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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字的注音全對的一項是(
)A.玉帛(bó)
未孚(fú)
旗靡(mí)
曹劌(guì)B.窺鏡(kuī)
昳麗(yì)
期年(jī)
轍亂(ché)C.崩殂(cú)
行陣(háng)
咨諏(zōu)善道
陟(zhì)罰臧否(pǐ)D.瀚海(hàn)
飲歸客(yǐn)
進諫(jiàn)
舂谷(chōng)2、下列詞語書寫完全正確的一項是()A.憋悶熏淘異想天開兩肋插刀B.遲疑錙株戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢涓涓細流C.荒唐洋溢望眼欲穿不知好歹D.惦記溫情如坐針氈無精打彩3、下列各句中,加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.老師們的愛就像涓涓細流,不斷地、慢慢地流進我們的心田。B.在手榴彈即將爆炸的千鈞一發(fā)的時刻,班長用身體掩護了戰(zhàn)友。C.中考在即,我不但沒有緊張感,反而很平靜,甚至有一種如釋重負的感覺.D.李老師為人謹慎。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地工作,勤勤懇懇地教書。深受學生愛戴。4、下列句子沒有語病的一項是(
)A.大橋設計、施工、運營的全過程堅持始終最小程度破壞、最大限度保護的建設目標。B.第十九屆省運會開幕在即,維揚城已做好了招待從祖國四面八方而來的客人。C.從古希臘開始,英雄都是神衹和將軍,而羅曼·羅蘭卻認為英雄的偉大不在于他的體魄。而在于他的心靈和品格。D.不僅議論要提出觀點,還要有能證明觀點的材料。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、理解型默寫。
(1)文天祥《南安軍》中,詩人將祖國山河依舊與城郭已面目全非進行對比,突出了自己的亡國之痛的句子:_____________,_____________。
(2)夏完淳《別云間》中的“_____________,_____________”兩句,化用了屈原《國殤》里的詩句“身既死兮神以靈,魂魄亦兮為鬼雄”,表達了詩人不屈的意志與信念。
(3)《山坡羊·驪山懷古》中表達作者對世事無常感悟的句子:_____________;_____________。
(4)《朝天子·詠喇叭》中形象地寫出宦官欺壓百姓,把老百姓搜刮得傾家蕩產的句子:_____________,_____________,_____________!二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)材料一醉翁亭記歐陽修〔宋代〕環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。材料二左遷至藍關示侄孫湘[唐]韓愈一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!云橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前。知汝遠來應有意,好收吾骨瘴江邊。材料三滿江紅秋瑾小住京華①,早又是,中秋佳節(jié)。為籬下,黃花開遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚②,八年風味徒思浙③??鄬z,強派作蛾眉④,殊未屑!身不得,男兒列;心卻比,男兒烈⑤!算平生肝膽⑥,因人常熱,俗夫胸襟誰識我?英雄末路當磨折。莽紅塵,何處覓知音,青衫濕⑦!
