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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、《宇宙生命之謎》知識梳理。
本文按照“_________——_________——_________”的邏輯順序,運用_________、_________等多種說明方法,說明人類至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的跡象,而人類將繼續(xù)用_________的科學探索精神去解開宇宙生命之謎。文章字里,行間體現出科學小品文的嚴謹性、科學性、準確性。
2、看拼音,寫詞語。
gēda
píjuàn
tiěgùn
jǔsàng
(
)
(
)
(
)
(
)
cáijiǎn
duòjiǎo
lǐnrán
huōkǒu
(
)
(
)
(
)
(
)
3、根據課本內容填空。
《盼》選自女作家________出版的第一本小說——《夜路》。作者以孩子的視角記述了_________、_________、_________的經過,表現了_________。
4、填字組成詞語,再選一個詞語寫一句話。
()乎所以()視眈眈
心()意足化為()有
前()盡棄()拔弩張
技高一()別出心()
__________________
5、根據本單元學過的內容填空。
(1)方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“_______________,_______________。”少選之間而志在流水,鍾子期又曰:“_______________,_______________。”
(2)古語有云:“_______________,_______________?!辈豢筛囊病?/p>
(3)她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象——______________________________。
(4)《伯牙鼓琴》講述了一個千古流傳的_______________的故事,贊揚了____________________。后來人們把真正了解自己的人叫作“______”,用“高山流水”比喻_______________。
6、品讀句子,理解填空。
(1)他把頭靠在胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入了對未來的憧憬里。
這句話是對郝副營長激戰(zhàn)前的_______描寫。他眼中“對未來的憧憬”是__________________。
(2)這位年輕的戰(zhàn)友為了讓孩子們能夠在電燈底下學習,不惜犧牲自己的生命,他自己卻沒有來得及見一見電燈。
稱他“年輕的戰(zhàn)友”,表達了對年僅二十二歲就在戰(zhàn)斗中犧牲的郝副營長的_______之情,“孩子們能夠在電燈底下學習”成了_________的一種象征,強調了郝副營長是為了理想而英勇獻身的。這句話既是對前面情節(jié)的呼應,也是作者對革命先烈_________的由衷贊嘆。二、書寫題7、會寫
請在田字格內正確、工整地抄寫下面的生字。
濺
熄
糟
皺三、信息匹配8、給加點字選擇正確的解釋。
擁:A.抱
B.圍著
C.擠著走
D.擁護
1.一百多號人你擁我擠地往南跑。(
)
2.木橋前站著的是全村人擁戴的老漢。(
)
3.那兩個人緊緊擁抱在一起。(
)
4.一群青年擁著一位老師傅走出來。(
)四、現代文閱讀9、閱讀課內短文,回答下面的問題。水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖上前,從隊伍里熱出一個小伙子,吼道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像尺豹子。小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。水,爬上了老漢的胸膛。最后,只制下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把,說:“你先走?!崩蠞h吼道:“少廢話,快走。”他用力把小伙子推上木橋。突然,那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什么,猛然間,一個浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。1.選文選自《________》,這是一篇__________(A.小說
B.散文)[填序號]。
2.文中畫“
”的句子是對老漢的動作、__________、__________的描寫,“沖”和“揪”寫出來老漢動作的__________,表現了老漢__________可貴品質。
3.選文中畫“
”的句子運用了__________的修辭手法,寫出了__________。
4.“小說大多是虛構的,卻又有生活的影子。”故事中的老漢讓你想到了生活中的誰?你想對他說什么?
答:_______________________________________五、語言表達10、戴嵩的《斗牛圖》背后還有一個有趣的故事呢!請你試著用自己的話講講《書戴嵩畫?!返墓适拢部梢栽囍鴱牟煌慕嵌葋碇v這個故事,發(fā)揮想象,符合人物特點,注意抓住人物的神態(tài)、動作、心理等細節(jié)展開想象。
11、人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了么?(改為陳述句)
_______________________________六、書面表達1
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