2023-2024學(xué)年湖南省長沙市初中語文八年級上冊期末自測模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是(

)A．婆娑(suō)

主宰(zǎi)

潛滋暗長(qiǎn)B．虬枝(qiú)

倦怠(dài)

無邊無垠(yíng)C．錘煉(chuí)

秀頎(qí)

懨懨欲睡(yàn)D．氈子(zhān)

倔強(qiáng)(jué)

坦蕩如砥(dǐ)2、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用不規(guī)范的一項(xiàng)是（

）A．四川省人民政府網(wǎng)站發(fā)布了《增強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展能力行動方案》，推動川渝協(xié)同建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。B．一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)，我們的時(shí)代將以怎樣的面貌被書寫，取決于我們每個(gè)人的表現(xiàn)。C．“一個(gè)基因可以拯救一個(gè)國家，一粒種子可以造福萬千蒼生?！敝参飳W(xué)家鐘揚(yáng)總把這句話掛在嘴邊。D．學(xué)校通過打造紅色教學(xué)點(diǎn)、推出紅色研學(xué)線路、開展黨建活動……等措施，扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育。3、下列句中加點(diǎn)的成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A．越是一知半解的人，往往越是喜歡高談闊論。B．他才思敏捷，寫文章時(shí)，沒有絲毫尋章摘句的痕跡。C．李老師對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)中常常吹毛求疵。D．名著雋永耐讀，如果讀法得當(dāng)，你就會感到開卷有益。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．在科學(xué)家鄧稼先的一生中，無處不以務(wù)實(shí)的作風(fēng)和非凡的才學(xué)震驚于世。B．學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立完善的校園欺凌預(yù)防、干預(yù)和處理機(jī)制，保障每個(gè)孩子健康成長。C．國家博物館最近展出了兩千多年前西漢時(shí)期新出土的一大批海上絲路文物。D．海燕隊(duì)第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近兩年一直沒贏過的飛虎隊(duì)。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩詞名句填寫。

(1)老驥伏櫪，志在千里。____________，____________。(曹操《龜雖壽》)

(2)八方各異氣，____________。(曹植《梁甫行》)

(3)______________？但感別經(jīng)時(shí)。(《庭中有奇樹》)

(4)《贈從弟》中贊美松柏經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的品性，來勉勵(lì)從弟在惡劣環(huán)境中要正氣凜然的詩句是：________________？松柏有本性。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）昔有二翁，同邑而居。乙翁日：“向吾遠(yuǎn)游冀、雍①，然未嘗登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登然老矣恐力不勝?！币椅淘唬骸安钜樱曛?！襄②者愚公年且九十而移山，今吾輩方逾六句，何老之有？”甲翁曰：“甚善！”翌日，二翁偕往，越錢塘，絕長江，而至泰陰。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，無需相扶?！弊匀粘鲋帘∧?，已至半山矣。（有刪改）

