春北師大三年級數(shù)學下冊 教案設計

2018春北師大版年級數(shù)學冊教案設計XX市XX鎮(zhèn)小2018年12

目除法1第分1第分子兩位）...........3第商5第猴有0的除法（）第節(jié)約商的有0（2）...................10第集...............14第買書連除)16第講事乘除算18.第軸第軸對稱二)22第平.24乘法第找第隊28I

3課時兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算（不進位30第電....31

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積43第什.43第面.46第長.50第面54玩59第小.59第我61第有.64數(shù)69第分69第分75第比小第吃瓜82示84第小.84II

第快.8688第數(shù).88第數(shù).89第常.第圖.95第圖.98第圖置101第統(tǒng)計106III

第單除第1時分子兩數(shù)以位（位整）教內(nèi)教材教目教重教難教過：一導新120×24×4=48÷72÷8=二導新1(題的6？呢？”2：給2只猴子，每只分多少個？31）68給2第1頁，共108頁

：68÷2（2把6個十平成份是30÷的根平均分2是4根8÷2=4＋商到34個桃3裝（）的個桃子平均分3只猴子第2頁，共108頁

2的是2，余數(shù)三鞏練1第2第四課小（（34五作第2時分子(兩數(shù)以位（位能除)教內(nèi)教目12．會判斷兩位數(shù)除以一3．在解決問題過程中體教重教難教過第3頁，共108頁

一復引89÷2=3=5584÷2=4=96二導新4籃零8有48：：48÷1用表4籃橘4捆平均分3個人人1下1捆，人先分到個的18個，每人到6到16個。2現(xiàn)2和48除3??到16個??30÷3=10，表示3人先掉30個??48－30=18，表示分掉30個下個??18÷3=6，表3人再的18到商6。與48÷2的不3“30”“3寫在十位上，表示30。因此數(shù)位一定要對齊。52÷4=72÷3=73÷6=第4頁，共108頁

三鞏練1第2第3第4第四課小說點五作第3時商幾數(shù)三數(shù)以位（位除）教內(nèi)：P6。教目：2．借助兩位數(shù)除以一位數(shù)的已有經(jīng)驗，探索并掌握三位數(shù)除以一教重：教難：教過：一導新52÷4=72÷第5頁，共108頁

73÷6=49÷二導新÷6=）：600÷6=100,800÷的商肯比1001006=600,800比600：888÷，百的8比6大。123把600成：÷商把240成：÷商把成6：48÷商845÷5=456÷3=784式：百位上5等于5，所以商是三位數(shù)。第6頁，共108頁

式：百位上4大于3，所以商是三位數(shù)。式：百位上7等于7，所以商是三位數(shù)。三鞏練第四課小五作第4時猴的惱商中或尾0的法）教內(nèi)材P8教目1結(jié)合已有的知識和經(jīng)理解除是0得0。20的除3教重”是0的數(shù)都得。教難有教過一導新÷2=868÷7=896÷8=二導新第7頁，共108頁

3只猴子平均分3只猴子平均分3只猴子平均分3個猴0÷，10個猴0÷0÷0除以是0得在3個猴子要306個桃子有0）：306÷3=第8頁，共108頁

是0除以任何不是0的數(shù)得0的÷0習4022702÷有0，且前一位寫和有0）÷6=是是0。例5605是0，就寫三鞏練第四課小第9頁，共108頁

五作第5時節(jié)(的間末有除（教內(nèi)教材。教目而在商的除商0的除法豎教重商而商的除法計算方法。教難商0的除法教過一導新÷3=840÷6=二導新13個班賣廢紙和礦泉水瓶，一共收入÷3=：÷12÷3=4300＋4=304第10頁，共108頁

商元，12元，不夠30商0。1除以3，不夠商1用12再除以3，結(jié)果等于4商522支筆，送給手拉手的鄉(xiāng)村小學4÷4=給4到還2支不分1支，所商是2。第11頁，共108頁

:的以4，不夠商1，商0，余是2.3發(fā)現(xiàn)第一個算式被除數(shù)中間0用0：200÷2=100,502過100，26得26不0了，?數(shù)×第12頁，共108頁

驗算則是檢查計算是否正確的有效方法÷3=÷8=805÷三鞏練1第第四課小五作第13頁，共108頁

第6時集（位除一數(shù)首不除）教內(nèi)教目1索并是23教重教難教過一復導÷2=612÷2=525÷二導新1票放5第14頁，共108頁

放，放：285÷5=1““商1，就0的0可以不寫出來。25，應當在十位上商5”534:被除數(shù)是三位數(shù)且最高位上的數(shù)小于除數(shù)首次商寫在十位放8÷8=）??（）18×是““8”小，商2第15頁，共108頁