【作者簡介】
秋瑾(1875-1907),浙江紹興人,別署鑒湖女俠。自費留學日本,積極參加反對清朝封建統(tǒng)治的革命活動,并加入同盟會。回國后創(chuàng)辦《中國女報》,宣傳革命。后回紹興組織光復會,與徐錫麟分頭準備皖浙兩省起義,事發(fā)后被捕,堅貞不屈,六月六日就義于紹興古軒亭口。
①京華:京城之美稱。因京城是文物.人才匯集之地,故稱為京華。
②四面歌殘終破楚:此處用《史記·項羽本紀》中漢軍破楚的故事,來比喻說明自己終于沖破家庭牢籠。
③八年風味獨思浙:應為“徒思浙八年風味”的倒裝。指作者在浙江時過的貌似貴婦的生活,實則處于被奴役的地位。
④娥眉:漂亮的女人,美女。指作者當時的貴婦人身份。
⑤烈:剛烈。
⑥肝膽:指真誠的心。
⑦青衫濕:唐白居易《琵琶行》中有“江州司馬青衫濕”句,指眼淚打濕了衣服。
1.下列加橫線字的意思都不同的一項:(
)A.名之者誰
聞名遐邇
莫名其妙
不可名狀B.野芳發(fā)而幽香
發(fā)憤圖強
間不容發(fā)
整裝待發(fā)C.樂亦無窮
理屈詞窮
山窮水盡
窮途末路D.射者中
中規(guī)中矩
百發(fā)百中
一語中的2.下列對詩文理解分析錯誤的一項:(
)A.山水之樂,得之心而與寓之酒也即欣賞山水的樂趣領會在心里寄托在酒上,點名作者陶醉山水,借宴飲抒懷。B.負者歌于途,行者休于樹,背東西的人,一路歡歌,往來山路的人在樹下休息,表現(xiàn)游人之快樂。C.頹然乎其間即醉醺醺地坐在眾人之間,與飲少輒醉相呼應,將宴酣之樂推向高潮。D.云橫秦嶺、雪擁藍關即為陰云籠罩秦嶺,大雪堵塞藍關。突出路途艱險,蘊含英雄失路的迷茫。3.聯(lián)系具體內容,說說材料一第一段如何步步推出醉翁亭的,說說這樣寫的妙處。
4.材料二寫法特點是什么?表達出怎樣的情懷?
5.面對人生困境,歐陽修、韓愈、秋瑾有著不同表現(xiàn),聯(lián)系表現(xiàn)探究他們身上相同的精神品質。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)話說周進在省城要看貢院,金有余見他真切,只得用幾個小錢同他去看。不想才到“天”字號,就撞死在地下。眾人都慌了,只道一時中了邪。行主人道:“想是這貢院里久沒有人到,陰氣重了。故此周客人中了邪?!苯鹩杏嗟溃骸百t東!我扶著他,你且到做工的那里借口開水灌他一灌?!毙兄魅藨Z,取了水來,三四個客人一齊扶著,灌了下去。喉嚨里咯咯的響了一聲,吐出一口稠涎來。眾人道:“好了?!狈鲋⒘似饋?。周進看看號板,又是一頭撞了去;這回不死了,放聲大哭起來。眾人勸也勸不住。金有余道:“你看,這不是瘋了么?好好到貢院來耍,你家又不曾死了人,為甚么號啕痛哭?”周進也不聽見,只管伏著號板,哭個不?。灰惶柨捱^,又哭到二號、三號,滿地打滾,哭了又哭……內中一個客人道:“周客人有甚心事,為甚到了這里這等大哭起來?”金有余道:“列位老客有所不知,我這舍舅,本來原不是生意人。因他苦讀了幾十年的書,秀才也不曾做得一個,今日看見貢院,就不覺傷心起來。”只因這一句話道著周進的真心事,于是不顧眾人,又放聲大哭起來。又一個客人道:“論這事,只該怪我們金老客;周相父既是斯文人,為甚么帶他出來做這樣的事?”金有余道:“也只為赤貧之士,又無官做,沒奈何上了這一條路?!庇忠粋€客人道:“看令舅這個光景,畢竟胸中才學是好的;因沒有人識得他,所以受屈到此田地?!苯鹩杏嗟溃骸八艑W是有的,怎奈時運不濟!”那客人道:“監(jiān)生也可以進場。周相公既有才學,何不捐他一個監(jiān)?進場中了,也不枉了今日這番心事。”金有余道:“我也是這般想,只是那里有一筆錢子?”此時周進哭的住了。那客人道:“這也不難,現(xiàn)放著我這幾個兄弟在此,每人拿出幾十兩銀子,借與周相公納監(jiān)進場;……”自古道:“人逢喜事精神爽。”那七篇文字,做的花團錦簇一般;出了場,仍舊住在行里。金有余同那幾個客人,還不曾買完了貨。直到放榜那日,巍然中了。眾人個個喜歡,一齊回到汶上縣拜見父母、學師。那典史拿晚生帖子上門來賀。汶上縣的人,不是親的,也來認親;不認識的,也來相認。忙了個把月,申祥甫聽見這事,在薛家集聚了分子,買了四只雞、五十個蛋,和些炒米飯團之類,親自上門來賀喜。周進留他吃了酒飯去。茍老爺賀禮是不消說了??纯瓷暇?,盤費衣服,都是金有余替他設處。到京會試,又中了進士,殿試三甲,授了部屬。荏苒三年,升了御史,欽點廣東學道。這周學道雖也請了幾個看文章的相公,卻自己心里想道:“我在這里面吃苦久了,如今自己當權,須要把卷子都細細看過,不可聽著幕客,屈了真才?!敝饕舛耍綇V州上了任。1.下列加點詞語字音和字形全都正確的一項是(
