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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音無誤的一項是(

)A.拉拽(zhuài)

羸弱(yíng)

怏怏不樂(yāng)B.告罄(qìng)

熾熱(zhì)

養(yǎng)精蓄銳(xù)C.遲鈍(dùn)

魯莽(mǎng)

心有靈犀(xī)D.氈鞋(zhān)

凜冽(lǐn)

風(fēng)餐露宿(lòu)2、下列語句書寫無誤的一項是(

)A.只見一片輝煌的淡紫色,像一條曝布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極。B.這里春紅已榭,沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣。C.我侵在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時都不存在,有的只是精神的寧靜和生的喜悅。D.花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。3、下列句中加點成語的運用有誤的一項是()A.專家指出,不要在微不足道的事情上浪費自己的寶貴時間。B.當(dāng)電影《2012》里每一個微弱的生命不斷殊死掙扎時,那種生離死別使人感覺到我們太渺小了,渺小得無與倫比。C.犯罪分子在大庭廣眾之下,持刀劫持人質(zhì),被我公安干警當(dāng)場擊斃。D.張一山拍戲遭居民大爺臭罵踹車,他尷尬地笑著,低眉順眼地躲到一邊。4、下列句子中沒有語病的一項是(

)A.同學(xué)們以敬佩的目光注視著并傾聽著大橋建設(shè)者的英雄事跡。B.通過學(xué)習(xí)《賣油翁》一文,使我懂得了熟能生巧的深刻道理。C.為了防止此類事件的再次發(fā)生,相關(guān)部門采取了各種應(yīng)對措施。D.對于那些遭遇不幸的人,我們盡管要時刻關(guān)注他們,還要及時伸出援助之手。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、名句默寫。

(1)予獨愛蓮之出淤泥而不染,________。(周敦頤《愛蓮說》)

(2)________,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)

(3)不畏浮云遮望眼,________。(王安石《登飛來峰》)

(4)________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

(5)有約不來過夜半,________。(趙師秀《約客》)

(6)楊花榆莢無才思,________。(韓愈《晚春》)

(7)________,關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)

(8)斯是陋室,________。(劉禹錫《陋室銘》)

(9)杜甫的《望岳》中“________,________”兩句讓我們看到了他不怕困難、敢于攀登、俯視一切的雄心壯志。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)愛蓮說水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。1.解釋下列句子加點詞的意思。

(1)同予者何人(

)

(2)濯清漣而不妖(

)

(3)可愛者甚蕃(

)

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

3.下列對本文內(nèi)容的理解,不正確的一項是(

)A.本文綜合運用了幾種表達(dá)方式,第一段寫蓮的形象和品格,先描寫后記敘,第二段以蓮自喻,先抒情后議論。B.“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清”象征君子通達(dá)事理,行為端正,因而美名遠(yuǎn)揚?!板鍧i而不妖”象征君子的莊重質(zhì)樸,不嘩眾取寵,不炫耀自己。C.文章的第二段,作者由評花進(jìn)而對人進(jìn)行評價,發(fā)出感慨:當(dāng)今之世趨炎附勢的小人比比皆是,和自己志同道合的人少之又少?。.本文和《陋室銘》都運用了托物言志的寫法。作者描寫蓮花的形象,表達(dá)他不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度;劉禹錫闡述“陋室”不陋的原因,表達(dá)他高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的志趣。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的材料,完成下面小題。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點點排到天空;向下看,簡直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。走了半天,忽然前面又走不動了。傳來的話說,前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點多鐘,傳下命令來說,就在這里睡覺,明天一早登山。就在這里睡覺?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來寬,半夜里一個翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會疼死人。但這是沒有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因為實在太疲倦,一會兒就酣然入夢了。半夜里,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著顫。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來,還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。黎明的時候被人推醒,說是準(zhǔn)備出發(fā)。山下有人送飯上來,不管三七二十一,搶了一碗就吃。1.選段有多處環(huán)境描寫,說說這對刻畫紅軍戰(zhàn)士有什么作用?

2.選文按時間順序記敘,請用四個動詞概括“我們”爬山的過程,填寫在括號內(nèi)。

天黑以后(

),路上(

),半夜里(

),黎明時(

)五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀《木蘭詩》,完成下列小題。唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)??珊箚査?,木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳。當(dāng)窗理云鬢,對鏡貼花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。1.對文中塑造的木蘭這一人物形象分析錯誤的一項是A.木蘭既是奇女子又是普通人,既是巾幗英雄又是平民少女,既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。B.文章詳寫木蘭戰(zhàn)場上的英雄氣概,略寫木蘭女兒情懷,豐富了英雄性格,使人物形象更真實感人。C.詩中以人物問答來刻畫木蘭的心理,生動細(xì)致;以眾多的鋪陳排比來描述木蘭的行為情態(tài),神氣躍然。D.木蘭勤勞善良又堅毅勇敢,淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑,熱愛親人又報效國家,不慕高官厚祿而熱愛和平生活。2.文中畫線句子傳達(dá)出木蘭細(xì)膩的情感,下列詩句與此意境相符的一項A.深林人不知,明月來相照。(王維《竹里館》)B.此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)C

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