2“34：35×上58張，35頁355張，所以要上5.三鞏練第1題，鞏固三位數(shù)除以一位數(shù)商是兩位數(shù)的除課本練一第2題，四課小五作第7時買書除教內(nèi)教材P17。教目第16頁，共108頁

教重并教難教過一導新124×8=二導新11書421）200）1002）2002÷4=100÷=25第17頁，共108頁

3）200（×4=200÷=2512三鞏練1第第四課小五作第8時講事除合算)教內(nèi)教材P19。教目第18頁，共108頁

教重教難教過一導新÷7÷6（×3二導新氣3定1）850170×算算3分鐘講多少個字。2÷5××求幾第19頁，共108頁

了4分鐘，平均每分鐘150個3分鐘完成，每分應講多少個字？算3三鞏練1第第四課小五作第單

圖的動第1時軸稱一教目第20頁，共108頁

能教重教難教過一導新二導新1個圖形的左右兩邊是一樣的，第個圖112第21頁，共108頁

1,3,4,5第2個圖形被虛線三鞏練1第第四課小五作第2時

軸稱(二)教目教重教難教過一導新第22頁，共108頁

二導新112三鞏練1第第四課小第23頁，共108頁

五作第3時平和轉(zhuǎn)。教目教重教難教過一導新二導新1這第24頁，共108頁

51移2移3移格，43移移2格；第25頁，共108頁

移移5格。移3移2格；移移3格。三鞏練1第2第3第四課小五作第單乘第1時找律口乘）教材P30。是并23第26頁，共108頁

12×5×××3=2×25006××8×600有0的多位數(shù)乘一位數(shù)，只要把多位上0，多位數(shù)個個0找1提問為什么50×10=500×示50個10示105050050×10=5×××=100×紹50×10=50××52第2、3組算考30×20×，312尾0前面數(shù)字04140×第27頁，共108頁

算14×3=420即1405第301第2第、412尾0的0。3第納計確步驟計算×7=9116的0，即13×70=91016五作第2時隊表（（索位乘位（進）法教材P32。123第28頁，共108頁

130×150×50××2有12行有14121212把12成6乘2把12成10和2，再把14、12都3示1）這個表格你能看懂2）小組討論交流：表341）用自己喜歡的方法第29頁，共108頁

2）指名匯報學生的想1第2第3第1、4、業(yè)第3時隊表（（位乘位的算不位）教材P34。示14×12把成10+22成14字是個乘14，是14個10“3第30頁，共108頁

1第2、完成練一練第3題：看圖，3、完成練一練第2題、業(yè)第4時電院兩數(shù)兩數(shù)估與算進）教材P36。1234在解決問題的過程中激發(fā)學習數(shù)學的興趣。：、掌2、掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)第31頁，共108頁

：1.了解并合理利用估算方法解決生活中的數(shù)學問題。1）16×3=15×2516×30=15×25212×25×第32頁，共108頁

12）影院的2）需要花多少錢？34：2621=5算表什意？12（）26（225（3303：26成30，26了4，了4個21是所以我們5或第33頁，共108頁

123A．××1=26BC2621265254641）26個：12）52（20個26：203）52：×里的100與400合來5205檢自的式6第34頁，共108頁

（1有票1212

3451第2第、業(yè)第單

千、、第1時有重認千、）第35頁，共108頁

1、結(jié)合具體生活情境，12解1千克和克3感解和1克的實際質(zhì)量“千克=1000千克，小鳥的體重是50克，淘氣比第36頁，共108頁

1？秤比如學生學生觀察盤秤上的圓盤，知示千克2是1感受用1千第37頁，共108頁

找是1千生1：瓶礦泉是1千克。生2：大袋洗是1生3：是1后用手掂一掂蘋)匯報(或幾十幾克)的質(zhì)千(或幾十幾千)的質(zhì)量，給了學生直觀的感受和3稱質(zhì)量提問第38頁，共108頁

把12請1克。生1：粒膠囊是生2：我稱1?；ㄉ资?生3：張紙的是14：＝1000克1第1題。少

西?一個雞蛋?2題。第39頁，共108頁

5題。1千些?第2時1有重認噸1合具體情境解1噸=21噸“噸10001第40頁，共108頁

(節(jié))2導入1噸有多重？這節(jié)課我們就。1噸有重)1重1千克的物品讓學生掂一掂，請學生說說體會。1千克的物品在我們手上已經(jīng)感覺沉甸1噸個千克嗎課噸象個1千2有40重25千克，1噸。(學生站在會1噸有多重(學生第41頁，共108頁