)A.稠涎
垂涎三尺
接濟(jǐ)
時運不濟(jì)B.號淘
嚎啕大哭
監(jiān)(jiàn)生
監(jiān)(jiān)察機關C.屈才
彎腰曲背
舍(shè)舅
退避三舍(shě)D.帖子
妥妥貼貼
認親(qīn)
兒女親(qìng)家2.下列加點詞語使用有誤的一項是(
)A.大觀園正門上挑著角燈,兩旁高照,各處皆有路燈。上下人等,打扮得花團錦簇。B.畢業(yè)來臨之際班主任鼓勵我們:“行百里者半九十,最后一段路,咱們鼓足勁頭往前沖!”C.面對新冠肺炎疫情、世界經(jīng)濟深度衰退等多重嚴重沖擊,全國上下都應努力奮斗,無所不為。(上下其手)D.90歲高齡的袁隆平院士,幾十年如一日,帶領團隊殫精竭慮攻關耐鹽堿水稻技術。3.下列解說不正確的一項是(
)A.“舍舅”是謙辭,“舍”用于對別人稱自己的家或輩分低、年紀小的親屬;“令舅”是敬辭,“令”尊稱他人的親屬。B.“監(jiān)生”明清兩代稱在國子監(jiān)讀書或取得進國子監(jiān)讀書資格的人;“進士”是稱呼科舉時代考取會試的人。C.“會試”明清兩代各省舉人參加的科舉考試,每三年在京城舉行一次;“殿試”科舉制度中最高一級的考試,在皇宮內大殿上舉行,由皇帝親自主持。D.“授”意為任命;“欽點”指封建時代指皇帝親自對官吏的選派、委任。4.選出下列說法有誤的一項(
)A.周進暮年飛黃騰達后,同情提攜同樣出身下層、同樣屢試不第的范進,表明周進秉性忠厚,迂而不惡。B.作品詳細描寫了周進別無出路時的“凄慘表演”,充分表現(xiàn)出周進深受“萬般皆下品,唯有讀書高”的觀念毒害。C.考中后,汶上縣很多人都去巴結,面對之前世態(tài)炎涼現(xiàn)在積極跪舔的申祥甫,周進毫不計較,可見他是個厚道人。D.本段文字中,作者意在借助周進這一人物形象考中功名的喜劇性結局,悲喜交融,表達讀書可以改變命運的旨意。5.本段文字節(jié)選自《__________》,作者是________(時代)的________(人名)。
6.從作品整本書看,周進和緊接著出場的范進兩個人,一個________________,一個高興地發(fā)了瘋的細節(jié),都寄寓了無限深意。
7.請概括上面選文的故事情節(jié)。
(1)____________________
(2)____________________
(3)____________________五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面的一首詞,完成后面小題滿江紅秋瑾小住京華,早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚,八年風味徒思浙??鄬z強派作蛾眉,殊未屑!身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。算平生肝膽,因人常熱。俗子胸襟誰識我?英雄末路當磨折。莽紅塵何處覓知音?青衫濕!
有人評價這首詞“基調高昂,語言剛健清新”,請結合詞的內容簡要分析。六、語言表達(共10分)解釋下列句中加點的詞語。
(1)其怡情也,最見于獨處幽居之時。
(2)不可盡信書上所言,亦不可只為尋章摘句,而應推敲細思。
(3)不要固執(zhí)一點,咬文嚼字,而要前后貫通,了解大意。七、
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