法是什么？目標3說出發(fā)生三種出血時，你如何進行止血？①毛細血管出血時：特色、止血方法②靜脈出血時：特色、止血方法③動脈出血時：特色、止血方法三、目標檢測當(dāng)碰到某人忽然暈倒或溺水時，你應(yīng)當(dāng)趕快撥打急救電話。A．119B．114c．120D．110某人碰到車禍出現(xiàn)出門血，這時應(yīng)采納的舉措是A．抬到陰涼處靜臥B．實行人口呼吸c．連忙送醫(yī)院D．先進行止血辦理再送醫(yī)院當(dāng)你的同學(xué)在校園內(nèi)踢足球時，不當(dāng)心摔倒而可能發(fā)生骨折，以下做法最不行取的是A．立刻把他抬起來上醫(yī)院B．立刻向相關(guān)老師報告c．趕快撥打“120”急救電話D．先咨詢他“有沒有事？”后再做決定。在做口對口吹氣法時，應(yīng)使病人仰臥，解開衣領(lǐng)，消除口鼻內(nèi)的異物，目的是為了保持的暢達。A．消化道B．呼吸道c．血液循環(huán)D．排泄以下對于“人工胸外心臟擠壓”的操作要領(lǐng)，錯誤的一項是A．?dāng)D壓時，救護者要站在病人的左邊。B．救護者雙手疊放在一同，有節(jié)奏地、帶有沖擊性地使勁向下按。c．應(yīng)按壓病人的胸骨下端，使其下陷3~4厘米，而后放松。D．每做一次人工呼吸，就做一次心臟擠壓，頻頻地進行某人因外傷出血，赤色鮮紅，從傷口處隨心跳一股一股地涌出，緊迫急救地方法是A.連忙送往醫(yī)院B.用止血帶在