)3[重起8重1000克1)(聽“噸”4材47頁下面的(一卡車貨物重3噸；一重2重50克；一頭牛250千克1第1題。2第2題。第42頁，共108頁

第單

面第1時什是積結(jié)合實探索第43頁，共108頁

1

2能把這句話完整地說3第44頁，共108頁

4報紙(大)，然后任第45頁，共108頁

3材1第1題。2第2題。第第2時面單1道平第46頁，共108頁

、1平方分米、2．能根據(jù)物體表面的大3126第47頁，共108頁

11長11平想111平或1cm

2

21??342識平11：平2）比平方厘米大一點的面積單位是平方分米。邊長1是1平方分?1或1dm

23是是1平方分第48頁，共108頁

1平想1平方分米有多大？41平5平方分米6）請四人小組，3識1平方米1）如果讓你測量教室地面的面積，你選平方厘米還是平方分米呢？2??11米13）教師拿出邊長是米的想1平方米415下你第49頁，共108頁

1第1題。2第2題。第第3時長形面。12教重：探索長教難：理解長第50頁，共108頁

12．學生會出現(xiàn)爭議，教？(些)3(積1材53頁1平方厘米的正方形擺一擺。2是1厘生1我正了6個1所以這個長方形的面積是6平方厘米。第51頁，共108頁

2：每3個，×2米。1件出示長求用1生1我發(fā)長方形2每。寬3第52頁，共108頁

(報個1平果5(報生1：可以生2我是是生3：我是第53頁，共108頁

1第1題。2第2題。第第4時面單的算11平方米=100平方分米1平米=100平方厘21平方米100，米第54頁，共108頁

。件1賽。1米＝)1分＝()1厘米()毫1米＝)厘米？學答)2賽。1？？平方米報()1材。課件示第55頁，共108頁

。上)(1平方分米；有的是米？同(果1：＝100為1和100平方厘米都1平方＝100平生2邊長是1是1平方為1分＝1010厘米×10＝100(平方厘)以1＝100平1第56頁，共108頁

(報過以上實際驗證可知是100。(：平方分＝米)2(是1米的正方形貼在黑板)是米的正方形，它的面積是多少平方米？(1米(報1：我是畫圖完成的。因為米＝101平方分米想象1成1平方分米，出1平方米＝100平方分米。生2：我是1＝101平方分米平方厘米，所以由米＝10出1平＝100平方生3面平方米的正方形邊10分1平成100以1平方米＝100面是1成100是1個第57頁，共108頁

是1平1是以＝100平＝米1平方＝100平方分米1平＝1001001平方＝100平方米的推此處放手讓出1平方米＝100既培養(yǎng)了.第2題。第3題。第58頁，共108頁

數(shù)好第1時小設師。1234感知生活中的對。1第59頁，共108頁

“2010”完美結(jié)合。21234562123第60頁，共108頁

第2時我一去園。經(jīng)歷解決問題的12書第61頁，共108頁

11共48（2）有乘18人，每160元乘12人，每輛2同桌討論租車方法，指名口答。③我?3滿,如果,4師12

可

數(shù)

3210

0134

6060

××××52車1輛小車最了4406第62頁，共108頁

活二買偶1642//偶金額/元盒數(shù)案2

73046案1

63147案

03050案0

83248活三列解問1買50個玩偶。/大包/偶金額/元案案

12

5150案

41080第63頁，共108頁

2

310

146

102第3時有的理。經(jīng)歷對生學會運用能夠用語在經(jīng)歷推第64頁，共108頁

利用多媒析推。師：同學第1題）12生：有足球、航模、第65頁，共108頁

生：他們分別參加了生：他們?nèi)硕疾辉?45用

第66頁，共108頁

√飛機模型件出示情④氣第67頁，共108頁

思想笑樂練123第68頁，共108頁

第單

認分第1時分分一。1231第69頁，共108頁

14每（22個蘋果，平均分給兩個小21個蘋果，準備獎勵給34有的學生0.5，有用A從，用用5在這些方1/2這個符小數(shù)一樣是數(shù)字家族中的一員它第70頁，共108頁