【注】①冀、雍：古代州名，在今冀陜一帶。②曩：從前，過去。

1．下列對句中加點(diǎn)詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．同邑而居

邑：城邑B．向吾遠(yuǎn)游冀、雍

向：從前C．二翁偕往

偕：一同D．越錢塘，絕長江

絕：斷絕2．請用“/”給下面句子劃分節(jié)奏，限三處。

是山余亦未登然老矣恐力不勝。

3．翻譯文中畫橫線的句子。

吾力尚可，無需相扶。

4．選文中甲翁對登泰山的態(tài)度有哪些轉(zhuǎn)變？促成這種轉(zhuǎn)變的原因是什么？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文段，完成下面小題?！炯住坑斡[蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了?？墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實(shí)際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。（A）有幾個(gè)園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個(gè)園林翻了一番。游覽者必然也不會忽略另外一點(diǎn)，就是蘇州園林在每一個(gè)角落都注意圖畫美。（B）階砌旁邊栽幾叢書帶草。（C）墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。（D）如果開窗正對著白色墻壁，太單調(diào)了，給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉。諸如此類，無非要游覽者即使就極小范圍的局部看，也能得到美的享受?！疽摇恐袊鴪@林的窗子對園林造景起到了很重要的作用。造園家常常將窗子設(shè)計(jì)成扇形，成為“便面”。經(jīng)過窗子的框框望去，就是一幅畫。頤和園樂壽堂差不多四面都是窗子，周圍粉墻開著許多小窗，面向湖景，每個(gè)窗子都等于一幅小畫，這就是清代李漁說的“尺幅窗，無心畫”。造園家所說的“漏窗”，就是將不同景區(qū)的景色相互“漏”出，使園中景色流動起來。江南園林常常在窗外布置一根石筍，幾根竹子，明人有首小詩：“一琴幾上閑，數(shù)竹窗外碧。簾戶寂無人，春風(fēng)自吹入?！边@個(gè)小房間與外部是隔離的，但經(jīng)過窗戶把外邊的景色引了進(jìn)來。沒有人出現(xiàn)，突出了這個(gè)小房間的空間美。頤和園有個(gè)匾額，叫“山色湖光共一樓”，這是說，這個(gè)樓把一個(gè)大空間的景致都吸收進(jìn)來了。蘇軾詩：“賴有高樓能聚遠(yuǎn)，一時(shí)收拾與閑人?！币彩沁@個(gè)意思。（節(jié)選自朱良志《曲院風(fēng)荷——中國藝術(shù)論十講》，中華書局，有改動）【丙】中國的園林，它同文學(xué)、戲劇、書畫，是同一種感情不同形式的表現(xiàn)。比方說，明末清初的園林，同晚明的文學(xué)、書畫、戲劇，是同一種思想感情，只是表現(xiàn)的形式不同。明末的計(jì)成，他既是園林家，也是畫家。清朝的李漁也是園林家，又是一個(gè)戲劇家。中國文化是個(gè)大寶庫，從這個(gè)寶庫中可以產(chǎn)生出很多很多不同的學(xué)問來。而中國文化又不是孤立的，它們互相聯(lián)系，互相感染?？梢哉f中國園林是建筑、文學(xué)藝術(shù)等的綜合體。（節(jié)選自陳從周《中國的園林藝術(shù)與美學(xué)》）1．請分別概括【甲】文說明的主要內(nèi)容和【丙】文的核心觀點(diǎn)。

2．下面摘自【甲】文的四個(gè)例子，如果選取一個(gè)用在【乙】文中，哪一個(gè)最恰當(dāng)？請選出來并說說理由。

A有幾個(gè)園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子。

B階砌旁邊栽幾叢書帶草。

C墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。

D如果開窗正對著白色墻壁，太單調(diào)了，給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉。

3．下列對三個(gè)文段有關(guān)內(nèi)容的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．【甲】文認(rèn)為花墻、廊子、鏡子在蘇州園林中的恰當(dāng)設(shè)置可以增加景致的層次和深度。B．【乙】文舉了頤和園樂壽堂的例子，是為了說明園林在每一個(gè)角落都注意圖畫美。C．【乙】文中小詩“一琴幾上閑，數(shù)竹窗外碧。簾戶寂無人，春風(fēng)自吹入”所營造的意境可以印證【丙】文的觀點(diǎn)。D．三個(gè)文段都是圍繞園林而談，寫作的側(cè)重點(diǎn)不同，但是對中國園林美的認(rèn)識有相通之處。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀《春望》，完成下面小題。春望杜甫（唐）國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。1．近代學(xué)者王國維在《人間詞話》中提出“一切景語皆情語”。這首詩的首聯(lián)作者寫到了①_______的景象，抒發(fā)了②________的情感。

2．陶淵明《<飲酒>其五》中的詩句“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，與本詩“感時(shí)花測淚、恨別鳥驚心”都寫到了鳥。請簡要說明兩位詩人分別借“鳥”表達(dá)了怎樣的情感。六、語言表達(dá)（共10分）指出下列句子運(yùn)用的表達(dá)方式。

（1）有一個(gè)笑話：有人從昆明坐火車到呈貢，在車上看到地上有一棵雞縱，他跳下去把雞縱撿了，緊趕兩步，還能爬上火車。(

)

（2）我想念昆明的雨。(

)七、作文（共40分）本文語言生動準(zhǔn)確，除了表現(xiàn)在詞語運(yùn)用上，還表現(xiàn)在多種修辭手法的運(yùn)用方面。請你品鑒下面的片段，也采用排比的修辭手法寫一段話，介紹某種事物幾個(gè)方面的特點(diǎn)。【課文片段在線】可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)