把1材圖片：正方形、棱第7頁找到1：我把六邊形的上下23：我把圓對折畫出它4??第71頁，共108頁

21abc視2a第72頁，共108頁

書/4，3/8b(生：平均分)c師：對了友/51a以4叫字叫分子，這個分數(shù)怎么讀呢，從下往上讀，b23第73頁，共108頁

1材81/4嗎(紙)成的(導14份給的1/4。2色都是這張紙的1/42材8我們已經(jīng)知道如果成把其中的1的/4。的把成分母就應該4把其的第74頁，共108頁

是，所數(shù)/4表示。3和13數(shù)/4表示。24數(shù)/41第1題。2第2題。第第第2時分分二。第75頁，共108頁

教目：教重：教難：1成，)，)成)的()份(鼓勵學生說一說程2分二)(板書課)1材的個小3種顏色。(成：紅。有9個，紅色、黃色和藍色的小正方形分個藍一頁3中的圖成這9個小3種顏占9生獨立操作后匯報結(jié)果。(組織學生小組內(nèi)占個小正方形同第76頁，共108頁

2課件出示教材3生1有其有2（。生2有其有3（。(的確定從中發(fā)現(xiàn)分數(shù)。41材715只小鴨子圖。共：5只。(導生獨指名匯報。把5是圈3只2材715排小鴨子圖。有5出5的3/5生把5排小鴨子的3/5就是3排，的3/5了3學生小的3/5第77頁，共108頁

生1：只小鴨的3只，的3/512生2：同樣是41第1題。2第2題。第第第3時比小教目：112第78頁，共108頁

3教重能是是(課件出)同吃吃1份。用分(見(一)1較3/4和1/4的材出3/4和1/4較和1/4。)比比和1/4()第79頁，共108頁

。具11/43份就是個：3/4＞1/42。(示)是10的分數(shù)沒有？解3(小(二)是數(shù)分子數(shù)的大小比較。1究1/2和1/4的出和。學生交誰的1/2比1/4大(貼教具第80頁，共108頁

21/2和1/4這。數(shù)3(是1，比分母，分母大的分數(shù)反小4你們會越第12第81頁，共108頁

第4時吃瓜教目：123教重：教過1）個1/4；個）個1/8；5/9里個2。(板書題1材75了8了3塊，小了2(了，小了生1：它們生2：大熊生3：西瓜(要求一共吃了幾分之幾是算第82頁，共108頁

把3個1/8和2個1/8即5個1/8，是5/8找(分數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同)使學生明確加2材75(板書3/8－然(示個1/8去2個1/8，剩下11/8是3學1減幾分材75成8份，的5份，怎樣列算？(板書：－？1(報。示計1減幾分之幾時把1學1減：1第83頁，共108頁

2第、2第單

數(shù)的理表第1時小鞋教目：讓學生學會對數(shù)據(jù)簡單34、教重：讓學生教難：讓學生教過(鞋(板題1貨(聽第84頁，共108頁

生1：應進生2：應主生3：我也生4：??2生1是38號是33號是32生2：穿34號鞋和35號鞋的人比較多。生3：男生7人；穿348人。34353(材80頁妙想圖1：生2：最小4生1：穿哪生2：男鞋第2題第85頁，共108頁

()1第2時快成教目：1、使學生能根據(jù)復式統(tǒng)2學生體驗3教重：讓學生教難：讓學生教過年月1為120150厘(板題二、1材第86頁，共108頁

生1：可以生2：可以2．出示教材個體匯報統(tǒng)3：我能快速地看出156生2：我知在140厘米左3的362名同學的身高過150厘米有34第1題第87頁，共108頁

總習第1時數(shù)認教目12、會用萬以內(nèi)數(shù)進行表達和交流。3教重通教難184數(shù))；計數(shù)的數(shù)序數(shù)；度數(shù)數(shù)284材“57(結(jié))材85頁1、(正3(第88頁，共108頁

)材85頁3、4示和1/8，3＋和－1/8把1寫成與減數(shù)分母相同的分第2時數(shù)運教內(nèi)教材。1234能借助幾何直觀（兩步）第89頁，共108頁

1？材86圖(還要說明為上)2材×12÷3第90頁，共108頁

(法材86頁題2)中小數(shù)加、減法的相關(guān)計算。材86頁3題中的43材87頁第91頁，共108頁

設計意第3時常的123在現(xiàn)實情感受并識千噸

第92頁，共108頁

能進行12012年，16子400米428秒43的并打破世界紀錄子75千千克的總成績打破了世界紀錄，摘得金明4分大300千學生獨立思考后生1：我知(識生2：我知第93頁，共108頁

(識(1時＝60分，1＝60：千克＝1000克，1噸千克；人民幣的單位：